【正文】 類型］．電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的期/引用日期。例如：[21] 王明亮．關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展[EB/OL］．：//，19980816/19981004．3．畢業(yè)論文撰寫畢業(yè)論文的撰寫與設(shè)計、創(chuàng)作的完成是作者為實現(xiàn)其選題主要論點或技術(shù)指標(biāo)，對所取得的文獻(xiàn)資料加以分析、論證、從而得出結(jié)論的文字、圖形或表達(dá)形式的全過程。因此，作者運用資料，應(yīng)反映作者對選題論點、技術(shù)指標(biāo)的理解，得出科學(xué)的結(jié)論。（1）論文撰寫程序基本程序是：對選題進(jìn)行剖析→擬定實施方案（規(guī)劃步驟、預(yù)期成果及工作程序）→深入實際調(diào)研和搜集文獻(xiàn)資料→方案比較與抉擇→理論分析→實踐分析→技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析→論文的實施→中期檢查、修改→導(dǎo)師審查→再次改稿定稿→用指定稿紙謄清→裝訂成冊。（2）畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)原則上為8000至15000字，主要內(nèi)容及要求作以下規(guī)定：① 題目（Topic）：要求作者用最恰當(dāng)、簡明的詞語逼真地反映論文的特定內(nèi)容及所研究的范圍和深度，使人一目了然。② 摘要（Abstract）：要求作者用200～500個左右的中文字和與之相應(yīng)的英文，具體包括：作品的意義；完成了哪些工作；獲得了什么結(jié)論；有何獨到見解；所得結(jié)論、方法的理論水平和技術(shù)水平或應(yīng)用前景。③ 關(guān)鍵詞（Keywords）：要求作者從作品標(biāo)題中挑選出最能表達(dá)該作品中心內(nèi)容的3至5個詞作為關(guān)鍵詞。④ 參考文獻(xiàn)綜述（Review）：要求作者用500～1000個左右的中文字概括出論文參考文獻(xiàn)的基本論點。⑤ 正文（Mainbody）：要求作者在該部分真實、客觀、全面地反映自己的論點、研究內(nèi)容，具體展現(xiàn)創(chuàng)造性成果或新的研究成果。做到論點鮮明，論據(jù)充分，論證嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容充實、層次分明，詳略得當(dāng)。⑥ 結(jié)論（Conclusion）：要求作者經(jīng)過分析判斷、歸納綜合，得出正確的學(xué)術(shù)觀點作為結(jié)論，結(jié)論必須準(zhǔn)確、完整。⑦ 參考文獻(xiàn)（Reference）：要求作者將作品中參考引用過的主要文獻(xiàn)依次列出。以示對文獻(xiàn)作者的尊重，同時也便于讀者明晰作品中的觀點、成果及其與前人工作的界限。4．畢業(yè)論文打印稿格式文章標(biāo)題（居中 黑體 小二）（張星，2007屆哲學(xué)專業(yè)本科生）（居中 黑體 小四）（空一行）摘要：（頂格 黑體 四號）。關(guān)鍵詞：（頂格 黑體 四號）關(guān)鍵詞之間加分號，最后一個無標(biāo)點（小四 宋體）。例如：儒家；道家；死亡；自然Title（居中 小四 Times New Roman）（Zhang Xing，Graduates of Philosophy，2007）Abstract：（頂格 小四 Times New Roman）。Keywords：（頂格 小四 Times New Roman）（空一行）參考文獻(xiàn)綜述：（頂格 黑體 四號）。（小四 宋體）（空一行）一、標(biāo)題（居中 黑體 四號）（空兩格）（一）小標(biāo)題（小四 黑體）（空兩格）。（小四 宋體）（空兩格）1.。（空兩格）2.。（空一行）參考文獻(xiàn)：（頂格 黑體 四號）（空兩格）（1）（小括號）（小四 宋體）（空兩格）（2）（小括號）（小四 宋體）5．作品裝訂作者必須按要求將作品整理裝訂成冊，裝訂順序如下：⑴ 封面：編號、畢業(yè)論文題目、作者姓名、作者學(xué)號、作者所在院系、專業(yè)、導(dǎo)師姓名職稱、論文完成時間；⑵ 畢業(yè)論文任務(wù)書；⑶ 中期檢查表；⑷ 綜合評定表（一）；⑸ 綜合評定表（二）；⑹ 畢業(yè)論文（內(nèi)容見畢業(yè)論文打印稿格式）；⑺ 封底。