長(zhǎng)春版二年級(jí)上冊(cè)一對(duì)蟈蟈吹牛皮2-資料下載頁(yè)
2024-12-08 02:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】你們想見(jiàn)見(jiàn)它嗎？好我們一起見(jiàn)見(jiàn)他是誰(shuí)，（出。他們穿者綠衣裳，張大嘴巴在干?！按怠焙汀扒贰蔽覀兌颊J(rèn)識(shí)了。（說(shuō)大話，為了顯示自己的本領(lǐng)，說(shuō)一些不合實(shí)。際的話）下面，老師就給大家講一對(duì)蟈蟈吹牛皮的故事。學(xué)生齊讀后問(wèn)，你覺(jué)得哪段最有。指名讀結(jié)果部分。會(huì)做這樣的動(dòng)作。重點(diǎn)講“須”的三撇指。的意思，“須”專(zhuān)指胡須。課堂上，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主。體地位和教師的主導(dǎo)地位。生在學(xué)文中受到思想教育。還要更加努力，不斷的進(jìn)步。
【正文】 兩個(gè)蟈蟈吹牛皮 ,牛皮吹得太大，最終沒(méi)命了，同學(xué)們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙?shí)事求是，說(shuō)真話，做一個(gè)謙虛的人。 教學(xué)反思： 本節(jié)課以故事開(kāi)頭，深深的吸引了學(xué)生，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 各種形式的朗讀，讓學(xué)生體會(huì)到幽默故事的愉悅，并且，從中受到教育。課堂上，充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。 在學(xué)文過(guò)程中巧妙的滲透識(shí)字方法，并讓學(xué) 生在學(xué)文中受到思想教育。 再課堂上 ,也有不足之處，就是課堂學(xué)生朗讀時(shí)感情還不夠，是我的啟發(fā)還不夠到位。再今后的教學(xué)中我還要更加努力，不斷的進(jìn)步。
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