人教版語文八上人民解放軍百萬大軍橫渡長江-資料下載頁
2024-12-08 01:16本頁面
【導讀】鐘山風雨起蒼黃，百萬雄師過大江?；⒕猃埍P今勝昔，天翻地覆慨而慷。宜將勝勇追窮寇，不可沽名學霸王。天若有情天亦老，人間正道是滄桑。作者簡介毛澤東，字潤之，沖一個農(nóng)民家庭。年9月9日在北京逝世。要的內容和含意，要求明確、簡練、突出。般是對事件或事件中心的概述。型的材料來表現(xiàn)主題。另，還有背景和結語，有時暗含在主體中。閱讀時注意分清消息中標題、導語和主體這三部分。哪些詞句表示連貫、過渡？同時也是本屆奧運會所產(chǎn)生的第一枚金牌，杜麗的成績同時還創(chuàng)造了新的奧運會紀錄。一名中國選手趙穎慧獲得第四名?！缎侣剝蓜t》所報道的渡江戰(zhàn)役和南陽解放，國革命的勝利來之不易。報道學?；虬嗌夏橙?、某事或某項活動。要簡明，以200字左右為好。的原因、經(jīng)過、結果。主體——更為細致地了解新聞的內容
【正文】 ＊ 具體敘述人民解放軍三路大軍渡江戰(zhàn)斗的情形，并分析了我軍克敵制勝的原因。 時間 隊伍 地點 渡過兵力 20日夜 —— 21日夜 21日下午 5時起 —— 22日 22時 中路軍 西路軍 東路軍 安慶 —— 蕪湖 九江 —— 安慶 南京 —— 江陰 30萬 2/3 大部 21日下午 5時起 —— 22日 22時 三路軍的順序是怎樣安排的？ 中路軍：二十日夜起 西路軍：二十一日下午五時起 時間并列 不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天，東面防線又被我軍突破了 敵軍抵抗較為頑強 敵人紛紛潰退，毫無斗志，抵抗甚為微弱 東路軍： —— 結構順序決定于 時間和事件本身的特點 。 談談文中議論部分的作用。 從敵我雙方闡述了渡江戰(zhàn)役 迅速取得勝利的原因，指出國民 黨違背歷史潮流，有力證明我軍 發(fā)起渡江戰(zhàn)役是正義的戰(zhàn)爭，使 文章具有很強的政治性。 請理清新聞的結構： ? 導語：概述中原我軍解放南陽 ? 背景資料：南陽自古以來在軍事上的重要戰(zhàn)略地位 ? 回顧過去一年蔣介石從重視到放棄南陽的變化 ? 回顧一年多南線人民解放軍取得的偉大勝利 ? 預言南陽逃敵王凌云前途黑暗 兩則新聞的語言特色： 準確、鮮明、生動， 富有表現(xiàn)力。 課堂小測 100 一、給畫線字注音。（每個 10分） 殲 滅 銳不可 當 要 塞 熾 烈 二、填空。（每空 10分） 新聞結構必不可少的三部分 （ ）（ ）（ ） 《 人民解放軍百萬大軍 》 作者是（ ） jiān dāng s224。i ch236。 標題 導語 主體 毛澤東 新聞的表達方式多用（ ），有時也用（ ） 。 記敘 議論 新聞兩則 ? 作者 ,毛澤東。偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家、文學家。 生字、生詞 ? ⑴ 字音 ? 蕪 湖 w 荻 港 d237。 潰 退 ku236。 ? 督 戰(zhàn) dū 要 塞 s224。i 阻 遏 232。 ? 閿 鄉(xiāng) w233。n 綏靖 區(qū) su237。 j236。ng ? 鄂豫 區(qū) 232。 y249。 宋希 濂 li225。n ? 杜 聿 明 y249。 銳不可 當 dāng ? ⑵ 解詞 ? 銳不可當：鋒利無比，不可抵擋。 ? 業(yè)已：已經(jīng)。 ? 綏靖：安撫、平定。 ? ⑶ 多音字 ? 當（ dāng\d224。ng） ? 塞（ s224。i\sāi\s232。） 整體感知課文 ? 文章中哪一句話可以概括這篇新聞的主要內容，是從哪方面概括的？ ? 新聞中導語一般處在新聞的開頭（“電頭”之后），用來提示消息的重要事實，使讀者一目了然；那么下面同學們一起思考，本篇新聞的導語是哪一部分，概括了哪幾方面？ ? 新聞前有一句楷體的小字，大家認為這句話是多余的么？如果不是那么它的存在有什么作用？ ? 我們已經(jīng)從標題、導語等部分知道了本篇新聞的主要內容，下面我們要細讀課文，了解大軍渡江的進展情況 ? （人物 地點 時間 兵力 渡過兵力） ? 人民解放軍在短時間內完成百萬大軍橫渡長江，因為我們首先從氣勢上壓倒了敵人，我們一起看看文章中用怎樣的詞匯形容人民解放軍和敵人 品味詞語 ? 這篇課文既然是一篇新聞，那用詞就會相對的簡潔明了，不能有太多的描寫，可是文章用詞的簡潔明了并沒有影響文章的生動性，下面我們來看這篇新聞是怎們簡明又不失生動的進行報道的： 課堂小結 ? ⑴ 新聞結構的五部分：標題、導語、主體、（背景、結語） ? ⑵電頭的作用、標題的作用、導語的作用、主體的作用 ? ⑶消息的六要素：時間、人物、地點、事件發(fā)生的原因、經(jīng)過、結果 ? 閱讀課文，回答問題 ? 這篇新聞的標題、電頭、導語各是什么，請朗讀出來。 ? 本篇新聞中第二、三句介紹的三國、后漢的歷史事件時否與本篇新聞無關？若不是說明理由，它介紹了什么內容，屬于新聞結構的哪一部分？ ? 新聞報道要求迅速及時，可本則新聞還詳細寫了過去一年中發(fā)生的事，這是不是違背了新聞的要求，為什么 文章可以分為幾層，每層各說了什么？ 大家小組討論一下 體會文章用詞的準確生動 研討與練習三 3 課后作業(yè) ? 分析 《 中原我軍解放南陽 》 的六要素，在書上圈出來 ? 自己寫一則小新聞，要求：有標題、導語、主體。 ? 生字、詞（每個生字組詞寫三遍，解詞每個兩便，多音字注音組詞） ? 預習下一課 新聞的背景知識 ? 新聞：又稱消息，通常分為動態(tài)新聞、綜合新聞、典型報道和新聞評述四類。其中動態(tài)新聞是報紙、新聞最常用的一種。它報道的是國內外最新發(fā)生的重大事件或新氣象、新成就。 ? 新聞的結構：一般包括標題、導語、主體、結語和背景五部分。前三者是主要部分，后兩者是輔助部分。 ? 標題一般包括引題、正題、副題；導語一般指“電頭”后的第一句或第一段文字，用來提示消息的重要事實，使讀者一目了然；主體：隨導語之后，是消息的主干，是集中敘述事件、闡發(fā)問題和表明觀點的中心部分，是全篇新聞的關鍵之所在；結語，一般指消息的最后一句或一段話，是消息的結尾，它依內容的需要，可有可無；背景，是事物的歷史狀況或存在的的環(huán)境、條件，是消息的從屬部分，常插在主體部分，也插在“導語”或“結語”之中。
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