【正文】 質(zhì)教育的保證。因此，我校一直把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工程來(lái)抓。為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊(duì)伍，我們認(rèn)真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個(gè)促進(jìn)教師奮發(fā)學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)娶建樹(shù)成才的優(yōu)良環(huán)境及其運(yùn)行機(jī)制。二是加強(qiáng)了教育、教學(xué)科研力度，提高教育、教學(xué)的科技含量，在教科研中培養(yǎng)教師。構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境。(1)努力爭(zhēng)取教研活動(dòng)在我校舉行。本學(xué)期，縣小學(xué)語(yǔ)文作文教學(xué)巡回教學(xué)活動(dòng)第一站便落戶我校，鄉(xiāng)小學(xué)作文教研課又在我校舉行，這些活動(dòng)無(wú)疑為我校教師提供就近學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)，并大大提高我校的知名度，為今后的工作奠定了良好的基矗(2)積極選送教師外出學(xué)習(xí)。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學(xué)習(xí)，帶回了先進(jìn)的教學(xué)方法和教改動(dòng)態(tài)，不但在周前會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)，而且通過(guò)上示范課，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性，促進(jìn)課堂教學(xué)改革。(3)鼓勵(lì)中青年教師及時(shí)充電我們的教育目前最大的弊端是：用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生，培養(yǎng)明天的接班人。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新方法，樹(shù)立新觀念。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學(xué)考試，學(xué)校在學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)及時(shí)間上給予最大限度的支持。(4)選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志。專業(yè)報(bào)刊雜志是教師學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的重要信息來(lái)源。我們?cè)诎l(fā)動(dòng)教師積極訂閱外，學(xué)校還選訂多種專業(yè)報(bào)刊雜志，為教師提高教育、教學(xué)能力提供充沛有力的借鑒力量。以課題促教研，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。嚴(yán)格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學(xué)教育還沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)縣級(jí)教壇新秀。而近幾年，通過(guò)樊主任的大力宣傳和學(xué)校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長(zhǎng)，初具問(wèn)鼎該項(xiàng)榮譽(yù)的能力，但要讓他們脫穎而出，真正實(shí)現(xiàn)零的突破我們肩負(fù)的擔(dān)子還是十分沉重。為此，我們加大教科研的力度，在教科研實(shí)踐中培養(yǎng)教師。具體的做法是：(1)以課題促教研。本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組的課題《小學(xué)語(yǔ)文探疑求新、主動(dòng)發(fā)展教學(xué)模式的研究》市立項(xiàng)，數(shù)學(xué)教研組的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)問(wèn)題建模應(yīng)用教學(xué)模式的研究方案》縣級(jí)立項(xiàng)，在這兩個(gè)課題的帶動(dòng)下，全校教師的教科研熱情高漲。(2)同心協(xié)力為教學(xué)、教研。我們章村小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于校興我榮、校衰我恥的責(zé)任感，全校上下齊心協(xié)力，為了共同的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學(xué)能力競(jìng)賽，全校教師都來(lái)相幫，自動(dòng)聚集在一起，幫助備課、聽(tīng)課、評(píng)課，大家都認(rèn)為，這不是某個(gè)教師個(gè)人的事情。正因?yàn)榇耍覀兊慕處熑缁⑻硪?，教研成?jī)十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎(jiǎng)，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎(jiǎng)，張叔陽(yáng)、潛偉紅兩位老師合寫(xiě)的數(shù)學(xué)論文縣一等獎(jiǎng)，張浙川老師的音樂(lè)論文縣二等獎(jiǎng)二、健全學(xué)校管理制度，抓好教育、教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是學(xué)校的生命力。提高教學(xué)質(zhì)量既是學(xué)校工作的出發(fā)點(diǎn)，又是學(xué)校工作的歸宿。而教學(xué)質(zhì)量的好壞，在很大程度上取決于學(xué)校的管理制度是否科學(xué)、完善。本學(xué)期，我們要已有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步健全管理制度，基本達(dá)到了依法治教。優(yōu)化對(duì)教師教學(xué)過(guò)程的管理。