【正文】 第二十七條末期檢查。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）任務(wù)書。（八）封底。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）選題完成情況統(tǒng)計(jì)表，由教務(wù)員在每年11月份以前一式二份填表，交學(xué)校檔案室一份存檔。第三篇：河南大學(xué)本科畢業(yè)論文要求哲學(xué)與公共管理學(xué)院 本科畢業(yè)論文工作實(shí)施細(xì)則（2007年8月16日修訂）本科畢業(yè)論文是審定本科學(xué)生畢業(yè)資格和學(xué)士學(xué)位資格的重要依據(jù)。撰寫畢業(yè)論文的主要要求與任務(wù)是：1．?dāng)M定選題方案，按時(shí)落實(shí)選題；選題后，應(yīng)主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系，虛心聽取指導(dǎo)教師的指導(dǎo)；根據(jù)指導(dǎo)教師的要求，認(rèn)真完成指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)，及時(shí)向指導(dǎo)教師匯報(bào)。5．嚴(yán)格遵守紀(jì)律，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，將畢業(yè)論文及有關(guān)資料按統(tǒng)一的裝訂要求完整地交院畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室存檔。各系主任應(yīng)提供本系相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文工作總結(jié)。③ 選題大小的適宜性原則，所選題目可根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和每個(gè)作者的具體情況而定，選題大小適中。③ 對(duì)較大選題，可以取得階段性成果。⑦ 各專業(yè)畢業(yè)論文題目確定后，按統(tǒng)一格式，由學(xué)院匯總報(bào)教務(wù)處備案。② 導(dǎo)師承擔(dān)的科研項(xiàng)目或工作任務(wù)的一部分。因此，為實(shí)現(xiàn)研究的預(yù)期目的，應(yīng)采用與選題要求相適應(yīng)的方法。當(dāng)作者把自己研究的成果撰寫成書面文字形式時(shí)，就應(yīng)當(dāng)把所引用的文獻(xiàn)資料加以標(biāo)注。⑸ 注明引用文獻(xiàn)的書寫格式① 專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告[序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］．出版地：出版者，出版年．起止頁碼．例如：斯拉沃熱?齊澤克．意識(shí)形態(tài)的崇高客體［M］．北京：中央編譯出版社，2002．28．② 期刊文章[序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［J］．刊名，年，卷（期）：起止頁碼．例如：[5] 陳東曉．淺議建構(gòu)主義對(duì)東亞安全前景的再認(rèn)識(shí)[J] ．國(guó)際觀察．2000，（4）．③ 報(bào)紙文章［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［Ｎ］．報(bào)紙名，出版日期（版次）．例如：[11] 謝希德．創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路[Ｎ]．人民日?qǐng)?bào)，19981225（10）．④ 電子文獻(xiàn)[序號(hào)］主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型/載體類型］．電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新的期/引用日期。（2）畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)原則上為8000至15000字，主要內(nèi)容及要求作以下規(guī)定：① 題目（Topic）：要求作者用最恰當(dāng)、簡(jiǎn)明的詞語逼真地反映論文的特定內(nèi)容及所研究的范圍和深度，使人一目了然。⑤ 正文（Mainbody）：要求作者在該部分真實(shí)、客觀、全面地反映自己的論點(diǎn)、研究?jī)?nèi)容，具體展現(xiàn)創(chuàng)造性成果或新的研究成果。以示對(duì)文獻(xiàn)作者的尊重，同時(shí)也便于讀者明晰作品中的觀點(diǎn)、成果及其與前人工作的界限。