【導(dǎo)讀】學(xué)習(xí)興趣,鞏固所學(xué)內(nèi)容。復(fù)習(xí)檢查十個(gè)學(xué)習(xí)用品的單詞。綜合多元智能活動(dòng)。復(fù)習(xí)所學(xué)文具,鍛煉學(xué)生的細(xì)節(jié)觀察能力。1)課前組織學(xué)生演唱英語(yǔ)歌曲。2)分組表演各課的對(duì)話,進(jìn)行比賽。自己的pen,pencil,eraser等學(xué)習(xí)用品,邊指邊重復(fù)Lookat…,”小貓?jiān)趫D⑤中糾正說(shuō)“不,這是我的??”,注意其中的。my要重讀;每幅圖之間的聯(lián)系。讀出聲來(lái),然后收起卡片。接著教師發(fā)令,學(xué)生在最短時(shí)間內(nèi)以最快速度找到相。觀察力兩個(gè)方面。教師可針對(duì)這兩個(gè)方面來(lái)靈活設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng),讓學(xué)生在趣味游。戲中學(xué)語(yǔ)言、用語(yǔ)言、長(zhǎng)能力。導(dǎo)學(xué)生完成活動(dòng)手冊(cè)中本課的內(nèi)容。2)讀句子,核對(duì)答案。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。3)指圖說(shuō)出句子。