(1)備課管理：要求教師嚴(yán)禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全，做好面上文章。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課。(2)上課管理：規(guī)范教師教學(xué)常規(guī)，保證學(xué)生活動(dòng)時(shí)間，優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程，要求教師精講到位，優(yōu)化教學(xué)方法。并鼓勵(lì)教師形成自己風(fēng)格的教學(xué)模式，優(yōu)化學(xué)法指導(dǎo)，并建立課堂評(píng)估制度。優(yōu)化學(xué)生學(xué)的過(guò)程管理。優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程是提高教學(xué)質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：(1)重視學(xué)生預(yù)習(xí)自學(xué)能力培養(yǎng)。(2)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)。(3)開(kāi)展學(xué)生互幫互學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)管理。采用定期或隨機(jī)檢查的方式，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。通過(guò)實(shí)施以上管理，教師認(rèn)真教，學(xué)生刻苦學(xué)，我校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，學(xué)校各方面工作正常開(kāi)展。本學(xué)期，我校被縣教委命名為文明學(xué)校正是對(duì)此最大的說(shuō)明。三、大力改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境。跟同類學(xué)校相比，我校的校舍、教學(xué)設(shè)施都比較落后。為此，本學(xué)期我們咬咬牙，投入大量的資金改善辦學(xué)條件，美化校容、校貌，添置教學(xué)設(shè)備。為解決寄宿生住宿條件，新添置學(xué)生床13張，并對(duì)祠堂進(jìn)行修理，對(duì)腐爛、裂縫等都及時(shí)進(jìn)行調(diào)換修理。杜絕不安全苗頭。購(gòu)買(mǎi)一萬(wàn)多元的電腦，并對(duì)辦公室全面裝修。對(duì)課堂門(mén)、窗、玻璃、課桌椅進(jìn)行多次檢修，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供較舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、以少先隊(duì)為主陣地，培養(yǎng)校園精神。抓規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力。學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為切入口，開(kāi)展三項(xiàng)竟賽，使每個(gè)班級(jí)形成良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富課余生活。為使每個(gè)學(xué)生都有參與和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我們開(kāi)展了全校性的廣播**賽，還開(kāi)展了講故事比賽等，為學(xué)生提供了一個(gè)鍛煉的舞臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，增長(zhǎng)了才干。五、切實(shí)做好寄宿管理，免除學(xué)校、家長(zhǎng)的后顧之憂。我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學(xué)生總數(shù)的42%，寄宿生來(lái)源于周圍的十幾個(gè)山村，分布十分零散，而目前作為學(xué)生宿舍的祠堂，條件十分簡(jiǎn)陋，這給規(guī)范管理帶來(lái)不少難題。強(qiáng)化管理。我們建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負(fù)責(zé)，值日、值周老師認(rèn)真督促，全體教師共同參與的科學(xué)管理體系，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落。定期如開(kāi)兩會(huì)。即寄宿生家長(zhǎng)代表會(huì)和寄宿生座談會(huì)，讓寄宿生及家長(zhǎng)了解學(xué)校管理情況，提出意見(jiàn)和建議使寄宿管理更上一個(gè)臺(tái)階。六、安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴。安全工作責(zé)任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位，落到實(shí)處：成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)安全責(zé)任制，層層簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，責(zé)任到人。結(jié)合本地本校實(shí)際及季節(jié)特點(diǎn)，制定安全制度，切實(shí)做好防范措施，并經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)。定期、不定期檢查校舍，對(duì)存在安全隱患的地方，及時(shí)進(jìn)行整修、更換，防范于未然。做好安全月報(bào)工作。通過(guò)努力，我們園滿實(shí)現(xiàn)了師生平安的美好愿望。以上是我們一學(xué)期以來(lái)所抓的幾件主要工作，其他方方面面工作也都能按上級(jí)指示精神執(zhí)行完成。我們自認(rèn)一學(xué)期的工作成績(jī)是喜人的。但也或多或少存在著一些問(wèn)題。但我們堅(jiān)信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城，章村小學(xué)的明天一定更輝煌!