Keywords：（頂格 小四 Times New Roman）（空一行）參考文獻(xiàn)綜述：（頂格 黑體 四號(hào)）。（空一行）參考文獻(xiàn)：（頂格 黑體 四號(hào)）（空兩格）（1）（小括號(hào)）（小四 宋體）（空兩格）（2）（小括號(hào)）（小四 宋體）5．作品裝訂作者必須按要求將作品整理裝訂成冊(cè)，裝訂順序如下：⑴ 封面：編號(hào)、畢業(yè)論文題目、作者姓名、作者學(xué)號(hào)、作者所在院系、專業(yè)、導(dǎo)師姓名職稱、論文完成時(shí)間；⑵ 畢業(yè)論文任務(wù)書；⑶ 中期檢查表；⑷ 綜合評(píng)定表（一）；⑸ 綜合評(píng)定表（二）；⑹ 畢業(yè)論文（內(nèi)容見畢業(yè)論文打印稿格式）；⑺ 封底。院參照校級(jí)畢業(yè)答辯的模式，成立相應(yīng)的院級(jí)畢業(yè)答辯委員會(huì)，主任和成員由各院畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組確定。② 成績(jī)?cè)u(píng)定采用結(jié)構(gòu)評(píng)分法，即由指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師和答辯委員會(huì)分別給分（以百分計(jì)），評(píng)閱教師得分乘以20％加上指導(dǎo)教師得分乘以20％加上答辯委員會(huì)得分乘以60％即為綜合成績(jī)。⑶ 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)① 優(yōu)秀：按期圓滿完成任務(wù)書中規(guī)定的項(xiàng)目；能熟練地綜合運(yùn)用所學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)；立論正確，獨(dú)立工作能力較強(qiáng)，科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)；畢業(yè)論文有一定獨(dú)到之處，水平較高。文字材料條理清楚，論證正確，基本符合科研、技術(shù)創(chuàng)作用語要求。文字材料通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不清楚，書寫不夠工整。文字材料不通順，書寫潦草，質(zhì)量相當(dāng)差，或有原則性錯(cuò)誤。⑷ 答辯委員會(huì)成員對(duì)作品中有關(guān)問題質(zhì)疑。在答疑時(shí)，專家仍可質(zhì)疑，學(xué)生須當(dāng)場(chǎng)回答。⑶ 答辯委員會(huì)經(jīng)過集體討論可以對(duì)作品閱評(píng)分和畢業(yè)答辯成績(jī)分進(jìn)行調(diào)整。不同階段由畢業(yè)論文工作組具體安排，提前通知學(xué)生和老師，并督促做好各階段工作。（三）題目：主題用小三號(hào)小標(biāo)宋，居中；字?jǐn)?shù)在20個(gè)以內(nèi)；副題在主題下方，前面加“”號(hào)，四號(hào)楷體。（七）作者：小三號(hào)楷體，居中。（二）署名：在標(biāo)題下方，四號(hào)楷體，居中。（六）英文關(guān)鍵詞（Key words）：在英文摘要下方，五號(hào)白正體；與中文關(guān)鍵詞相對(duì)應(yīng)。（2）理、工科論文（設(shè)計(jì)）為： 第一級(jí)（章）：.??；四號(hào)黑體第二級(jí)（節(jié)）：.??；小四號(hào)楷體 第三級(jí)（條）：.??；小四號(hào)宋體 第四級(jí)（目）：.??；小四號(hào)宋體 章節(jié)條目編號(hào)一律左頂格，編號(hào)后空一個(gè)字距，再寫章節(jié)題名。（2）期刊文章[序號(hào)][J].刊名，出版年（期）.例：[1]《南明史》[J].中國(guó)史研究，1998（3）.（3）報(bào)紙文章[序號(hào)][N].報(bào)名，出版年月日（版序）.例：[1][N].人民日?qǐng)?bào)，19980705（11）.（4）其他文獻(xiàn)中析出的文獻(xiàn)[序號(hào)][文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]//：出版者，[1][G]//：：人民教育出版社，1991.（附：參考文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)：普通圖書M；會(huì)議錄G；報(bào)紙文章N；期刊文章J；學(xué)位論文D；匯編文集G；報(bào)告R；專利P；網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫DB/OL；網(wǎng)上期刊J/OL；網(wǎng)上電子公告EB/OL；光盤圖書M/CD；計(jì)算機(jī)程序CP）（十）致謝辭以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過程中給予直接幫助的教師或單位、個(gè)人表示自己的謝意。