20xx秋浙教版道德與法治二年級上冊14夸夸我的假期生活1-資料下載頁
2024-12-08 00:05本頁面
【導(dǎo)讀】起搞的一些活動?；诖耍處煈?yīng)鼓勵學(xué)生說出自己從不同角度感受到。學(xué)生在介紹展臺、在參觀展臺的活動中，教師要引。由于學(xué)生年齡比較小，在學(xué)生匯報假期收獲時的語言要求。不能太高，形式盡量多樣，照片、實物、學(xué)生表演等都行。人分享的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的情感。老師相信很多小朋友都度過了一。因為這個暑假對于我們來說是很特別的，那么，（學(xué)生暢所欲言，如：這是我們上小學(xué)以來。）（點擊播放圖片組“夸夸我的假期生活”，并配。旅游大世界小組。土特產(chǎn)、紀(jì)念品等請大家品嘗、欣賞或進(jìn)行互贈小禮物等活動，說一說或演一演當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等方式交流。選擇有代表性的幾位學(xué)生上臺交流。學(xué)生當(dāng)場演示新本領(lǐng)。不能當(dāng)場表現(xiàn)的，可以通過照片、短文。道假期有哪些安全需注意。生的動手積極性。勵學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中爭取更多的獎?wù)隆?
【正文】 愉悅，激發(fā)學(xué)生 的 動手積極性。 豐 富 多 彩。今天的這一堂課你還有什么收獲嗎？學(xué)生自由發(fā)言 。 （ 知道桂林山水甲天下，向 XX小朋友學(xué)會了做 XX 等） 三 、 課 后延伸 結(jié)合少先隊雛鷹爭章活動，根據(jù)學(xué)生分塊展示交流情況，分別頒 發(fā) 選 修章，并請做得特別好的一兩個學(xué)生談?wù)勼w會。 結(jié) 合 少先隊雛鷹爭章 活 動，提高教學(xué)的 實 效 性。 第二課時 教學(xué)目標(biāo) 課前準(zhǔn)備 教學(xué)過程 設(shè)計說明 一 、 活 動體悟 1．展示 暑假收獲。 （播放 flash“請來參觀我們班”） （ 1） 小組分工合作，整理自己的假期生活收獲。 （ 2） 全班共同布置展示臺，分別為：大千世界、勞動果實、知 識 海 洋。 （ 3） 選出小導(dǎo)游進(jìn)行講解。 2． 布 置教室爭章角。 把本次假期中學(xué)生獲得的必修章、選修章分別展示出來，并激勵 學(xué) 生 在今后的學(xué)習(xí)生活中爭取更多的獎?wù)隆? 通 過 展示暑期生活的 收 獲，體驗自己的 成 果被人肯定的喜 悅 ，以及與人分享 的 快樂，激發(fā)學(xué)生 熱 愛生活，熱愛學(xué) 習(xí) 的 情感。
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