20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元欣賞雨林3-資料下載頁

【總結(jié)】《雨林》教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)重點：1、感受樂曲，培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)難點：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學(xué)用具：電子

2024-11-19 12:24

2017秋人教版美術(shù)八年級上冊第三單元寄情山水3-資料下載頁

【總結(jié)】《寄情山水》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)：知識與能力目標(biāo)：學(xué)習(xí)山水畫的一些基本技法，進一步體會筆墨趣味。方法與過程目標(biāo)：欣賞——練習(xí)——評價——練習(xí)。情感與態(tài)度目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對傳統(tǒng)藝術(shù)的感情，激發(fā)民族自豪感。教學(xué)重難點：重點：學(xué)習(xí)山石的基本畫法。難點：山石質(zhì)感的表現(xiàn)。教學(xué)準(zhǔn)備：課件、示范工具、毛筆、墨汁、國畫顏料、調(diào)色合等。

2024-12-07 23:59

20xx秋人教版美術(shù)八年級上冊第二單元方寸鈐記——藏書印ppt課件3-資料下載頁

【總結(jié)】方寸鈐記——藏書印篆刻在我國有幾千年的歷史，早起的印章大都采用篆書，先寫后刻，被稱為篆刻。安昌里璽戰(zhàn)國秦古印漢印印鈕邊款印面肖形章：指印面中只有圖像沒有文字的篆刻形式。姓名章楊春富印閑章：指鐫刻姓名、齋室、職官、藏書印

2024-11-17 01:18

20xx秋人教版音樂八年級上冊第2單元選聽夜鶯3-資料下載頁

【總結(jié)】《夜鶯》教學(xué)內(nèi)容：1了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo)：了解電聲樂隊和電子音樂的相關(guān)知識。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊的音響效果，對現(xiàn)場演奏的電子音樂有一定的了解，同時激發(fā)學(xué)生對電子音樂的興趣。教材分析：樂曲《夜鶯》中加入了中國的竹笛。笛子用悠揚清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版音樂八年級上冊第1單元唱歌拉起手3-資料下載頁

【總結(jié)】《拉起手》教學(xué)目標(biāo)：1.通過欣賞和學(xué)唱歌曲，感受體驗歌曲所表達的情感，并引起共鳴，喚起自己內(nèi)心的真實情感。2.通過視唱、對比歌曲的旋律，感知樂曲旋律的重復(fù)與變化，了解歌曲旋律進行的特點和結(jié)構(gòu)特點，體會“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過程中，了解幾種不同形式的切分節(jié)奏，掌握，能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。

2024-11-19 12:25

2017秋人教版美術(shù)八年級上冊第一單元構(gòu)圖的作用3-資料下載頁

【總結(jié)】《構(gòu)圖的作用》教案教學(xué)重點：構(gòu)圖形式、方法教學(xué)準(zhǔn)備：范畫、教案教學(xué)過程：1、出示范畫，導(dǎo)入新課2、新課內(nèi)容，重點板書3、范畫鼓舞，引導(dǎo)學(xué)生正確作畫4、課外興趣測試題教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解、認(rèn)識構(gòu)圖2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)圖規(guī)律與方法3、使學(xué)生掌握構(gòu)圖技巧4、使學(xué)生懂得分析、欣賞、運用構(gòu)圖

2024-12-08 00:02

2017秋人教版美術(shù)八年級上冊第四單元自己辦展覽3-資料下載頁

【總結(jié)】《自己辦展覽》教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解布置展示一次成功畫展做哪一些準(zhǔn)備工作。了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科以及社會的關(guān)聯(lián)，能靈活運用各學(xué)科的知識設(shè)計探究性活動的方案，進行探究性、綜合性的美術(shù)活動，形成綜合學(xué)習(xí)的能力，培養(yǎng)創(chuàng)造精神。2、啟發(fā)學(xué)生積極探索，能運用生活中易得的材料為不同的美術(shù)作品裝裱、美化，設(shè)計海報和請柬以及和畫展的一切準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)學(xué)生綜合運用豐富多

2024-12-07 23:58

2017秋人教版美術(shù)八年級上冊第三單元借物寓意3-資料下載頁

【總結(jié)】《借物寓意》教案教學(xué)方法：講授法、欣賞法、提問法、演示法。教學(xué)內(nèi)容：了解梅花，講授如何畫寫意梅花。教學(xué)目標(biāo)：1、通過感受王安石以及毛澤東的詩詞，讓學(xué)生體會到梅花的精神內(nèi)涵，它的蒼勁，不畏嚴(yán)寒，堅貞不屈以及遺世獨立的精神。2、通過欣賞古人描繪的梅花畫，讓學(xué)生初步對中國寫意花鳥畫有個概念，另一個是讓學(xué)生激發(fā)他們的繪畫樂趣。3、通過老