小學(xué)教師考核工作總結(jié)一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，確立以學(xué)生為主體，以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。第四篇：學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)東城區(qū)中心小學(xué)2007——2008學(xué)第二學(xué)期工作總結(jié)時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期已飄然而逝，回顧一學(xué)期工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，便于使我們的各項(xiàng)工作做得更好。半年來(lái)，根據(jù)我市普教工作會(huì)議精神，以辦“一流的教育”為指導(dǎo)，結(jié)合東莞建地級(jí)市20周年的良好機(jī)遇、東城區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)教育現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)的進(jìn)程和我?？焖侔l(fā)展的實(shí)際狀況，深化教育改革，堅(jiān)持教育創(chuàng)新，狠抓教學(xué)質(zhì)量，為打造珠三角的現(xiàn)代化名校、為構(gòu)建和諧社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各崗位大力支持配合下，在全體師生的共同努力下，我們?nèi)〉昧艘豁?xiàng)項(xiàng)成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下：一、主要工作及措施（一）立足學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，精心抓好隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、提高行政意識(shí)和決策水平，改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好模范帶頭作用。建立良好的干群關(guān)系，切實(shí)為師生的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性，使教師能夠全身心地投入到教育教學(xué)中，最大限度的發(fā)揮自己的潛能，在成就學(xué)生的同時(shí)，自己也在不斷的成長(zhǎng)，感受到成功的樂(lè)趣，獲得教師的尊嚴(yán)與幸福感。加強(qiáng)人才的內(nèi)培與外引工作，培養(yǎng)一批教學(xué)骨干、教壇新秀，學(xué)科帶頭人，創(chuàng)市區(qū)名師，為他們的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，提供機(jī)會(huì)，保障經(jīng)費(fèi)。結(jié)合學(xué)科實(shí)際，語(yǔ)、數(shù)、英、班主任分別推薦區(qū)骨干教師4名；充分發(fā)揮現(xiàn)有省市區(qū)各級(jí)名師（骨干教師）的傳幫帶作用，重點(diǎn)培養(yǎng)教師的專業(yè)技能，走教師專業(yè)化發(fā)展道路。修改獎(jiǎng)教方案，盡量做到量化評(píng)價(jià)，完善分配激勵(lì)機(jī)制；最大限度的保證每位教師的個(gè)人利益前提下，彰顯先進(jìn)，獎(jiǎng)優(yōu)促勤。盡可能體現(xiàn)多勞多得、權(quán)利與義 務(wù)和諧統(tǒng)一。重視教師在職繼續(xù)教育，鼓勵(lì)全員教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修。我校目前76人中53人已獲得本科學(xué)歷，%。在現(xiàn)有1名在職教育碩士的基礎(chǔ)上，本學(xué)期葉炯和老師考取華南師范大學(xué)教育碩士小學(xué)教育專業(yè)，今后我們爭(zhēng)取每年有2—3名教師考取教育碩士，本科學(xué)歷保持率在70%以上。加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練。重視“三字一話”（粉筆、鋼筆、毛筆；普通話）的訓(xùn)練與考核，進(jìn)一步提高教師運(yùn)用信息與課程整合的能力，以提高課堂教育教學(xué)效率。指導(dǎo)教師制作個(gè)人及部門(mén)網(wǎng)頁(yè)，鼓勵(lì)教師建立個(gè)人博客，加強(qiáng)與擴(kuò)大對(duì)外交流。建設(shè)書(shū)香校園。本學(xué)期我們繼續(xù)深入、扎實(shí)、有效的開(kāi)展讀書(shū)工程，積極構(gòu)建書(shū)香校園。學(xué)到老，活到老，做到老，進(jìn)一步完善“開(kāi)放式閱覽室”的管理，大隊(duì)部與級(jí)部分工協(xié)作，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理能力。本學(xué)期先后從學(xué)校圖書(shū)室調(diào)出10000冊(cè)不同類別的圖書(shū)充實(shí)閱覽室，營(yíng)造讀書(shū)氛圍、激發(fā)讀書(shū)熱情、培養(yǎng)讀書(shū)興趣、養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣、提高讀書(shū)能力、升華讀書(shū)品味。如今，清晨，課間，放學(xué)后。“書(shū)屋”前后聚滿了學(xué)生讀書(shū)的身影，構(gòu)成了校園一道獨(dú)特而又亮麗的景觀。書(shū)香校園已見(jiàn)雛形。繼續(xù)組織青年教師參加各級(jí)各類教育教學(xué)比賽、參加各級(jí)各類培訓(xùn)，及時(shí)更新教育教學(xué)理念。在活動(dòng)中提升教師的專業(yè)化水平。重視開(kāi)拓師生視野，組織師生外出，開(kāi)闊眼界，挖掘?qū)W生的潛能，開(kāi)展特色活動(dòng)。三月下旬，我校組織全體師生開(kāi)展了“親近大自然，保護(hù)環(huán)境我能行”綜合實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)闊了同學(xué)們的視野，加強(qiáng)了環(huán)保教育，并成功的進(jìn)行千人宣誓簽名，用實(shí)際行動(dòng)踐行“環(huán)保我能行”。