14級兩訪兩創(chuàng)分析、總結(jié)(新生)-資料下載頁
2025-10-19 22:05本頁面
【正文】 作任務，以“干部訪談教師、教師訪談學生”為主線，把工作落實到具體個人，廣大干部、教師明確以“教師全覆蓋、學生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風、教師教書育人、大學生成長成才”為活動主題，以辦人民滿意的高等教育為根本目標，切實加強黨建和群團工作，提高教育質(zhì)量，提升育人水平。從學生基層了解學校教學管理、教風、學風、思想政治教育和管理、后勤服務的滿意程度。會后，院長、書記、專職教師、輔導員紛紛以實際行動落實此次會議內(nèi)容。二、訪談科學有序，工作深入扎實為確保訪談交流“全覆蓋”、“出實效”，我院要求訪談時做好訪談交流記錄、總結(jié)和交流后的整理工作，把近30份《湖北職業(yè)技術(shù)學院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談教師情況登記表》和700余份《湖北職業(yè)技術(shù)學院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學生情況登記表》發(fā)至每位老師和每名同學手中，在訪談完后進行填寫，以便存檔。我們的安排科學合理，工作深入扎實，符合實際，以干部負責教師，教師負責班級的形式開展訪談，開拓性的高效完成此項活動。三、善于總結(jié)交流，積極落實整改到目前為止，領導訪談教師已做到全覆蓋、教師訪談學生工作覆蓋率達到百分之九十八，通過分類訪談教師和學生，聽取教師、學生對于課程設臵、專業(yè)教學、生活條件等多方面的意見和建議，并且對所有的訪談記錄進行了收集和整理分類，通過收集匯總問卷信息，反映了我院大學生態(tài)度認真，對問卷的全部內(nèi)容填寫慎重，反映了當代大學生積極向上的精神風貌。從所收集的問卷材料可以看出，大學生對所有選項都作出明智選擇，展示了當代大學生政治思想素質(zhì)較高，對事業(yè)認真負責的態(tài)度。大家一致認為訪談工作卓有成效。11月7日，建筑技術(shù)學院召開了“兩訪兩創(chuàng)”調(diào)研匯報會，聽取了訪談人的匯報，大家集思廣益，總結(jié)訪談成果，主要從教學科研方面、人才強校方面、管理服務方面、學生心理健康方面、建設方面共提出了多條意見和建議，主要是以下幾個方面：教師團隊力量的建設。我校師資力量參差不齊，教師上課水平有高有低，如有的老師上課落于俗套、不夠幽默風趣，有的老師地方口音太重，有的老師講課只講理論、師生互動不夠等。大學生綜合素質(zhì)教育。學生的思想道德素質(zhì)教育、行為規(guī)范素質(zhì)教育、專業(yè)技能教育等都有待加強和提升，為培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)型人才還有待全體師生共同努力。學校硬件設施建設方面。學校一直以來為加強硬件方面的建設作出了努力，但依然存在許多的不足，如我院少數(shù)教室缺少多媒體設備，西區(qū)宿舍條件差，食堂衛(wèi)生等有待改善。和諧校園文化建設。思想決定行動，一個學校的校園文化對于學校今后的發(fā)展起著至關重要的作用，學生組織和學生社團起著重要的橋梁作用，這方面建設有待加強通過整理總結(jié)訪談記錄情況登記表，我們從另一個方面更深入的了解了學生和教師，我們歸納總結(jié)了許多意見和建議，其中有部分意見已經(jīng)采納并及時向老師學生反饋和溝通，并提出了整改措施。教學科研方面根據(jù)學院精神，嚴格規(guī)范教學行為，健全教學質(zhì)量監(jiān)控評價體系，加強我院教師隊伍的管理和建設，關于任課老師個人普通話不標準、教學內(nèi)容不夠豐富、課堂互動性差等問題，由責任領導有針對性地與有關任課老師進行溝通，反饋學生對課堂教學的意見，督促老師提高自身教學能力水平和素養(yǎng)。關于實習實訓基地建設問題。我院通過校企合作，讓學生深入工地，達到教學理論與實踐真正的相結(jié)合。管理服務方面加強與學工處、教務處、后勤處、保衛(wèi)處、宣傳部之間的聯(lián)系，“想學生之所想，急學生之所急”，共同努力做好學生管理服務工作。加強了教師與輔導員之間溝通，圍繞班級教學管理加強交流。加大了與后勤處溝通，及時解決了學生燃眉之急。學生組織和社團建設方面，要充分發(fā)揮學生會、團總支的模范帶頭作用，加強社團建設，完善例會制度，完善對社團的管理監(jiān)督。素質(zhì)教育方面。建立素質(zhì)教育視頻收集平臺，采取多樣化的素質(zhì)教育方法，增加選修課，采用多種方法不斷提高學生素質(zhì)。四、下一階段活動的計劃與目標開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，為全院師生提供了深入交流的機會，使學院較為全面地了解了當前師生的工作、學習思想狀況以及大家對學院改革發(fā)展問題的意見、建議，為推進學院改革發(fā)展奠定了民意基礎，也是做好我院新時期群眾工作，加強大學生思想政治工作，提高辦學質(zhì)量及促進學院蓬勃發(fā)展的重要手段和現(xiàn)實需要?！皟稍L兩創(chuàng)”活動不可能一勞永逸從根本上解決所有問題，學院改革發(fā)展面臨的問題是不斷發(fā)生變化的。通過訪談，我院已及時發(fā)現(xiàn)了學院在改革和發(fā)展中存在的突出問題，下一步，學院將針對訪談中查找到的問題，尤其是廣大師生反映強烈的突出問題、影響學院長遠發(fā)展的重大問題，本著實事求是、量力而行的原則，落實整改方案，研究制訂解決問題的長效機制和辦法，確保達到活動的最終目標。構(gòu)建“兩訪兩創(chuàng)”活動長效機制，將訪談工作常態(tài)化；認真梳理問題，精心研究解決方案，并認真做好“回頭看”工作；抓好典型宣傳工作，不斷總結(jié)活動經(jīng)驗，全面推進學校、學院科學發(fā)展。建筑技術(shù)學院黨總支2012年11月12日
電大資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1