2024-12-07 23:59

20xx秋人教版美術(shù)八年級上冊第二單元手工書設(shè)計ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】手工書設(shè)計簡易手工書的作法八格造型書?先做好一本八格書。?設(shè)計造型，剪下。?四個邊不可以全部剪斷。?外層再加貼一張封面紙,完成。?不另加封面紙也可以。?整本書都有可愛的造型。造型屏風(fēng)書?四開圖畫紙橫式對折，割開。?各折成四等分。?以透明膠帶貼

2024-11-17 01:18

20xx秋人教版美術(shù)八年級上冊第二單元手工書設(shè)計ppt課件1-資料下載頁

【總結(jié)】手工書設(shè)計Handmadebooksstudio材料準(zhǔn)備手工書制作外包裝的方式封面的制作內(nèi)頁的變化內(nèi)頁的作法內(nèi)容的表現(xiàn)法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法，因為它太簡便，只需一張紙便可以變成一本書，且變化又多。

2024-11-17 01:18

20xx秋人教版音樂八年級上冊第3單元欣賞卡門序曲word教案3-資料下載頁

【總結(jié)】《卡門序曲》教學(xué)內(nèi)容：管弦樂曲《卡門序曲》。教學(xué)目標(biāo)：1、聽賞《卡門序曲》，感受樂曲中熱烈、歡快的情緒，以及音樂中表現(xiàn)出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力，引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。2、通過律動參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學(xué)手段，幫助學(xué)生記憶樂曲主題；通過分段聆聽，輔以聲勢和肢體動作，發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。3、引導(dǎo)學(xué)生分辨

2024-11-28 02:51

20xx秋人教版生物八年級上冊期末測試題3-資料下載頁

【總結(jié)】2020—2020騰沖縣北海中學(xué)上學(xué)期期末試卷八年級生物考試范圍：八年級下冊；考試時間：90分鐘注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、座位號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）評卷人得分一、選擇題(本大題共40小題，每小題分，共60分。在每小題給出

2024-11-15 15:44

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元欣賞溜冰圓舞曲3-資料下載頁

【總結(jié)】溜冰圓舞曲教學(xué)目標(biāo)：1、知識與能力：通過欣賞《溜冰圓舞曲》使學(xué)生了解歌曲的特點和風(fēng)格。2、過程與方法：完整而充分地聆聽《溜冰圓舞曲》，在音樂體驗與感受中享受音樂審美過程的愉悅，體驗與理解音樂的感性特征與精神。3、情感態(tài)度與價值觀：尊重藝術(shù)，理解世界文化的多樣性。尊重藝術(shù)家的創(chuàng)造勞動，尊重藝術(shù)作品，養(yǎng)成良好的欣賞音樂藝術(shù)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)

2024-11-19 12:24

2017秋人教版美術(shù)八年級上冊第五單元展示設(shè)計作品欣賞3-資料下載頁

【總結(jié)】《展示設(shè)計作品欣賞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：通過作品欣賞認(rèn)識設(shè)計所包含的范圍和基本特點。2、能力目標(biāo)：鍛煉學(xué)生對視覺傳達設(shè)計自主探究學(xué)習(xí)的能力以及理性評價作品和表達自己感受和觀點的能力。3、情感目標(biāo)：感受視覺傳達設(shè)計的美及對生活的影響，提高審美能力和生活情趣。學(xué)情分析：目前學(xué)生已經(jīng)有較強的邏輯思維能力和表達能力，初步具備了自主、

2024-12-07 23:59

20xx秋人教版音樂八年級上冊第6單元唱歌踏雪尋梅3-資料下載頁

【總結(jié)】踏雪尋梅教學(xué)模式：定向—鋪墊教學(xué)—情景導(dǎo)入—掌握—激勵表現(xiàn)—小結(jié)。教學(xué)目標(biāo)：1、了解黃自生平，能感知其藝術(shù)歌曲的風(fēng)格。2、學(xué)會歌唱歌曲《踏雪尋梅》，體會歌曲美好的意境，品味歌曲的風(fēng)格韻味。3、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部，主動參與音樂表現(xiàn)。教學(xué)重點與難點：1、為歌曲即興創(chuàng)作陪襯聲部。2、體

2024-11-19 12:24

20xx秋人教版美術(shù)八年級上冊第二單元書林漫步3-資料下載頁

20xx秋人教版美術(shù)八年級上冊第二單元書林漫步3(參考版)

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