【正文】 生均23平方米，校園用地面積和生均面積達到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建筑面積6549平方米。班班有標(biāo)準(zhǔn)教室，教室總面積663平方米。課桌椅配備齊全，尺寸規(guī)范，表面平整。學(xué)校有多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、實驗室、儀器室、體育室、音樂教室、美術(shù)室、綜合實踐活動室、圖書室和閱覽室等教學(xué)輔助用房；有行政辦公室、會議室、教師辦公室、廣播室、衛(wèi)生保健室等辦公用房；生活服務(wù)用房的間數(shù)和使用面積達到辦學(xué)規(guī)模相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校有兩個標(biāo)準(zhǔn)的籃球場、一個排球場和一個羽毛球場。建有標(biāo)準(zhǔn)的實驗室和儀器室，能夠滿足學(xué)校實驗教學(xué)的需要，實驗室管理和實驗教學(xué)管理已進入規(guī)范化、正常化軌道，為全面推進素質(zhì)教育，實行課程改革，提高整體辦學(xué)效益起著積極的推動作用。我校有專人負(fù)責(zé)管理，實驗教學(xué)儀器已達到省頒標(biāo)準(zhǔn)要求，各種實驗儀器進行登記造冊，并做好實驗儀器使用登記。學(xué)校制定了實驗教學(xué)各種管理制度，本學(xué)期配備兩位專職科學(xué)課教師，要求制定實驗教學(xué)計劃，做好實驗教學(xué)的安排，有實驗通知單、記錄單。有標(biāo)準(zhǔn)的綜合實踐活動室，面積56平方米，室內(nèi)有各種勞動工具，能夠滿足學(xué)生開展綜合實踐活動課的需要，設(shè)施達到要求。學(xué)校有勞動基地，供學(xué)生進行勞動教育。加強信息技術(shù)教育及現(xiàn)代遠程教育工作。采取有效措施，加大經(jīng)費投入，加強有效地改進學(xué)校信息教育條件，滿足信息教育需要的設(shè)備設(shè)施，加強信息教育管理。狠抓現(xiàn)代遠程教育工作落實，加強教師和技術(shù)管理人員的培訓(xùn)，抓好網(wǎng)絡(luò)安全工作，有效地提高信息教育質(zhì)量。我校圖書室是省級示范圖書室，圖書室面積符合標(biāo)準(zhǔn)，專用書庫56平方米，每平方米331冊，學(xué)生閱覽室按學(xué)生總數(shù)的5%設(shè)座，教師閱覽室按教師總數(shù)的25%設(shè)座。借書處、書庫、師生閱覽室設(shè)點合理，環(huán)境安靜，采光適宜。具有良好的通風(fēng)換氣和防潮、防蟲、防塵等條件，有防盜、消防、消毒、安全等設(shè)備。師生辦理IC卡借閱圖書。2009年4月被授予“福建省小學(xué)示范圖書館”稱號。學(xué)校制定教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備管理使用制度，并能抓好落實；教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備使用率和完好率良好，能按課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)用足用好，實現(xiàn)課程資源使用效益的最大化。校內(nèi)有學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍，食堂設(shè)施符合食品衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)，有儲藏室、配餐間、烹調(diào)間、消毒柜、保溫箱、留樣冰箱、冰柜、更衣室等設(shè)施，并按衛(wèi)生管理要求進行日常管理，進出倉有登記，寄宿生營養(yǎng)早餐定時發(fā)放，食堂設(shè)施定期消毒，保證食堂通風(fēng)、采光良好、衛(wèi)生干凈、場所整潔。宿舍內(nèi)設(shè)施堅固安全，配套設(shè)施齊全，通風(fēng)、采光和衛(wèi)生狀況良好。學(xué)生宿舍每層有廁所、盥洗設(shè)施、熱水器、洗衣機。切實做好女生保護工作，并在樓梯口安裝鐵門，按要求專職生管教師，加強寄宿生的管理，各項管理制度齊全、規(guī)范。三、教師隊伍建設(shè)，提升管理水平。一是組織領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和廉政準(zhǔn)則，要求領(lǐng)導(dǎo)干部首先要樹立“四個觀念”即組織觀念、是非觀念、群眾觀念、法紀(jì)觀念，增強“四個意識”即團結(jié)意識、危機意識、質(zhì)量意識和安全意識，做到勤政、廉政、務(wù)實、高效。二是在領(lǐng)導(dǎo)班子中定期召開民主生活會，以創(chuàng)先爭優(yōu)和開展黨的群眾路線教育為抓手，深入群眾，做到開門納諫，提高管理水平。三是強化黨內(nèi)監(jiān)督，健全民主集中制的制度，勇于開展批評和自我批評，嚴(yán)格辦事程序，確保校舍維修和大額資金使用等重大事項通過民主討論，集體決定。四是實行行政干部分級包干到班級的制度，使干部能深入教學(xué)一線，了解師生的學(xué)習(xí)、工作以及生活情況，為服務(wù)師生提供第一手材料。