（二）創(chuàng)新德育工作，提高德育實(shí)效我校的德育工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展 觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局的精神，結(jié)合我校提出的“以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓師德隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新常規(guī)管理方法，促進(jìn)整體發(fā)展”為目標(biāo)，解放思想，創(chuàng)新德育方法，充分發(fā)揮黨員和干部的帶頭作用，建設(shè)一支愛(ài)崗敬業(yè)，德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本我校的德育工作取得了一定的成績(jī)，具體工作有：完善德育網(wǎng)絡(luò)，實(shí)施層級(jí)管理。完善校內(nèi)外的德育網(wǎng)絡(luò)，成立校內(nèi)外德育工作小組，校外的是由各社區(qū)花園的分管教育負(fù)責(zé)人、法制副校長(zhǎng)、學(xué)校校長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)組長(zhǎng)，關(guān)工委的退休老同志等組成，小組成員定期溝通聯(lián)系，互通信息，共同教育學(xué)生。校內(nèi)縱向管理：校長(zhǎng)室→學(xué)校德育處→級(jí)部（少先隊(duì)大隊(duì)）→班級(jí)。另外每天的橫向管理：分兩大塊進(jìn)行，一塊是德育處→級(jí)長(zhǎng)→值日組長(zhǎng)→值日教師，另一塊是：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員→少先隊(duì)學(xué)生值日干部→各班級(jí)干部，這樣分級(jí)分層管理，師生共同參與，使學(xué)校的管理縱橫結(jié)合，校內(nèi)外結(jié)合，通過(guò)構(gòu)建這樣的德育網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，為學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣提供了良好的外在條件。完善制度，規(guī)范管理。學(xué)校根據(jù)實(shí)際制定了《東城中心小學(xué)學(xué)生行為十大規(guī)范》，并將規(guī)范印發(fā)給每個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生和家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。另外，學(xué)校還制定了《小學(xué)生行為表現(xiàn)量化評(píng)比》，每月由學(xué)生自己、同班同學(xué)、老師共同評(píng)價(jià)，并且每月進(jìn)行一次家?；?dòng)手冊(cè)。這樣使學(xué)生明確了學(xué)校的各方面行為的要求，為養(yǎng)成良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。常規(guī)教育，長(zhǎng)抓不懈。（1）利用班會(huì)課、主題隊(duì)活動(dòng)和升國(guó)旗儀式，成為愛(ài)國(guó)主義教育的一個(gè)陣地。堅(jiān)持做好出旗、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下的講話等工作。尤其要抓好唱國(guó)歌，抓落實(shí)抓檢查每周做好小結(jié)。（2）抓好紅領(lǐng)巾廣播站的工作，依時(shí)廣播，及時(shí)報(bào)道學(xué)校的好人好事，正面引導(dǎo)，樹(shù)立好的典型，豐富校園文化生活。（3）定期出版學(xué)校的校報(bào)和各種宣傳、板報(bào)和班內(nèi)墻報(bào)，以豐富多彩的校園文化來(lái)熏陶學(xué)生的思想品德。（4）通過(guò)校園網(wǎng)拓展宣傳渠道，設(shè)立校園網(wǎng)頁(yè)，及時(shí)溝通信息，交流心得，使學(xué)生得到生理和心理的健康成長(zhǎng)。（5）加強(qiáng)學(xué)生午餐和出操的管理，午餐管理。活動(dòng)育人，彰顯特色。（1）開(kāi)展“隊(duì)歌、國(guó)歌、校歌”（三歌）比賽活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校的情懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)少年的良好的精神風(fēng)貌；結(jié)合“三八”婦女節(jié)和母親節(jié)，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，要求每個(gè)學(xué)生為母親做一件好事，送一份禮物給媽媽等等。（2）開(kāi)展“迎奧運(yùn)、樹(shù)新風(fēng)、創(chuàng)文明城市”暨“成長(zhǎng)、奮進(jìn)”主題教育。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，全面抓好學(xué)生的出操、午餐、午休和上、放學(xué)等各方面的規(guī)范管理，大大提高學(xué)生的良好行為，促進(jìn)良好行為習(xí)慣養(yǎng)成；（3）結(jié)合“好書(shū)大家讀”的活動(dòng)，開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，這次捐書(shū)總數(shù)達(dá)二千五百多本，這些書(shū)籍，我們分低、中、高三個(gè)年級(jí)擺放，構(gòu)建一個(gè)開(kāi)放的圖書(shū)閱覽室，營(yíng)造出一個(gè)很好的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生更好地?zé)釔?ài)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的良好品德。（4）開(kāi)展抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)，在5月19日，我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，組織全校師生、教職工進(jìn)行捐款活動(dòng)，捐款總數(shù)