【正文】 興地喊”、“感動(dòng)極了”，這些話容易讀出語氣；而少年的話該讀出什么語氣呢？（自由讀對(duì)話，琢磨少年說話的語氣）⑵分角色朗讀：誰想站起來讀讀黑人少年的話,表達(dá)表達(dá)感情；誰想讀讀“我”的話，高興高興，感動(dòng)感動(dòng)！⑶ 讀著讀著，你明白了嗎，最后，黑人少年為什么笑了？三、補(bǔ)充閱讀：中國(guó)援建坦贊鐵路 小朋友們，莫西奧圖尼亞大瀑布景區(qū)游人如織，每天都有來自世界各國(guó)的成千上萬的游客，賣木雕的少年為什么卻特別喜歡中國(guó)人呢？想知道嗎？（屏幕出示一段簡(jiǎn)短的文字，教師可以請(qǐng)同學(xué)來讀，也可以自己有感情地朗讀。）四、情境寫話屏幕出示提示：那天晚上，“我”和賓館里的各國(guó)游客，以及許多當(dāng)?shù)厝硕紝?duì)這個(gè)黑人少年贊不絕口，大家紛紛夸起了這個(gè)黑人少年。請(qǐng)你先想一想，人們會(huì)怎么夸；然后你把自己當(dāng)作其中的一員，寫幾句話夸夸這個(gè)少年。學(xué)生自由寫話。展示學(xué)生作品，欣賞評(píng)點(diǎn)第五篇：賣木雕的少年教案慶安小學(xué)“六課一周”主題教學(xué)開放活動(dòng)預(yù)約課教案【授課內(nèi)容】《賣木雕的少年》第二課時(shí) 【授課班級(jí)】三年級(jí)七班 【授課教師】王 瑞 【教學(xué)目標(biāo)】，并學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用。2．通過人物的動(dòng)作和語言揣摩人物內(nèi)心活動(dòng)，并以感情朗讀來體現(xiàn)。3．了解課文背景，讓學(xué)生感悟賣木雕的少年對(duì)中國(guó)人民的友好之情及中非人民的友誼?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)通過人物的言行體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)。【教學(xué)難點(diǎn)】讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么送木雕給“我”，感受他對(duì)中國(guó)人民的友好感情?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】圖片、幻燈片、中非友好相關(guān)資料【設(shè)計(jì)理念】學(xué)習(xí)通過人物的言行體會(huì)人物的內(nèi)心活動(dòng)，感受賣木雕的少年對(duì)中國(guó)人民的友誼，體會(huì)友好的情感是相互的，愛的表達(dá)愛的傳遞也是相互的?！窘虒W(xué)過程】課前訓(xùn)練:含動(dòng)物名稱的成語一、直接導(dǎo)入同學(xué)們，這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《賣木雕的少年》。： 第一組：馱著 出售 觀賞 猶豫 遺憾 賓館 付錢 誠(chéng)懇 掏錢 牙齒 第二組：各式各樣 琳瑯滿目 游人如織 名不虛傳 清晰可辨 栩栩如生 一模一樣 構(gòu)思新奇 語無倫次 愛不釋手（指導(dǎo)朗讀，積累四字詞語。），回顧課文中的故事情景。各式各樣 琳瑯滿目 游人如織 名不虛傳 清晰可辨 栩栩如生 一模一樣 構(gòu)思新奇 語無倫次 愛不釋手在（）的莫西奧圖尼亞大瀑布前，有許多陳列著（）木雕的攤點(diǎn)，我對(duì)一個(gè)（）的象墩（），在我遺憾放棄后，賣木雕的少年送給我一個(gè)（）的小象墩。（運(yùn)用四字詞語，回顧課文內(nèi)容）二、品讀課文，邊讀邊想作者挑選了一個(gè)什么樣的木雕？（板書：挑選）理解：栩栩如生，自由讀文59自然段，用橫線畫出描寫“我”言行的句子。