五、畢業(yè)論文綜合成績評定與答辯畢業(yè)論文綜合成績評定通常采用導(dǎo)師評定過程分、閱評教師評定分、答辯委員評分三種分?jǐn)?shù)的加權(quán)平均。畢業(yè)答辯分院（系）級答辯和校級答辯兩個層次，院系級答辯原則上每屆畢業(yè)生都要進(jìn)行，校級答辯進(jìn)行與否，由校畢業(yè)論文（設(shè)計、創(chuàng)作）工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)每年的具體情況而定。院級答辯：院畢業(yè)答辯委員會負(fù)責(zé)完成本院畢業(yè)論文的答辯工作。院參照校級畢業(yè)答辯的模式，成立相應(yīng)的院級畢業(yè)答辯委員會，主任和成員由各院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。1．成績評定 ⑴ 評分方法① 畢業(yè)論文的成績評定，通常使用百分制和四級分制兩種計分法。四級分制計分法一般是優(yōu)秀、良好、中等、不及格四種。百分制和四級分制可以互換，其方法是：優(yōu)秀：100～90；良好：89～76；中等：75～60；不及格：59以下。② 成績評定采用結(jié)構(gòu)評分法，即由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯委員會分別給分（以百分計），評閱教師得分乘以20％加上指導(dǎo)教師得分乘以20％加上答辯委員會得分乘以60％即為綜合成績。⑵ 評分要求導(dǎo)師、閱評人和答辯委員會成員對學(xué)生畢業(yè)論文評分要做到：① 實事求是，不要從印象出發(fā)，更不得以個人的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為評定畢業(yè)論文的成績依據(jù)。② 對學(xué)生的獨立工作能力、科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)在評分時應(yīng)有所體現(xiàn)。③ 在評分時既要注重學(xué)生的作品，又要考慮學(xué)生在畢業(yè)論文進(jìn)行過程中的表現(xiàn)。⑶ 評分標(biāo)準(zhǔn)① 優(yōu)秀：按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目；能熟練地綜合運用所學(xué)理論和專業(yè)知識；立論正確，獨立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；畢業(yè)論文有一定獨到之處，水平較高。文字材料條理清楚，論述充分，符合科研、技術(shù)創(chuàng)作用語要求，格式規(guī)范，書寫工整。答辯時，思路清晰、論點正確，回答問題基本概念清楚，對重要問題回答正確、深入。② 良好：按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項目，能較好地運用所學(xué)理論和專業(yè)知識；立論正確，有一定的獨立工作能力，科學(xué)作風(fēng)好；論文有一定的水平。文字材料條理清楚，論證正確，基本符合科研、技術(shù)創(chuàng)作用語要求。書寫工整。答辯時，思路清晰，論點基本正確，能正確回答主要問題。③ 中等：按期完成任務(wù)書中規(guī)定的項目；運用所學(xué)理論和專業(yè)知識基本正確，但在非主要內(nèi)容上有欠缺和不足；立論正確，計算、分析等基本正確，有一定的獨立工作能力；畢業(yè)論文水平一般。文字材料通順，但論述有個別錯誤或表達(dá)不清楚，書寫不夠工整。答辯時，對主要問題的回答基本正確，但分析不夠深入。④ 不及格：任務(wù)書規(guī)定的項目未按期完成，或基本概念和基本技能未掌握。在運用理論和專業(yè)知識中出現(xiàn)不應(yīng)有的原則錯誤；在方案論證、分析等工作中表現(xiàn)為獨立工作能力差，畢業(yè)論文未達(dá)到最低要求。文字材料不通順，書寫潦草，質(zhì)量相當(dāng)差，或有原則性錯誤。答辯時，對畢業(yè)論文的主要內(nèi)容闡述不清，基本概念糊涂，對主要問題回答錯誤或回答不出。2．答辯程序⑴ 學(xué)生攜帶需要材料準(zhǔn)時到達(dá)指定地點；⑵ 會議組織者先簡要介紹論文答辯委員會人員組成情況；⑶ 學(xué)生向畢業(yè)答辯委員會如實地報告題目名稱、主要論點、前人工作基礎(chǔ)、撰寫過程、重要結(jié)論、理論價值、本作品不足及其可能完善的方向、方法等。時間一般不超過15分鐘。⑷ 答辯委員會成員對作品中有關(guān)問題質(zhì)疑。