【正文】 后感交流等多種形式的讀書活動(dòng)。⑦建立書香文化墻，利用宣傳窗進(jìn)行宣傳，營(yíng)造濃濃的書香氛圍。教育博客、教師網(wǎng)校，成為我們龍務(wù)中心學(xué)校一道靚麗風(fēng)景。我校的“教育博客”于08年底建立，學(xué)校網(wǎng)校及教師網(wǎng)校創(chuàng)建于2010年6月，博客、網(wǎng)校不僅是我們校本培訓(xùn)的有效平臺(tái)，校本教研的有效途徑，而且成為引導(dǎo)和激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的天地。學(xué)校認(rèn)為，教師網(wǎng)校、博客是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)的重要陣地和校園文化建設(shè)的重要渠道，也是教師專業(yè)成長(zhǎng)的重要平臺(tái)。學(xué)校鼓勵(lì)教師多寫教學(xué)反思和教育敘事文章，教師建立自己的博客、網(wǎng)校，搭建起一個(gè)共享交流的平臺(tái)。老師們可以結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際，在網(wǎng)校博客中盡情抒寫自己的教學(xué)案例、教后反思、教育故事、心得體會(huì)、讀書隨筆以及工作生活的困惑與思考，利用網(wǎng)校博客的互動(dòng)性和便捷性，來促進(jìn)教師間以及師生間的互動(dòng)學(xué)習(xí)、切磋、研討、交流，有效促教師專業(yè)成長(zhǎng)。如今，我們龍務(wù)中心學(xué)校教師網(wǎng)校不僅是我們校本培訓(xùn)的有效平臺(tái)，校本教研的有效途徑，而且成為引導(dǎo)和激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的廣闊天地。網(wǎng)校博客成為我們教師工作、學(xué)習(xí)的一種方式。三、存在問題和下步打算自上次“普九”以來，我校教育教學(xué)工作得到了迅速發(fā)展，但在發(fā)展過程也發(fā)現(xiàn)了一些問題。一是教師平均年齡33歲，年齡結(jié)構(gòu)偏低，在教學(xué)技能、教學(xué)能力方面經(jīng)驗(yàn)不足，理論水平低。由于年青教師多，理論水平低，對(duì)實(shí)施新教材中的現(xiàn)實(shí)問題解決不到位，教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力尚需提高。二是學(xué)校財(cái)力不足，雖已達(dá)標(biāo)，但學(xué)校的硬件建設(shè)還不如城區(qū)學(xué)校，特別是班班通至今還未實(shí)現(xiàn)，這些制約著學(xué)校的更快發(fā)展。所以，今后我校的努力方向?yàn)椋阂?、加?qiáng)理念學(xué)習(xí)，開展說、講、評(píng)活動(dòng)，完善拜師制度，加快對(duì)青年教師的培養(yǎng)。立足校本研修，開展校本培訓(xùn)，更新教育理念，提升教師專業(yè)水平。二、除用好我們已有的財(cái)力、物力外，多渠道籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。進(jìn)一步鞏固提高辦學(xué)質(zhì)量和效益，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。第五篇：兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料耒陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)金杯塘分校劉仕明我校是市教育局的直屬小學(xué)，創(chuàng)建于2015年8月。學(xué)?？偯娣e9余畝，建筑面積14300平方米。學(xué)校現(xiàn)有27個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1700余人，教職工66人，其中有高級(jí)教師4人，一級(jí)教師28。衡陽市級(jí)骨干教師2人，衡陽市級(jí)學(xué)科帶頭人1人，耒陽市級(jí)骨干教師4人。辦學(xué)以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)校全體師生勵(lì)精圖治，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居耒陽市同類學(xué)校前列，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，各種功能室齊全。學(xué)校先后榮獲“衡陽市示范性家長(zhǎng)學(xué)?！薄ⅰ榜珀柺叙B(yǎng)成教育示范?！?、“耒陽市學(xué)校教育目標(biāo)管理考評(píng)一等獎(jiǎng)”、“耒陽市教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位”、“耒陽市教育系統(tǒng)綜治安全維穩(wěn)工作優(yōu)秀單位”。一、黨政重教，全力支持學(xué)校發(fā)展在耒陽教育整體創(chuàng)強(qiáng)五年計(jì)劃這一戰(zhàn)略思想的指導(dǎo)下，市委、市政府在全市上下營(yíng)造出了一種濃厚的重教氛圍，對(duì)教育高度關(guān)注，對(duì)學(xué)校高度關(guān)心，對(duì)教師高度關(guān)愛，我校從創(chuàng)辦到后期的綜合樓興建，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力扶持。可以說，我校的每一步發(fā)展，每一次進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jī)，無不凝聚著市委、市政府及辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)同志的智慧、心血和汗水。