河大版九下人民解放軍百萬大軍橫渡長江說課稿-資料下載頁
2025-11-30 06:21本頁面
【導(dǎo)讀】《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是蘇教版初一下冊第二單元的一篇講讀課文。息是1949年4月22日人民解放軍橫渡長江取得勝利后，毛澤東主席親自寫的一篇新聞稿。它真實地報道了我軍渡江情況，宣告了解放戰(zhàn)爭已經(jīng)取得決定性的勝利。國民黨反動派政府。已面臨徹底崩潰。報道強(qiáng)調(diào)了我軍所取得的重大成果和這一戰(zhàn)役勝利的重大意義，揭示了“沖。破敵陣，橫渡長江”的深刻含義。領(lǐng)悟作為全文的難點(diǎn)進(jìn)行突破。生實際情況和教材特點(diǎn)，我準(zhǔn)備采用“媒體互動，圖表演示”幫助學(xué)生分析當(dāng)時形式；表達(dá)能力的訓(xùn)練的同時，幫助學(xué)生更加深入理解課文內(nèi)容。放映《百萬雄師過大江》選段，了解時代背景。并對主體部分的重要內(nèi)容嘗試進(jìn)行概。2．投影出示表格，學(xué)生自主閱讀主體部分并完成填空。從而提醒學(xué)生明確消息準(zhǔn)確及時的特點(diǎn)。
【正文】 教材，提升能力。 4 師生與作品對話 課文中多處涉及地名，比較抽象。此時可利用地圖中相關(guān)地理位置，用不同顏色的筆勾畫圈點(diǎn)，找出各路軍沿線經(jīng)過的地名，并作標(biāo)記，直觀感知課文內(nèi)容。 （四）鏈接生活 知識的積累和能力的形成，依賴于主體的 親身實踐，并在實踐中不斷地感知﹑領(lǐng)悟﹑內(nèi)化﹑積淀。根據(jù)文體特征，這一環(huán)節(jié)我這樣設(shè)計：假如你是新華社記者，你接到這份稿件心情如何？請將你的心情體現(xiàn)在你的播音中。學(xué)生分組準(zhǔn)備后對照地圖模擬播音員進(jìn)行朗讀比賽。 （五）回歸課本，練習(xí)延伸 1． 掌握本課生字詞，鞏固有關(guān)新聞知識； 2． 得法于課內(nèi)，延伸于課外。開展“校園采訪”活動，每人寫一篇新聞稿，報道校園新人新事。
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