質(zhì)疑主要針對：作品中的論點、觀點、疑點；選題所涉及的基本理論、基本技能、基本知識；階段性成果的價值；與選題內(nèi)容相關(guān)的國內(nèi)外動態(tài)；本作品的不足及進(jìn)一步完善的方向、方法。質(zhì)疑的時間在5～10分鐘之間。質(zhì)疑時不回答，質(zhì)疑后休息10分鐘，讓學(xué)生稍做準(zhǔn)備，以利于回答質(zhì)疑。在答疑時，專家仍可質(zhì)疑，學(xué)生須當(dāng)場回答。3．答辯成績評定⑴ 答辯委員會成員以無記名投票方式表決通過，通過與否以少數(shù)服從多數(shù)而定，然后再在評分表上填分。⑵ 答辯委員會成員在答辯之后，直接在畢業(yè)答辯評分表上打分，最后取統(tǒng)計平均分。采取何種方式，由答辯委員會主任決定。⑶ 答辯委員會經(jīng)過集體討論可以對作品閱評分和畢業(yè)答辯成績分進(jìn)行調(diào)整。⑷ 根據(jù)答辯水平填寫畢業(yè)論文綜合評定表和畢業(yè)論文成績表。第四篇：2014屆畢業(yè)論文工作指導(dǎo)手冊2014屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 畢業(yè)論文（設(shè)計）工作指導(dǎo)手冊成立領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、答辯委員會1）畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長：劉方成員：李香林郭琳琴高靈芝杜一平白建軍王旭琴2）畢業(yè)論文指導(dǎo)小組（一）組長：高靈芝成員：張潤玲王建華高巧琴劉艷梅周碧波王艷永呼文軍劉彥芝黨云貴王振國王旭琴李亞珍（二）組長：郭琳琴成員：李香林李建東王俊梅秦鑫胡曄程芳3）論文答辯委員會組長：劉方成員：李香林張潤玲王建華高巧琴高靈芝郭琳琴王卉榮趙小平李時間安排第一階段：2013秋第15周開設(shè)課程、搜索資料；第二階段：2013秋第67周學(xué)生確定選題范圍，指導(dǎo)教師提供題目，進(jìn)行雙向選擇第三階段：2013秋第811周定題、準(zhǔn)備填寫開題報告，第11周開題報告會；第四階段：2013秋第12周2014春第6周指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)研、收集資料、準(zhǔn)備撰寫初稿；第五階段：2014春第714周撰寫初稿、修改論文，中期檢查；提交論文，準(zhǔn)備答辯；第六階段：2014春季第1516周指導(dǎo)教師、評閱教師評閱，答辯，總結(jié)。具體要求見《呂梁學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計）工作管理辦法》（討論稿）及其附件。不同階段由畢業(yè)論文工作組具體安排，提前通知學(xué)生和老師，并督促做好各階段工作。第五篇：大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)規(guī)范貴州師范大學(xué)本科畢業(yè)論文（設(shè)計）規(guī)范一、用紙規(guī)格本科畢業(yè)論文一律用A4幅面紙打印，左側(cè)裝訂。二、封面格式（一）學(xué)科代碼及學(xué)號：在右上角，五號宋體。（二）額題：貴州師范大學(xué)（本科）（二號黑體，居中）畢業(yè)論文（一號黑體，另行居中）。（三）題目：主題用小三號小標(biāo)宋，居中；字?jǐn)?shù)在20個以內(nèi)；副題在主題下方，前面加“”號，四號楷體。（四）學(xué)院：就讀學(xué)院全稱，小三號楷體，居中。（五）專業(yè)：專業(yè)全稱，小三號，居中。（六）年級：小三號楷體，居中。（七）作者：小三號楷體，居中。（八）指導(dǎo)教師姓名及職稱：小三號楷體，居中。（九）完成時間：標(biāo)明年月日，小三號宋體，居中。三、論文格式（一）題目：主題用小二號小標(biāo)宋，居中；副題在主題下方，前面加“”號，四號楷體，居中。（二）署名：在標(biāo)題下方，四號楷體，居中。（三）中文摘要：在署名下方，五號楷體；文字簡明、確切，300字以內(nèi)；以提供論文內(nèi)容梗概為目的，以研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論為基本要素；可以是指明論文主題范圍及內(nèi)容梗概的報道性摘要，也可以是指明論文論題及取得成果的性質(zhì)和水平的指示性摘要，還可以是以報道性摘要形式表述論文中信息價值較高的部分、以指示性摘要形式表述論文其余部分的報道指示性摘要；不應(yīng)簡單重復(fù)標(biāo)題中已有的信息；不用評論和解釋，不分段，采用第三人稱、記述方式，不用“本文”、“作者”等作主語；不用數(shù)學(xué)公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式及圖表；不用引文。