【導(dǎo)讀】一特定場景便于讓學(xué)生觀察、理解模仿畫面中各個(gè)人物的行動(dòng)和話語。能夠聽懂、會(huì)說,并能在句子中應(yīng)用。通過說韻句做動(dòng)作,讓學(xué)生們?cè)谟腥さ幕顒?dòng)中鞏固運(yùn)用所學(xué)內(nèi)容。學(xué)生帶來自己喜歡的玩具。1)教師課前播放歌曲Herewego!2)師生共同演唱Hello歌,帶人英語課堂情景。3)組織學(xué)生分組自由表演英語對(duì)話,真實(shí)運(yùn)用語言進(jìn)行交流。2)然后教師指著自己的鼻子說:Lookatmynose,nose,nose,nose.Lookatmy. nose.同時(shí)出示詞卡,讓學(xué)生認(rèn)讀,學(xué)生會(huì)在理解后小聲跟著教師說。以小組為單位,讓學(xué)生兩人一組,四人。一組為指令組,其余為參賽組。師此時(shí)要及時(shí)給予表揚(yáng)。如果學(xué)生反應(yīng)快,教師可以加詞以增加難度,如bignose等。程度,然后指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。2)結(jié)合前面的內(nèi)容編新對(duì)話,在實(shí)際生活中運(yùn)用。