關(guān)切學(xué)校安全。學(xué)校安全問題無時(shí)無刻不牽動(dòng)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的心，盡管財(cái)政困難，仍然撥出專門經(jīng)費(fèi)，用于學(xué)校添置相關(guān)安全設(shè)施如校門口監(jiān)控設(shè)備、消防設(shè)備，經(jīng)常督促學(xué)校排查各種安全隱患，五里牌派出所安排駐片民警作為學(xué)校常駐人，加強(qiáng)學(xué)校安全防范力量。關(guān)注學(xué)校發(fā)展。我校的健康有序發(fā)展一直是市委政府關(guān)注的焦點(diǎn)。為了迎接兩項(xiàng)制度評(píng)估和全國(guó)義務(wù)教育均衡檢查，主管教育的副市長(zhǎng)及教育局、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校實(shí)地察看、聽取匯報(bào)，召開教師座談會(huì)聽取意見，對(duì)學(xué)校未來發(fā)展規(guī)劃提出了許多富有指導(dǎo)性的意見，對(duì)學(xué)校現(xiàn)階段的布局調(diào)整和建設(shè)提出了具體要求，近三年市財(cái)政為學(xué)校投入了1000多萬元的資金，用于學(xué)校裝修改造、綜合樓和操場(chǎng)的建設(shè)以及學(xué)校綠化、亮化、美化。關(guān)心師資建設(shè)。師資建設(shè)一直是市教育局關(guān)心的頭等大事，因?yàn)閹熧Y的好壞直接決定辦學(xué)水平的高低。我校是一所新辦學(xué)校，老師全部是從鄉(xiāng)下招考來的，這部分老師大部分以前都教初中，對(duì)小學(xué)學(xué)科的教學(xué)不適應(yīng)。學(xué)校針對(duì)教師現(xiàn)狀制定了一系列的校本培訓(xùn)措施。市教育局黨委領(lǐng)導(dǎo)每次來學(xué)校檢查指導(dǎo)工作，講的最多、提的最頻繁的就是師資建設(shè)問題，并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起擬定師訓(xùn)的中長(zhǎng)期計(jì)劃，反復(fù)叮囑學(xué)校一定要把師訓(xùn)作為重中之重的工作狠抓落實(shí)。首先是關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展：分管教研的李局長(zhǎng)及教研室的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課、評(píng)課，具體指導(dǎo)學(xué)校的校本培訓(xùn)工作，還親自參加學(xué)校各教研組的教研會(huì)，還親自發(fā)現(xiàn)了許多新問題，并一起探討解決問題的新方法。在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，近來，我校的師資水平有了質(zhì)的飛躍。4人晉升為高級(jí)教師，2人被評(píng)為衡陽市級(jí)骨干教師，5人被評(píng)為耒陽市骨干教師，4人被評(píng)為耒陽市名優(yōu)教師，辦校以來有5人次在耒陽、衡陽舉行的教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)，有10余篇論文在省、國(guó)家級(jí)刊物上發(fā)表。二、著眼素質(zhì)教育，辦學(xué)成績(jī)顯著在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，學(xué)校全面推行素質(zhì)教育，全面推進(jìn)新課改，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，以傳統(tǒng)文化教育為特色，堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，取得了顯著的辦學(xué)成績(jī)。教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)常規(guī)管理，狠抓備、教、批、輔、改、考等各個(gè)環(huán)節(jié)，要求教師把眼睛盯在質(zhì)量上，功夫花在備課上，效率放在課堂上，精力用在科研上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著提高，2016年、2017年都被評(píng)為教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀單位，學(xué)生和教師參加的各級(jí)各類比賽均獲得優(yōu)異的成績(jī)。辦學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范。辦校以來，我校堅(jiān)持走素質(zhì)教育之路，樹立質(zhì)量意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)，服務(wù)意識(shí)，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和品牌意識(shí)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，努力端正教育思想，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格遵守耒陽市中小學(xué)劃片就近入學(xué)的招生政策。嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃開課設(shè)節(jié)，認(rèn)真做好國(guó)家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理，充分開發(fā)校本課程資源；在實(shí)施新課程改革的過程中，做到了嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)時(shí)間，控制學(xué)生作息時(shí)間，規(guī)范考試次數(shù)和科目，控制各類競(jìng)賽，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。根據(jù)市教育局指示精神，加大課堂教學(xué)改革力度，建設(shè)有效課堂。提高課堂教學(xué)效率；嚴(yán)禁在職教師有償補(bǔ)課，有償家教家養(yǎng)；不組織學(xué)生利用節(jié)假日成建制補(bǔ)課；認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)政策，規(guī)范教輔資料的征訂；建立對(duì)師生的多元評(píng)價(jià)體系；堅(jiān)持誠(chéng)信辦學(xué)，嚴(yán)格考試紀(jì)律，在平時(shí)的期末、學(xué)業(yè)水平考試中誠(chéng)信度高。辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。①貫徹新課程理念，以課堂教學(xué)為依托的學(xué)科組建設(shè)為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。提高教育教學(xué)質(zhì)量，以課堂教學(xué)為主陣地。堅(jiān)持以學(xué)生為中心，堅(jiān)持開展小組合作學(xué)習(xí)，充分培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。兩年來，學(xué)生參加各級(jí)各類學(xué)科競(jìng)賽，有50多人次獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)2人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余人次。②重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展，體藝衛(wèi)工作特色鮮明。學(xué)校堅(jiān)持“特色強(qiáng)?！狈铰?，以藝體教育為突破口，開展以“體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)”為載體的素質(zhì)教育，努力打造特色品牌。③傳統(tǒng)文化教育蔚然成風(fēng)。學(xué)校辦校初針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，我們就確定以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn)，我們規(guī)定每個(gè)年級(jí)堅(jiān)持吟誦一本經(jīng)典，學(xué)生利用每天早上的時(shí)間對(duì)這些經(jīng)典進(jìn)行誦讀，學(xué)校每周五進(jìn)行統(tǒng)一展示。期末各班進(jìn)行星級(jí)達(dá)標(biāo)考試，通過這些方法充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，也讓這些傳統(tǒng)文化深入學(xué)生的心靈，對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育也起到了潛移默化的作用。師資水平進(jìn)一步提升。一是領(lǐng)導(dǎo)班子整體素質(zhì)較高，均有專科以上學(xué)歷和一級(jí)教師職稱，平均年齡38歲。年齡、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心強(qiáng)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。二是開展校本培訓(xùn)，實(shí)行“一幫一”“一幫多”的青藍(lán)工程，爭(zhēng)取“選苗子，壓擔(dān)子，出點(diǎn)子，指路子”的方法，廣泛開展匯報(bào)課、示范課、研討課、觀摩課等活動(dòng)，推行教學(xué)開放日、開放周、開放月；實(shí)行教師專業(yè)知識(shí)考試、專業(yè)技能考核，倡導(dǎo)集體備課，鼓勵(lì)教學(xué)研究。通過這些措施，師資隊(duì)伍建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，涌現(xiàn)出了一大批深受學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎的好教師，如楊林芳、劉菲、梁云、黃素燕、張英潮等，在社會(huì)上獲得了較高的知名度，師得到了社會(huì)上的廣泛認(rèn)同。三、辦學(xué)條件不斷得到完善。由于學(xué)校的前身是市青少年宮，教學(xué)設(shè)施設(shè)備幾乎沒有。移交我校以后在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，學(xué)校對(duì)教學(xué)樓重新進(jìn)行裝修，修建了學(xué)校操場(chǎng)，增添了學(xué)校綠化和校園文化、多媒體設(shè)施設(shè)備。2017年又投資200多萬興建了學(xué)校的綜合樓，今年學(xué)校的操場(chǎng)提質(zhì)改造已納入計(jì)劃，目前學(xué)校的辦學(xué)條件已逐步完善。成績(jī)只能說明過去，未來還需要努力創(chuàng)造。在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的精心指導(dǎo)下，我們將加倍努力工作，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，把學(xué)校建設(shè)成為高質(zhì)量、有特色、現(xiàn)代化和素質(zhì)教育的示范學(xué)校。