兩訪兩創(chuàng)總結(jié)-資料下載頁
2024-10-28 23:09本頁面
【正文】 學規(guī)劃，在學習生活上需要老師、學長提供幫助。大部分同學都能注意自身修養(yǎng)和能力的提高，希望參加學生社團和組織、學生之間能友好相處。少數(shù)同學對英語學習缺乏信心，對英語聽力很擔心。部分同學們反映希望晚上不停電、不熄燈，可以方便學生充電、更多時間投入學習。多數(shù)同學認為學校管得太多，希望能在生活管理上松一點，對學習管理上更多一些，給同學們更多自由安排的時間。寢室的檢查過密集，影響了學生的午休。少數(shù)學生反映學校的路燈較暗，希望后勤能換換燈泡。學校體育活動設施和場地不足。四、幾點建議1多開展新老生交流的活動，引導新生進行大學規(guī)劃，這樣能對新生多一些指導，效果也比較好。關(guān)注少數(shù)學生，特別是少數(shù)還感覺郁悶的學生。輔導員和班主任要多給予他們關(guān)注和關(guān)心。學校適當開放優(yōu)育館或降低場地費用，使學生能更多地投入課外體育活動。后勤集團及時更換路燈。訪談人:2011年10月26日第五篇：兩訪兩創(chuàng)動員大會為貫徹落實省高校工委、省教育廳“兩訪兩創(chuàng)”活動的文件精神，扎實有效推進“兩訪兩創(chuàng)”活動的實施和進展，為落實李健書記所作的《深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，進一步做好新形勢下的武大群眾工作》的工作部署，9月29日下午，法學院召開主題為“學院領(lǐng)導和中層以上領(lǐng)導干部訪談所有教師，教師訪談所有學生；創(chuàng)基層黨建工作先進，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進，爭做優(yōu)秀人民教師”的“兩訪兩創(chuàng)”活動動員大會。法學院全體管理干部、全體教職工和部分學生代表參加了會議。院黨委書記侯振發(fā)作動員講話，他強調(diào)，此次活動是貫徹落實胡錦濤總書記七一重要講話精神的體現(xiàn)，也是落實全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，對于促進校風、教風、學風建設，推進和諧校園建設，推動學院教學改革和發(fā)展，密切干群關(guān)系、師生關(guān)系都具有重要意義。侯振發(fā)傳達了學?！皟稍L兩創(chuàng)”活動的基本精神，他指出，我校的“兩訪兩創(chuàng)”活動以“交流思想、立德樹人、促進和諧、推動發(fā)展”為主要任務，以“教師全覆蓋、學生全覆蓋”為基本要求，以“干部深入基層，教師走進學生”為活動主題，以辦人民滿意大學為根本目標，分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評、表彰先進等五個環(huán)節(jié)。結(jié)合法學院實際，法學院成立了“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導小組，組長由院黨委書記侯振發(fā)、院長肖永平擔任，組員分別為：譚小林、黃麗、汪習根、康均心、馮果、杜建偉、蔡述生等。侯振發(fā)還在會上對我院“兩訪兩創(chuàng)”活動提出了幾點要求，希望全體教師借訪談所有學生的東風，在深入學生群體中引導學生注重理論知識的學習、注重理論與實踐的結(jié)合，為社會培養(yǎng)更多高層次人才。本次大會旨在通過開展活動，把“全員育人、全過程育人、全方位育人”工程落到實處，促進我院黨建水平、教學質(zhì)量、育人水平的同步協(xié)調(diào)發(fā)展。侯書記要求全體教職工在動員大會后組織師生認真學習湖北省有關(guān)開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的有關(guān)精神，并結(jié)合李健書記講話精神和本院實際，制定切實可行的活動實施方案，確保學校“兩訪兩創(chuàng)”活動順利有效開展。
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