（九）參考文獻(xiàn)：在正文后，五號(hào)宋體；按其在正文出現(xiàn)的先后次序列表（引用同一文獻(xiàn)用同一序號(hào)），序號(hào)左頂格，用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)標(biāo)示；上方以黑體“參考文獻(xiàn)”（左頂格）作為標(biāo)示；參考文獻(xiàn)著錄格式：（1）專著、論文集、辭書、研究報(bào)告[序號(hào)][文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地：：[1][M].北京：：一書多冊(cè)（卷），在書名后加冒號(hào)（：）再標(biāo)明冊(cè)（卷）數(shù)。（八）正文：在引言下方，小四號(hào)宋體；行距取固定值20；正文層次劃分和編排方法：題序?qū)哟慰煞譃槿舾杉?jí)，一般不超過四級(jí)為宜。（四）中文關(guān)鍵詞：在中文摘要下方，用五號(hào)楷體；是從標(biāo)題、層次標(biāo)題（即文內(nèi)小標(biāo)題）和正文中選出的、能反映論文主題概念的詞或詞組；數(shù)量35個(gè)，用分號(hào)隔開。（九）完成時(shí)間：標(biāo)明年月日，小三號(hào)宋體，居中。（五）專業(yè)：專業(yè)全稱，小三號(hào)，居中。二、封面格式（一）學(xué)科代碼及學(xué)號(hào)：在右上角，五號(hào)宋體。第四篇：2014屆畢業(yè)論文工作指導(dǎo)手冊(cè)2014屆數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作指導(dǎo)手冊(cè)成立領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組、答辯委員會(huì)1）畢業(yè)論文領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：劉方成員：李香林郭琳琴高靈芝杜一平白建軍王旭琴2）畢業(yè)論文指導(dǎo)小組（一）組長(zhǎng)：高靈芝成員：張潤(rùn)玲王建華高巧琴劉艷梅周碧波王艷永呼文軍劉彥芝黨云貴王振國(guó)王旭琴李亞珍（二）組長(zhǎng)：郭琳琴成員：李香林李建東王俊梅秦鑫胡曄程芳3）論文答辯委員會(huì)組長(zhǎng)：劉方成員：李香林張潤(rùn)玲王建華高巧琴高靈芝郭琳琴王卉榮趙小平李時(shí)間安排第一階段：2013秋第15周開設(shè)課程、搜索資料；第二階段：2013秋第67周學(xué)生確定選題范圍，指導(dǎo)教師提供題目，進(jìn)行雙向選擇第三階段：2013秋第811周定題、準(zhǔn)備填寫開題報(bào)告，第11周開題報(bào)告會(huì)；第四階段：2013秋第12周2014春第6周指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)研、收集資料、準(zhǔn)備撰寫初稿；第五階段：2014春第714周撰寫初稿、修改論文，中期檢查；提交論文，準(zhǔn)備答辯；第六階段：2014春季第1516周指導(dǎo)教師、評(píng)閱教師評(píng)閱，答辯，總結(jié)。⑵ 答辯委員會(huì)成員在答辯之后，直接在畢業(yè)答辯評(píng)分表上打分，最后取統(tǒng)計(jì)平均分。質(zhì)疑的時(shí)間在5～10分鐘之間。2．答辯程序⑴ 學(xué)生攜帶需要材料準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)；⑵ 會(huì)議組織者先簡(jiǎn)要介紹論文答辯委員會(huì)人員組成情況；⑶ 學(xué)生向畢業(yè)答辯委員會(huì)如實(shí)地報(bào)告題目名稱、主要論點(diǎn)、前人工作基礎(chǔ)、撰寫過程、重要結(jié)論、理論價(jià)值、本作品不足及其可能完善的方向、方法等。④ 不及格：任務(wù)書規(guī)定的項(xiàng)目未按期完成，或基本概念和基本技能未掌握。答辯時(shí)，思路清晰，論點(diǎn)基本正確，能正確回答主要問題。答辯時(shí)，思路清晰、論點(diǎn)正確，回答問題基本概念清楚，對(duì)重要問題回答正確、深入。② 對(duì)學(xué)生的獨(dú)立工作能力、科學(xué)態(tài)度與工作作風(fēng)在評(píng)分時(shí)應(yīng)有所體現(xiàn)。四級(jí)分制計(jì)分法一般是優(yōu)秀、良好、中等、不及格四種。