（指導(dǎo)體會(huì)“我”的內(nèi)心活動(dòng)）生匯報(bào)? 我捧著象墩，仔細(xì)觀賞，愛不釋手。理解：愛不釋手 仔細(xì)觀察(板書；喜歡）“捧”換成“拿”可以嗎？為什么？?“啊，不，路太遠(yuǎn)，這個(gè)太重??”我有些語無倫次。理解：語無倫次說話時(shí)為什么會(huì)語無倫次，她心里怎么想的？（板書：猶豫 放棄）。（指導(dǎo)體會(huì)少年的內(nèi)心活動(dòng)）生匯報(bào)買一個(gè)吧。夫人，您買一個(gè)吧。（誠(chéng)懇語氣）您是中國(guó)人吧？（猜測(cè)的內(nèi)心）。，看看晚飯后發(fā)生了什么事？（板書：贈(zèng)送）少年送了什么樣的一個(gè)木雕給“我”？他為什么不要錢？？ 學(xué)生交流課前搜集的資料 7..師補(bǔ)充中援助非資料 ：?上世紀(jì)60 年代中國(guó)援建坦贊鐵路中國(guó)人民在并不富裕的情況下，努力幫助非洲國(guó)家興建工廠、農(nóng)場(chǎng)、水利、能源、交通、電信和文教衛(wèi)生等各類經(jīng)濟(jì)和社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施，被非洲人民譽(yù)為“自由之路”的坦贊鐵路是中國(guó)最大的援非工程。坦贊鐵路全線所有房建工程(包括鐵路管理局、兩個(gè)分局、站；；；；醫(yī)院、接待站、食堂以及辦公、。)?友好合作項(xiàng)目：電站、水壩.、..農(nóng)業(yè)種植及技術(shù)推廣 ?入世后援助涉及到醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育等迄今,共有15000多名非洲學(xué)生先后在中國(guó)學(xué)習(xí),。中國(guó)和非洲國(guó)家簽署了10余個(gè)政府間科技合作協(xié)議,在農(nóng)業(yè),醫(yī)藥,生物和光電技術(shù)等領(lǐng)域開展了許多科研項(xiàng)目合作。目前，除每年向非洲國(guó)家提供1500多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額外,中方還在中國(guó)和非洲舉辦各種研討班,培訓(xùn)班,為非洲培訓(xùn)各類專業(yè)人才1000多名。自1963年向阿爾及利亞派出第一支醫(yī)療隊(duì)起。在非洲的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，中非醫(yī)務(wù)工作者真誠(chéng)協(xié)作，以熱情，愛心和精湛的醫(yī)術(shù)，幫助當(dāng)?shù)厝罕姅[脫病患，重獲健康。43名中國(guó)醫(yī)療隊(duì)員場(chǎng)面與非洲這片熱土，為中非友好事業(yè)獻(xiàn)出了寶貴的生命。中方還通過舉辦專題講座，研討會(huì)和培訓(xùn)班等方式幫助非洲國(guó)家培訓(xùn)了一大批專業(yè)醫(yī)務(wù)人員，促進(jìn)了當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展?！拔摇笔峙踔∠蠖諘r(shí)內(nèi)心十分（），因此連聲說（）。接讀14自然段（板書：朋友）（）。齊讀15自然段：他笑了，笑得那么可愛，這位非洲少年可愛的形象不僅深深的刻在作者的心里，我想他也深深的刻在同學(xué)們的腦海里。三、拓展練習(xí)，動(dòng)筆書寫，這小木雕僅僅是小工藝品嗎？還有什么？，對(duì)中國(guó)人民有著友好情誼的黑人少年說點(diǎn)什么？你能不能夸夸他。四、作業(yè)：閱讀《同步閱讀》中的文章《新結(jié)識(shí)的伙伴》，把感受寫下來?！景鍟O(shè)計(jì)】賣木雕的少年挑選 → 放棄 → 贈(zèng)送喜愛 猶豫 感動(dòng)朋友