（四）中文關(guān)鍵詞：在中文摘要下方，用五號楷體；是從標(biāo)題、層次標(biāo)題（即文內(nèi)小標(biāo)題）和正文中選出的、能反映論文主題概念的詞或詞組；數(shù)量35個，用分號隔開。（五）英文摘要（Abstract）：在中文關(guān)鍵詞下方，五號白正體；內(nèi)容應(yīng)與中文摘要相對應(yīng)；采用第三人稱表述；時態(tài)采用一般現(xiàn)在時或一般過去時；涉及中地名用漢語拼音字母拼寫，少數(shù)民族地名則需參照《漢語拼音中國地名手冊》選用。（六）英文關(guān)鍵詞（Key words）：在英文摘要下方，五號白正體；與中文關(guān)鍵詞相對應(yīng)。（七）引言（或稱前言、序言或概述）：在英文關(guān)鍵詞下方，小四號宋體；以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景、目的，介紹相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)前人已做的工作和研究概況，說明本文所做工作與前人已做工作的關(guān)系及本文所做工作的意義；也可簡要說明論文的理論依據(jù)、實驗基礎(chǔ)和研究方法、研究內(nèi)容，或預(yù)示本研究的結(jié)果、意義和前景；突出論文主題。（八）正文：在引言下方，小四號宋體；行距取固定值20；正文層次劃分和編排方法：題序?qū)哟慰煞譃槿舾杉?，一般不超過四級為宜。（1）文科論文為：第一級：一、二、三??；四號黑體 第二級：（一）（二）（三）??；小四號楷體 第三級：3??；小四號宋體 第四級：（1）（2）（3）??；小四號宋體題序編號前空兩個字距，再寫題名。（2）理、工科論文（設(shè)計）為： 第一級（章）：.??；四號黑體第二級（節(jié)）：.??；小四號楷體 第三級（條）：.??；小四號宋體 第四級（目）：.??；小四號宋體 章節(jié)條目編號一律左頂格，編號后空一個字距，再寫章節(jié)題名。文中參考、引用其它文獻(xiàn)，均應(yīng)注明出處，即在文中引文末右上角用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注序號（加方括號）、頁碼，如：[1]123，在文末著錄參考文獻(xiàn)；一種文獻(xiàn)在文中被重復(fù)引用，用同一序號標(biāo)注；文中涉及到量和單位、圖、表、數(shù)學(xué)式、化學(xué)式、數(shù)字、標(biāo)點符號等，應(yīng)按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定書寫。（九）參考文獻(xiàn)：在正文后，五號宋體；按其在正文出現(xiàn)的先后次序列表（引用同一文獻(xiàn)用同一序號），序號左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號標(biāo)示；上方以黑體“參考文獻(xiàn)”（左頂格）作為標(biāo)示；參考文獻(xiàn)著錄格式：（1）專著、論文集、辭書、研究報告[序號][文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地：：[1][M].北京：：一書多冊（卷），在書名后加冒號（：）再標(biāo)明冊（卷）數(shù)。如：毛澤東選集：第4卷。（2）期刊文章[序號][J].刊名，出版年（期）.例：[1]《南明史》[J].中國史研究，1998（3）.（3）報紙文章[序號][N].報名，出版年月日（版序）.例：[1][N].人民日報，19980705（11）.（4）其他文獻(xiàn)中析出的文獻(xiàn)[序號][文獻(xiàn)類型標(biāo)識]//：出版者，[1][G]//：：人民教育出版社，1991.（附：參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識：普通圖書M；會議錄G；報紙文章N；期刊文章J；學(xué)位論文D；匯編文集G；報告R；專利P；網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫DB/OL；網(wǎng)上期刊J/OL；網(wǎng)上電子公告EB/OL；光盤圖書M/CD；計算機(jī)程序CP）（十）致謝辭以簡短的文字對在畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中給予直接幫助的教師或單位、個人表示自己的謝意