師資隊伍學(xué)科配套，結(jié)構(gòu)合理，能滿足教育教學(xué)需要，專任教師38人，其中，女教師21人，大學(xué)本科7人，?？?2人，中專高中9人，學(xué)歷達標(biāo)率達100%；年齡結(jié)構(gòu)合理，24歲以下2人，25—29歲4人，30—34歲3人，35—39歲8人，40—44歲2人，45—49歲3人，50—54歲9人，55—59歲7人；小學(xué)高級教師32人，小學(xué)一級教師5人，小學(xué)二級教師1人。專任學(xué)科配套，語文、數(shù)學(xué)、英語、思品、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等都配有專任教師。專任教師一專多能，能適應(yīng)兩門以上學(xué)科教學(xué)。50歲以下的教師均取得信息技術(shù)能力培訓(xùn)合格證書。教師能按有關(guān)規(guī)定完成繼續(xù)教育工作。教師考核評價制度完善，機制健全，獎懲合理，業(yè)務(wù)檔案完整。全體教師均取得教師資格證書。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《福建省中小學(xué)教師隊伍管理暫行規(guī)定》，與教師簽訂《大洛中心小學(xué)師德責(zé)任狀》，嚴(yán)格遵守省教育廳“二十條禁令”規(guī)定，沙縣教育局“五要”、“六不準(zhǔn)”規(guī)定，嚴(yán)格職業(yè)紀(jì)律，規(guī)范職業(yè)行為。與教師們簽訂了師德責(zé)任書、沙縣中小學(xué)教師拒絕有償補課有償托管承諾書等，提高了全體教師素質(zhì)。學(xué)校把師德師風(fēng)考評作為“績效考評”、“職稱評聘”、“評先選優(yōu)”、“考核”的重要依據(jù)。專任教師在本校超6年以上的教師25人，近三年學(xué)校共外派交流教師14人，交流率達48%。在一定程度上促進了學(xué)校學(xué)科教師平衡發(fā)展。近年來我校通過校本培訓(xùn)、校際交流、片區(qū)教研、遠程教育培訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)、骨干教師培訓(xùn)、校長培訓(xùn)等多形式活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。學(xué)校重視教師的專業(yè)成長培訓(xùn)，先后有市級骨干教師培訓(xùn)合格9人，縣級骨干教師培訓(xùn)合格3人。專任教師年培訓(xùn)面達100%。通過校本研訓(xùn)和教學(xué)研討，有了良好的教研氛圍，提高了老師們的教學(xué)、教研的能力，同時收到了較好的成效。四、教育管理。學(xué)校能夠全面貫徹黨的教育方針，積極推進實施素質(zhì)教育，加強“三風(fēng)”建設(shè)，為全體師生創(chuàng)建良好氛圍。不斷改善辦學(xué)條件，加強校園的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，進一步美化校園環(huán)境，每年舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)，大型的文藝晚會、書畫展、歌詠比賽、故事演講比賽。（1）樹立良好師德形象。組織教師學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，尤其是新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》，嚴(yán)格遵守各種法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范；開展形式多樣的法制教育活動，增強師生法制意識，定期舉辦法制講座；要求教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，時刻注重自身的師德形象；要求教師樹立“三心”（愛心、耐心、信心），“三不”（不埋怨、不嫌棄、不放棄），“三個一樣”（對待學(xué)生像對待自己的孩子一樣，對待工作要像對待家事一樣，對待同事要像對待親人一樣），以良好的言傳身教，服務(wù)于全面集中辦學(xué)。（2）加強學(xué)生思想道德建設(shè)，夯實做人基礎(chǔ)。學(xué)校充分利用各種德育資源，不斷創(chuàng)新德育內(nèi)容，開展德育研究與探討，拓展德育途徑，豐富德育內(nèi)容，完善德育評價，切實提高德育工作的針對性與實效性。認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育工作，寓德育于管理之中，完善德育工作體制，加強學(xué)校德育工作隊伍建設(shè)。開展“弘揚和培育民族精神月”活動。認(rèn)真做好留守兒童的教育工作，學(xué)校制定了《關(guān)于進一步加強留守孩教育管理工作實施方案》，成立留守兒童管理領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全留守兒童管理制度，落實“留守孩”教育管理措施，全面加強留守孩子的教育管理工作。（3）積極開展心理健康教育，增加心理咨詢、心理矯正等教育內(nèi)容，加大疏導(dǎo)力度，創(chuàng)造條件開設(shè)有針對性的心理健康課，創(chuàng)設(shè)親情熱線電話等，使留守兒童的行為偏差和心理障礙得到及時矯正。