【導(dǎo)讀】逐步培養(yǎng)健康樂(lè)觀的與人相處的心態(tài),初步形成和諧的人際關(guān)系。所以要引導(dǎo)學(xué)生體諒他人,必須借助他們最熟悉的日常生活,把“換位思考”
【總結(jié)】看看是綠的,打開(kāi)是紅的,吃吃是甜的,吐出是黑的。(打一水果)西瓜耳朵長(zhǎng),尾巴短。只吃菜,不吃飯。(打一動(dòng)物名)兔子有時(shí)候,圓又圓,有時(shí)候,彎又彎,有時(shí)晚上出來(lái)了,有時(shí)晚上看不見(jiàn)。月
2024-12-11 05:11
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)首頁(yè)授課時(shí)間:年月日課題4夸夸我的假期生活總課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.以多種形式匯報(bào)自己的假期生活。2.共同分享假期的快樂(lè)。教學(xué)分析重點(diǎn)難點(diǎn)方法以多種形式匯報(bào)自己
2024-12-08 00:04
【總結(jié)】我愛(ài)秋天1教學(xué)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用多種感官感受秋天的特色,將自己融入大自然中。2、通過(guò)找尋大自然中秋季的細(xì)微變化,認(rèn)識(shí)大自然中的事物是在不斷變化的。3培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情趣。2學(xué)情分析針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),教師應(yīng)盡可能采用學(xué)生教容易接受的語(yǔ)言?;顒?dòng)來(lái)組織教學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在活動(dòng)前要精心準(zhǔn)備,安排
【總結(jié)】我愛(ài)秋天1教學(xué)目標(biāo),通過(guò)多種感官來(lái)感受秋天的美。。2學(xué)情分析二年級(jí)的孩子無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)中,對(duì)于秋天有了一定的認(rèn)識(shí),但仍舊停留在認(rèn)識(shí)層面,對(duì)秋天的感性認(rèn)識(shí)相對(duì)缺乏。因此這節(jié)課,我通過(guò)嘗、摸、看、聞等多種感官,讓孩子全方位地感受秋天,讓孩子在游戲、品嘗、制作當(dāng)中,使得秋天更加具體可感。在此基礎(chǔ)上,同時(shí)對(duì)
【總結(jié)】中秋節(jié)(浙教版)二年級(jí)品德與生活上冊(cè)奔月嫦娥講一講你知道的有關(guān)中秋或月亮的傳說(shuō)故事。月亮的象征意義1.在中國(guó)月亮象征母親與女性2.月亮象征貞潔,潔凈,愛(ài)和美3.月亮是永恒的象征月餅
2024-12-12 18:23
【總結(jié)】健健康康過(guò)秋天我們一起來(lái)鍛煉?說(shuō)一說(shuō),做完運(yùn)動(dòng)后,你有什么感受呀?渾身發(fā)熱很有精神?你喜歡哪些運(yùn)動(dòng)?為什么??秋天可進(jìn)行哪些運(yùn)動(dòng)?都是怎樣做的?堅(jiān)持鍛煉身體好?哪些同學(xué)做到每天堅(jiān)持鍛煉??為什么不能堅(jiān)持每天鍛煉??大家想想辦法,能讓自己做到每天堅(jiān)持鍛煉??方法:?⑴找個(gè)小伙伴
【總結(jié)】《我就是我》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析教學(xué)目標(biāo)1.了解自己,認(rèn)識(shí)自己。體會(huì)每個(gè)人都有自己的獨(dú)特之處,應(yīng)不斷超越自我。2.學(xué)會(huì)欣賞自己,欣賞他人,形成開(kāi)朗、進(jìn)取的品質(zhì)。3.不盲目模仿別人,形成自己獨(dú)特的個(gè)性。教學(xué)重點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)自我,了解自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,感受自己的與眾不同。教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)自尊、自強(qiáng)、自愛(ài)、自立的個(gè)性品質(zhì)。
2024-12-08 11:40
【總結(jié)】浙教版二年級(jí)品德與生活科導(dǎo)學(xué)案審核領(lǐng)導(dǎo):主備教師梁晨參備教師年級(jí)二時(shí)間課題我愛(ài)秋天Ⅰ課型預(yù)習(xí)+展示學(xué)生姓名精彩導(dǎo)入在不知不覺(jué)中,夏天悄悄過(guò)去了,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了。小朋友
2024-12-09 02:10
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)道德與法治計(jì)劃2018秋 興盛小學(xué)道德與法治第三冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 授課教師:鄭玉瑋 一、班級(jí)情況分析 對(duì)于剛剛升入二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),體驗(yàn)生活,愿意與別人分享自己的收獲,并能真誠(chéng)地對(duì)待別...
2025-10-08 21:16
【總結(jié)】我就是我找不同你想對(duì)豬先生說(shuō)什么?只有先喜歡自己,別人才會(huì)喜歡你。這就是我我是一個(gè)快樂(lè)的孩子。我喜歡____喜歡____。我最擅長(zhǎng)_________。我喜歡我自己。小眼睛,塌鼻子,個(gè)子也不高。不管別人怎么說(shuō),
2024-11-17 20:41
【總結(jié)】4夸夸我的假期生活旅游大世界新學(xué)的本領(lǐng)參加的活動(dòng)旅游大世界西部風(fēng)情奇山怪石大海風(fēng)光海南黃山呼倫貝爾草原新疆葡萄溝小導(dǎo)游介紹游覽路線●選擇介紹幾個(gè)景點(diǎn)●介紹旅游地的風(fēng)光(照片)、名勝古跡、風(fēng)土人情等(幾個(gè)人合作
2024-11-17 01:55
【總結(jié)】《品德與生活》二年級(jí)上第二單元第4課課題五星紅旗升起的地方設(shè)計(jì)者學(xué)情分析對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),國(guó)家是一個(gè)抽象的概念。國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征,本課通過(guò)說(shuō)國(guó)旗、評(píng)禮儀、談感受、唱國(guó)歌等系列活動(dòng),讓學(xué)生在充分認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽的意義,懂得升國(guó)旗的基本禮儀,使學(xué)生深深地?zé)釔?ài)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽,懂得尊敬國(guó)旗、
【總結(jié)】拍照做落葉畫(huà)做種子標(biāo)本秋的留念銀杏葉楓葉梧桐葉秋的送別進(jìn)入深秋,小動(dòng)物在干什么?我們?cè)诩泳o挖洞,準(zhǔn)備冬眠過(guò)冬。過(guò)冬準(zhǔn)備進(jìn)入深秋,小動(dòng)物在干什么?動(dòng)物過(guò)冬我們過(guò)冬我們能為過(guò)冬的動(dòng)、植物
2024-11-17 20:35
【總結(jié)】你真棒小學(xué)品德與生活(浙教版)二年級(jí)上冊(cè)第四單元第2課溫馨提示:。,停在哪個(gè)數(shù)字上,請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)或長(zhǎng)處,你就能成為今天一顆閃亮的星星!點(diǎn)擊我22——訪問(wèn)交流會(huì)賽場(chǎng)內(nèi)外學(xué)會(huì)贊美:特長(zhǎng)、為人做事、文明禮貌、學(xué)習(xí)態(tài)度等方面。興。。
2024-11-17 20:37
【總結(jié)】我們班有這樣一位同學(xué):每天到校后,能主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,尤其擅長(zhǎng)墩地,他真是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。愛(ài)學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后喜歡幫助別人有愛(ài)心,而且有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,關(guān)心老師的身體,還喜歡下棋。喜歡跑步,在一年級(jí)運(yùn)動(dòng)
2024-11-17 01:54