【導(dǎo)讀】作)拈輕怕重、拈香。木結(jié)構(gòu)屋架中專指。順著前后方向架在柱子上的長(zhǎng)木。屋梁、橋梁、鼻梁、“苦糖”,這強(qiáng)烈的反差又是為什么呢?本文以“苦糖”為中心線索,記。親一句責(zé)罵的往事。“我”想象白糖滋味的時(shí)候,心情如何?說(shuō)一說(shuō)你的理解?!拔摇钡男臑槭裁纯s了一下?“我”為什么發(fā)呆、流淚?,弟弟妹妹會(huì)想些什么?為什么沒(méi)有責(zé)怪我?次拿著白糖回家時(shí)的情景。
【總結(jié)】古詩(shī)王昌齡簡(jiǎn)介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩(shī)人,開(kāi)元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩(shī)著名,被稱為“詩(shī)家夫子”。其詩(shī)尤以七絕見(jiàn)長(zhǎng),多寫(xiě)當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
2025-11-25 21:50
【總結(jié)】《馬》說(shuō)課稿尊敬的各位老師:你們好!今天我說(shuō)課的題目是《馬》,下面,我將對(duì)本課的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行說(shuō)明。一、說(shuō)教材及學(xué)情《馬》節(jié)選自法國(guó)博物學(xué)家、作家布封的著作《自然史》,是一篇科學(xué)小品文,作者用文學(xué)的筆調(diào)描繪了馬在兩種生存狀態(tài)下的不同形象,字里行間流露出作者對(duì)“在無(wú)垠的
2025-11-29 13:23
【總結(jié)】八達(dá)嶺長(zhǎng)城學(xué)習(xí)生字崇旋嘉磚隔屯堡壘仗扶智慧魄學(xué)習(xí)詞語(yǔ)崇山峻嶺蜿蜒盤(pán)旋嘉峪關(guān)城磚隔斷屯兵堡壘打仗扶貧智慧魄力瞭望垛子互相呼應(yīng)陡峭凝結(jié)
2025-11-25 23:52
【總結(jié)】望廬山瀑布唐.李白日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。制作:張子羽詩(shī)人簡(jiǎn)介李白(701年2月28日—762年),字太白,四川省江油市青蓮鄉(xiāng)。號(hào)青蓮居士,又號(hào)“
【總結(jié)】《桂林山水》一課演示文稿吉林省扶余縣學(xué)員·劉廷舉義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材四年級(jí)語(yǔ)文·上冊(cè)(長(zhǎng)春版)桂林山水?句子欣賞:漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得
2025-11-25 21:49
【總結(jié)】長(zhǎng)春版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元如果你有一個(gè)蘋(píng)果,我有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換,那么,每個(gè)人只有一個(gè)蘋(píng)果;如果你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,彼此交換,我們每個(gè)人就有了兩個(gè)思想,甚至多于兩個(gè)思想?!?guó)作家肖伯納讀一讀課文中的第2自
【總結(jié)】甘羅的爺爺是秦國(guó)的宰相。有一天,甘羅看見(jiàn)爺爺在后花園走來(lái)走去,不停地唉聲嘆氣?!盃敔敚龅绞裁措y事了?”甘羅問(wèn)。“唉,孩子呀,大王不知聽(tīng)了誰(shuí)的挑唆,硬要吃公雞下的蛋,命令滿朝文武想法去找,要是三天內(nèi)找不到,大家都得受罰?!薄扒赝跆恢v理了!”甘羅氣呼呼地說(shuō)。他眼睛一眨,想了個(gè)主
2025-11-02 21:43
【總結(jié)】寫(xiě)作要求:1、寫(xiě)發(fā)生在你和動(dòng)物之間的事。2、先寫(xiě)外形特點(diǎn),再寫(xiě)生活習(xí)性。3、表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的情感。4、每段只寫(xiě)一個(gè)內(nèi)容。說(shuō)一說(shuō),談一談:你喜歡什么動(dòng)物?為什么喜歡這個(gè)動(dòng)物朋友?它有什么與眾不同的特點(diǎn)?還有哪些生活習(xí)性?你和它之間發(fā)生過(guò)哪些有趣
【總結(jié)】生字詞學(xué)習(xí)方法相關(guān)資料課文古詩(shī)新唱理解課文作業(yè)鸛雀樓舊址在山西省的永濟(jì)縣。因?yàn)榻?jīng)常有一種形狀像鶴的鸛鳥(niǎo)停留在上面,所以叫做鸛雀樓。樓一共三層,在樓上可以望見(jiàn)雄偉的中條山和浩浩蕩蕩的黃河,是當(dāng)?shù)氐拿麆?。唐代有位著名的?shī)人叫做王之渙,他登上這座鸛雀樓后感慨萬(wàn)分,寫(xiě)下了千古傳誦的詩(shī)章:《登鸛雀樓》。
【總結(jié)】2021——2021學(xué)年度第二學(xué)期期中綜合檢測(cè)四年級(jí)語(yǔ)文試卷(限時(shí):70分)題號(hào)基礎(chǔ)知識(shí)閱讀寫(xiě)作等級(jí)得分基礎(chǔ)知識(shí)(40)一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(10分)xi?tì
2025-11-26 02:17
【總結(jié)】《我的愿望》教學(xué)設(shè)計(jì)【訓(xùn)練要求】“假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出堅(jiān)固的大堤,讓洪水不再泛濫;假如我是電腦程序員,我要設(shè)計(jì)出各種程序,給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)方便;假如我是一片云,我要把少先隊(duì)員的問(wèn)候捎到邊防哨卡;假如我是小草,我要把城市里的每一片空地綠化??”這是多么美好的想象?。∧阋欢ㄒ灿泻芏嗝篮玫南胂?、美好的愿望。請(qǐng)你寫(xiě)一篇想象作文,題目自己定
【總結(jié)】漢字家園3教案教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)一類字,認(rèn)識(shí)12個(gè)二類字。2.了解8個(gè)成語(yǔ)故事的內(nèi)容,知道這8個(gè)成語(yǔ)的內(nèi)在含義。3.激發(fā)學(xué)生閱讀成語(yǔ)故事,積累成語(yǔ),研究成語(yǔ)的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):學(xué)會(huì)本課一類字,了解成語(yǔ)的內(nèi)在含義。教
【總結(jié)】甘羅教案教學(xué)目標(biāo):、理解詞語(yǔ)“挑唆、施禮”的意思。,通過(guò)朗讀體會(huì)語(yǔ)言的幽默感,感受語(yǔ)言表達(dá)中幽默的魅力。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.理解課文內(nèi)容,感受中華語(yǔ)言的藝術(shù)魅力。2.初步了解幽默的構(gòu)成方式。教學(xué)準(zhǔn)備:、收集自己喜歡的幽默故事。、制作生
2025-11-10 19:10
【總結(jié)】漢字家園2教案教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10個(gè)一類生字,正確掌握書(shū)寫(xiě)。會(huì)讀7個(gè)二類生字。2.正確、流利地朗讀詞語(yǔ),體會(huì)本課詞語(yǔ)的構(gòu)成特點(diǎn)。3.增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):識(shí)記本課的一類生字不同的詞語(yǔ)的用法。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):兩課時(shí)
2025-11-29 02:33
2025-11-15 16:12