【導(dǎo)讀】1.認(rèn)識10個(gè)一類生字,正確掌握書寫。會讀7個(gè)二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語,體會本課詞語的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。不同的詞語的用法。同)試著解釋詞語,在具體語言環(huán)境中會運(yùn)用這些詞語。再說說你知道的其它這樣的詞,看哪組知道得多。詞語讀音相同,但意思不同。
【總結(jié)】17長城遠(yuǎn)看長城,像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。遠(yuǎn)看長城,它像一條長龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬三千多里。八達(dá)嶺城墻高6——9米,最高處達(dá)10米,墻體都用抗腐蝕、抗風(fēng)化、性能好、硬度高的花崗巖包砌,石條最長,重和,墻體
2024-12-04 23:52
【總結(jié)】俊馬奔騰說一些有關(guān)馬的成語和故事馬布封(法國)布封(1707——1788)法國博物學(xué)家。生于蒙巴爾。貴族家庭出身,從小受教會教育,愛好自然科學(xué)。1739年起擔(dān)任皇家花園(植物園)主任。他用畢生精力經(jīng)營皇家花園,并用40年時(shí)間寫成36卷巨冊的《自然史》。曾任法國皇家植物園園長,173
【總結(jié)】長春版四年級語文上冊第一單元拴:shuān用繩子等系在物體上,再打上結(jié),拴住。挨:遭受,忍受挨打、挨餓、挨罵拈:niān用兩三個(gè)手指頭夾取(東西),捏(做動作)拈輕怕重、拈香。撮:用手所撮取的東西一小撮、一撮鹽、撮合梁:水平方向的長條形承重構(gòu)件。木結(jié)構(gòu)屋架中專指順著前后方向架在柱子上的長木。屋梁、橋梁、鼻梁、
2024-11-11 21:43
【總結(jié)】8—1馬教學(xué)目標(biāo):1.掌握一類生字9個(gè),二類生字12個(gè),并在準(zhǔn)確書寫的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到寫好、寫快、寫規(guī)范的目的。2.學(xué)會聯(lián)系上下文理解一些詞語或成語的意義。聯(lián)系生活,進(jìn)行口語交際練習(xí)。3.通過閱讀,感受馬所體現(xiàn)的中華民族自強(qiáng)不息的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):通過閱讀,感受馬所體現(xiàn)的中華民族自強(qiáng)不息的精神。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體、生字卡
2024-11-19 19:42
【總結(jié)】10-2望廬山瀑布教學(xué)目標(biāo):1.知識與技能:掌握本詩六個(gè)生字,認(rèn)識會認(rèn)的生字,聯(lián)系上下文理解重點(diǎn)詞句的意思。2.過程與方法:有感情的朗讀并背誦課文,通過自主學(xué)習(xí)和小組學(xué)習(xí)理解本詩的意思和作者創(chuàng)作意圖。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀:體會詩人對大好河山的贊美與喜愛之請。教學(xué)重、難點(diǎn):體會詩意,體會詩人對大好河山的贊美與喜愛之請。教學(xué)準(zhǔn)備
2024-12-08 02:33
【總結(jié)】2021——2021學(xué)年度第二學(xué)期期中綜合檢測四年級語文試卷(限時(shí):70分)題號基礎(chǔ)知識閱讀寫作等級得分基礎(chǔ)知識(40)一.看拼音寫詞語。(10分)xi?tì
2024-12-05 02:17
【總結(jié)】《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)【訓(xùn)練要求】“假如我是神筆馬良,我要畫出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是電腦程序員,我要設(shè)計(jì)出各種程序,給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來方便;假如我是一片云,我要把少先隊(duì)員的問候捎到邊防哨卡;假如我是小草,我要把城市里的每一片空地綠化??”這是多么美好的想象??!你一定也有很多美好的想象、美好的愿望。請你寫一篇想象作文,題目自己定
2024-12-08 13:23
【總結(jié)】甘羅教案教學(xué)目標(biāo):、理解詞語“挑唆、施禮”的意思。,通過朗讀體會語言的幽默感,感受語言表達(dá)中幽默的魅力。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,感受中華語言的藝術(shù)魅力。2.初步了解幽默的構(gòu)成方式。教學(xué)準(zhǔn)備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生
2024-11-19 19:10
【總結(jié)】長春版三年級語文上冊第二單元漢字家園一茄子qié芹菜qín大蒜suàn馬鈴薯shǔ大蔥cōng荷花茶花草莓荔枝lì蘆葦茄子芹菜大蒜
2024-11-15 04:02
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃月日周共()課時(shí)課題漢字家園2第()課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、發(fā)現(xiàn)生字規(guī)律,能根據(jù)形聲字的規(guī)律識記生字,幫助學(xué)生養(yǎng)成在生活中識字的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對漢字的熱愛。2、了解10種烹調(diào)方法,了解中華美食文化,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情。3、認(rèn)識13個(gè)生
2024-11-19 20:58
【總結(jié)】課時(shí)計(jì)劃月日周共()課時(shí)課題漢字家園3第()課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、掌握“月字旁”的表義規(guī)律,能根據(jù)形聲字的規(guī)律識記生字,幫助學(xué)生養(yǎng)成在生活中識字的習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對漢字的熱愛。2、通過看圖與結(jié)合實(shí)際,認(rèn)識人體各部分器官名稱,能準(zhǔn)確使用這些詞語。認(rèn)識3個(gè)生字,會寫
2024-11-19 19:11
【總結(jié)】6-3涼州詞教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會6個(gè)一類生字,認(rèn)識3個(gè)二類生字,背誦并默寫這首詩。2.誦讀古詩,感受古代詩韻律美。3.了解古詩的意思,體會將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。教學(xué)重、難點(diǎn):感悟、體會將士們?yōu)閲柢|、視死如歸的英雄氣概。教學(xué)準(zhǔn)備:音樂背景,課件?;A(chǔ)知識:區(qū)別字:琵()琴(
2024-11-19 20:57
【總結(jié)】4-1甘羅教學(xué)目標(biāo):、理解詞語“挑唆、施禮”的意思。,通過朗讀體會語言的幽默感,感受語言表達(dá)中幽默的魅力。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,感受中華語言的藝術(shù)魅力。2.初步了解幽默的構(gòu)成方式。教學(xué)準(zhǔn)備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生字課件。教學(xué)時(shí)數(shù):3課時(shí)第一課時(shí)
【總結(jié)】大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。flash字長吉。祖籍隴西,生于福昌縣昌谷(今河南洛陽宜陽縣)。唐宗室鄭王李亮后裔。雖家道沒落,但李賀志向遠(yuǎn)大,勤奮苦學(xué),博覽群書,順利通過河南府試,獲得了“鄉(xiāng)貢進(jìn)士”的資格。但李賀的競爭者毀謗他,說他父名晉肅,當(dāng)避父諱,不得舉進(jìn)士。
2024-11-15 02:35
【總結(jié)】涼州詞【唐】王翰作者簡介:王翰:字子羽,晉陽(今山西太原)人。生卒年不詳。唐代著名的邊塞詩人,《涼州詞二首》是唐代邊塞詩中傳誦千古的名篇。他恃才不羈,性情豪放,以豪放之情寫軍中生活。涼州詞【唐】王翰美酒夜葡萄光杯,欲飲琵琶馬上催;醉臥沙場君末笑,古來征戰(zhàn)幾
2024-12-04 21:50