2．教學(xué)常規(guī)工作。全面貫徹執(zhí)行國家課程設(shè)置方案，認(rèn)真執(zhí)行校歷和作息時間安排，嚴(yán)格執(zhí)行課程表，不占技能科和活動類課程的課時，保障音、體、美等課的正常開展。加強教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核，嚴(yán)格管理實施，做到規(guī)范有序。每學(xué)期常規(guī)范檢查實行定期和不定期檢查，定期檢查三次，期初、期中、期末各一次，并將檢查結(jié)果納入教師教學(xué)業(yè)務(wù)量化分。組織學(xué)校的教研和課改工作。以教研促教改，向教研要質(zhì)量。認(rèn)真組織好教研活動，開展集體備課活動，每次教研活動內(nèi)容以課堂教學(xué)為主線索，定時間、定內(nèi)容、定主講人，以說、上、評為平臺，按學(xué)校教研制度要求，扎實做好校本研究。通過教師全員參與活動，不斷提高教師的整體素質(zhì)，大面積提高我校的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生的考試成績采用等級制（沒有進行統(tǒng)一考試）。在計算學(xué)生成績的單科及格率和全科及格率時主要以第二學(xué)期成績，以此作為學(xué)生的學(xué)年成績，我校20132014學(xué)年單科及格率為99%，%；20142015學(xué)年單科及格率：%,全科及格率為：%。五、教育事業(yè)發(fā)展每學(xué)年開學(xué)初認(rèn)真做好學(xué)生組織入學(xué)工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》《福建省小學(xué)學(xué)籍管理與成績考核管理辦法》，每年秋季，新生入學(xué)后，學(xué)校安排人員對大洛鎮(zhèn)文化戶口進行摸底造冊，對未及時入學(xué)的適齡兒童采取“三個步驟”摸清情況，逐一進行篩查，首先由學(xué)籍管理員在各年級注冊花名冊中查找、核對；然后對不知去向的學(xué)齡兒童造冊，安排教師上門調(diào)查、獲取信息；其次是對在外就讀的學(xué)齡兒童通過寄函取證、登記造冊。同時，學(xué)校與班主任及任課教師簽訂《控掇保學(xué)責(zé)任書》，確保沒有一位學(xué)生輟學(xué)。20152016學(xué)年全鎮(zhèn)611周歲學(xué)齡兒童總數(shù)683人，其中在本施教區(qū)就學(xué)的400人，在本縣外施教區(qū)就學(xué)的168人，在外縣市就學(xué)的115人，學(xué)齡兒童入學(xué)率：100%。614歲周歲三類殘疾人口6人。幾年來，學(xué)校輟學(xué)率均為0%，畢業(yè)率均達100%。堅持實施免試入學(xué)制度。學(xué)校根據(jù)《沙縣小學(xué)招生工作意見》，在招生工作中，堅持公開、公平和公正的原則，建立和完善招生入學(xué)工作告知制度和社會監(jiān)督制度。通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息，通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù)。常住人口納入招生計劃，接收隨遷子女入學(xué)，本外來常住人口在本校就讀的有24人。制定《殘疾兒童隨班就讀管理制度》，實行殘疾兒童隨班就讀，本6—14歲人口三類殘疾兒童6人，其中謝植青在大洛中心小學(xué)就讀，吳瑞淞、楊冼悅、黃文龍、黃明鑫在三明特校就讀，王燁在三明列東中學(xué)就讀。大洛鎮(zhèn)共2655戶，總?cè)丝?0057人（含城鎮(zhèn)居民人口）；15周歲以上共有8622人，從派出所打印的文化戶口中，15周歲以上人口共有文盲61人，15—24周歲文盲4人；經(jīng)核實取證，這四人有的小學(xué)畢業(yè)，有的初中畢業(yè)，文盲率為0。25—50周歲文盲6人，50周以上人口中文盲51人。%（指15周歲以上人口)，%（指15—50周歲人口）其中：15—24周歲人口1780人；25—50周歲人口4456人；50周歲以上人口2397人。到目前，全鎮(zhèn)14個村，都已入戶調(diào)查，調(diào)查次數(shù)約120多人次。培訓(xùn)教師一期，14人次。落實掃盲經(jīng)費5000元，并積極探索各種掃盲方式，目前采用的主要方式是“子女教父母”的形式。總之，我校在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，面對新的形勢、新的目標(biāo)、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，立足學(xué)校實際，對學(xué)校辦學(xué)進行總體規(guī)劃，進一步解放思想，高舉素質(zhì)教育大旗，奏響時代強音，以人為本，求真務(wù)實，與時俱進，各項工作取得了顯著的整體成效。今后，我們將繼續(xù)堅持正確的辦學(xué)方向，探討新形勢下學(xué)校辦學(xué)的新特點、新經(jīng)驗，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，爭取更上一層樓。沙縣大洛中心小學(xué)2015年10月