畢業(yè)答辯分院（系）級(jí)答辯和校級(jí)答辯兩個(gè)層次，院系級(jí)答辯原則上每屆畢業(yè)生都要進(jìn)行，校級(jí)答辯進(jìn)行與否，由校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)每年的具體情況而定。（小四 宋體）（空兩格）1.。關(guān)鍵詞：（頂格 黑體 四號(hào)）關(guān)鍵詞之間加分號(hào)，最后一個(gè)無標(biāo)點(diǎn)（小四 宋體）。⑥ 結(jié)論（Conclusion）：要求作者經(jīng)過分析判斷、歸納綜合，得出正確的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)作為結(jié)論，結(jié)論必須準(zhǔn)確、完整。③ 關(guān)鍵詞（Keywords）：要求作者從作品標(biāo)題中挑選出最能表達(dá)該作品中心內(nèi)容的3至5個(gè)詞作為關(guān)鍵詞。因此，作者運(yùn)用資料，應(yīng)反映作者對(duì)選題論點(diǎn)、技術(shù)指標(biāo)的理解，得出科學(xué)的結(jié)論。⑷ 注明引用文獻(xiàn)的方式引用文獻(xiàn)一般有三種方式：其一，在行文中，引用文獻(xiàn)處使用括號(hào)如“（）”或“[ ]”說明引用文獻(xiàn)的出處，這種方法稱為“文中注”；其二，在行文中，只在引用處寫一個(gè)腳注標(biāo)號(hào)，如“⑩”，而在本頁的最下方，以腳注方式依標(biāo)號(hào)順序注明文獻(xiàn)出處，這種方法稱為“頁下注”；其三，在行文中，在引用處寫一個(gè)標(biāo)號(hào)（一般按出現(xiàn)先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)，將編號(hào)用[ ]或⑤表示，放在某一字或符號(hào)的右上角）然后在全文之后專設(shè)“參考文獻(xiàn)”一項(xiàng)，按標(biāo)號(hào)順序逐個(gè)說明文獻(xiàn)出處，這種方法稱為“文末注”。⑶ 文獻(xiàn)資料的篩選與利用文獻(xiàn)檢索的目的在于利用，為了更好地利用文獻(xiàn)信息資料必須對(duì)已獲取的文獻(xiàn)資料進(jìn)行篩選。2．參考文獻(xiàn)及文獻(xiàn)檢索⑴ 著作類文獻(xiàn)至少5部，論文類文獻(xiàn)至少8篇，外文文獻(xiàn)至少3篇（部）；每篇論文的參考文獻(xiàn)總數(shù)不得少于20項(xiàng)。中途不得隨意更改設(shè)計(jì)內(nèi)容和更換指導(dǎo)教師，如因特殊原因確實(shí)需要改變時(shí)，需報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)并報(bào)教務(wù)處備案。⑤ 選題可檢驗(yàn)學(xué)生的文獻(xiàn)檢索能力、數(shù)據(jù)處理能力、分析問題能力、實(shí)驗(yàn)技能以及語言表達(dá)能力。⑵ 選題要求① 完成論題所需知識(shí)和技能應(yīng)在本科生所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)。⑴ 選題原則① 畢業(yè)論文要有新穎性和一定的學(xué)術(shù)性，體現(xiàn)專業(yè)特色。指導(dǎo)教師的主要職責(zé)是：1．學(xué)習(xí)和掌握學(xué)校有關(guān)畢業(yè)論文工作指導(dǎo)手冊(cè)的相關(guān)文件；2．指導(dǎo)學(xué)生擬定畢業(yè)論文計(jì)劃書，指導(dǎo)作者選題，確保課題的準(zhǔn)確性，把握好難易度；3．指導(dǎo)學(xué)生正確撰寫開題報(bào)告與畢業(yè)論文，并認(rèn)真批閱；4．在畢業(yè)論文進(jìn)行過程中，及時(shí)與作者見面，了解其論文進(jìn)度情況，指導(dǎo)作者解決理論上的難點(diǎn)和實(shí)踐中的關(guān)鍵性技術(shù)問題；5．定期答疑、檢查審閱學(xué)生畢業(yè)論文的進(jìn)度，主動(dòng)與學(xué)生進(jìn)行交流討論，答疑和指導(dǎo)；6．畢業(yè)生論文結(jié)束階段，按照畢業(yè)論文工作指導(dǎo)手冊(cè)規(guī)定的要求，審查學(xué)生畢業(yè)論文的全部材料，協(xié)助答辯小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行答辯資格預(yù)審，并如實(shí)地評(píng)價(jià)作者表現(xiàn)，客觀公正地對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行成績(jī)?cè)u(píng)定，寫出評(píng)語；7．指導(dǎo)作者做好畢業(yè)論文答辯準(zhǔn)備工作，并根據(jù)學(xué)生的工作態(tài)度、實(shí)際工作能力、畢業(yè)論文質(zhì)量及應(yīng)用價(jià)值等方面寫出評(píng)語、建議和意見。3．撰寫論文要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性，實(shí)事求是，杜絕弄虛作假和抄襲，如有抄襲行為，經(jīng)調(diào)查核實(shí)，以零分記，并給予延緩一學(xué)年畢業(yè)或授予學(xué)位的處理。為促進(jìn)我院本科畢業(yè)論文工作的順利進(jìn)行，現(xiàn)對(duì)畢業(yè)論文寫作與答辯工作制定如下細(xì)則：一、論文作者資格與任務(wù)申請(qǐng)撰寫畢業(yè)論文的作者，必須是我院全日制本科生，并修完所學(xué)專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的課程且成績(jī)合格。第十章 附則第三十條本意見自發(fā)布之日起執(zhí)行。（二）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）作品裝訂本及相關(guān)軟盤一律在學(xué)生離校一周之前交作者所在學(xué)院存檔，學(xué)校將隨時(shí)抽查畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）檔案管理情況。（四）綜合評(píng)定表（一）（五）綜合評(píng)定表（二）（六）正文。第九章檔案管理第二十八條作品裝訂。對(duì)如期完成選題有困難者提出解決方案。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）工作正式進(jìn)行2周之后，各學(xué)院自查的主要內(nèi)容是：選題名稱、類別、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）地點(diǎn)、導(dǎo)師等情況；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）實(shí)施計(jì)劃；畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）進(jìn)展情況；預(yù)期困難及解決途徑。第八章過程管理畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的過程管理就是對(duì)其全過程的組織檢查與督促。任務(wù)書規(guī)定的項(xiàng)目未按期完成，或基本概念和基本技能未掌握。文字材料通順，但論述有個(gè)別錯(cuò)誤或表達(dá)不清楚，書寫不夠工整。設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的作品具有一定的視覺效果。（二）良好。第二十四條評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（一）優(yōu)秀。通過采用三種分?jǐn)?shù)的綜合分?jǐn)?shù)組成，即： 1．導(dǎo)師評(píng)定過程分； 2．閱評(píng)教師評(píng)定分； 3．答辯委員的評(píng)分。第七章成績(jī)?cè)u(píng)定第二十二條評(píng)分方法（一）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）的成績(jī)?cè)u(píng)定，通常使用百分制和四級(jí)分制兩種計(jì)分法。（二）答辯委員會(huì)成員在答辯之后，直接在畢業(yè)答辯評(píng)分表上打分，最后取統(tǒng)計(jì)平均分。質(zhì)疑時(shí)不回答，質(zhì)疑后休息10分鐘，讓學(xué)生稍做準(zhǔn)備，以利于回答質(zhì)疑。第二十條答辯程序（一）學(xué)生攜帶需要材料準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)；（二）會(huì)議組織者先簡(jiǎn)要介紹論文答辯委員會(huì)人員組成情況；（三）學(xué)生向畢業(yè)答辯委員會(huì)如實(shí)地報(bào)告題目名稱、主要論點(diǎn)或技術(shù)指標(biāo)、前人工作基礎(chǔ)、撰寫過程、重要結(jié)論、理論價(jià)值或關(guān)鍵技術(shù)價(jià)值、本作品不足及其可能完善的方向、方法等。（五）學(xué)校畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作）辦公室負(fù)責(zé)組織校畢業(yè)答辯工作會(huì)議，總結(jié)本屆畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)、創(chuàng)作