【正文】 下列各組詞語不全都表示人物神態(tài)的一組是（）（2分）A、目瞪口呆 怒目圓睜 興高采烈 漫不經(jīng)心B、久經(jīng)沙場 抓耳撓腮 興致勃勃 喜出望外C、神采奕奕 大義凜然 悶悶不樂 含情脈脈D、欣喜若狂 筋疲力盡 耀武揚威 目不轉(zhuǎn)睛“挑山工跳著沉重的擔(dān)子，比游人還走得快。”中“沉重”的意思是（）（2分）A、思想負擔(dān)重B、責(zé)任大C、分量重畫出下列三組詞語中與其它不同類的一個詞語。（）（2分）（1）A北風(fēng)怒號B賞心悅目C牛毛細雨D一碧千里E奇峰羅列（）（2）A博覽群書B學(xué)富五車C滿腹經(jīng)綸D才高八斗E身強體壯（）選擇最恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。（）（2分）A、即使??也??B、因為??所以??C、只有??才??D 不但??而且??（1）現(xiàn)在有了電視直播技術(shù)，（）不出門，我（）能看到神十的發(fā)射現(xiàn)場。（2）再過20年，我（）不會忘記我的母校青龍三小，（）還會更加懷念她。根據(jù)意思寫出成語。（）（3分）（1）比喻好的詩文或其他事物受到人們的津津樂道，廣為稱贊和傳誦。（）（2）現(xiàn)比喻高深的、不通俗的文學(xué)藝術(shù)。（）（3）由于看慣了某種現(xiàn)象，即使看見了也不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見一樣。（）（三）文句（共 29分）“我們像百靈鳥一樣在祖國的大花園里放聲歌唱?！边@句話縮句后是（）（2分）A、百靈在鳥歌唱。B、百靈鳥在放聲歌唱。C、我們在歌唱。D、我們在放聲歌唱。1下面的句子中，表達正確的句子有（）。（2分）A、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明。B、白居易是我國唐代杰出的詩人之一。C、抗日戰(zhàn)爭時代，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。D、他那和善的眼睛里射出慈愛的光亮。E、陽光照在透過玻璃的桌子上。1對下面句子的修辭方法判斷不正確的有（）（2分）A、春風(fēng)拂面，就像大地母親的手輕輕撫摸著面龐?！獢M人 B、五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。——夸張 C、蜻蜓在飛來飛去，小貓就像沒看見似的。——比喻D、海底有聲音嗎？海底有各種動物發(fā)出的細微的聲音?！O(shè)問E、生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，我怎么能忘懷呢? ——反問 F、山風(fēng)梳理著他蓬亂的頭發(fā)?！獢M人1人生難免會遇到種種困難挺一挺，走過去，前面定然是一片明媚的天空，這種情形可以用陸游《游山西村》 中“___________________________，__________________________”來概括。（2分）1我國古詩詞中有許多吟詠我國的傳統(tǒng)節(jié)日的句子，請你寫出連續(xù)的兩句：“__________________________，__________________________”（2分）1請你寫出一副春聯(lián)： ________________________________________________________________（2分）1班上要舉行畢業(yè)晚會，請你寫一幅標語掛在教室里：________________________________________（2分）1安校長說：“雖然你們的小學(xué)生活即將畫上句號，但是我相信迎接你們的中學(xué)時光更加五彩繽紛！”請你把這句話轉(zhuǎn)述給其他同學(xué)：____________________________________________________________________（2分）1下列各詩句寫的是什么事物或者什么地方？請寫在后面的括號里。（3分）（1）遙知不是雪，為有暗香來。（）（2）飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（）（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人間。（）1請你做小詩人，把下面的詩句補充完整。（3分）假如我是清風(fēng)，我將驅(qū)走所有的炎熱。假如我是雨水，我將____________________________________。德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間：120分鐘滿分：100分德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間：120分鐘滿分：100分假如我是____________，____________________________________ 請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。（3分）本自同根生一片冰心在玉壺《文心雕龍》 洛陽親友如相問觀千劍而后識器《七步詩》 操千曲而后曉聲相煎何太急《芙蓉樓送辛漸》2畢業(yè)晚會設(shè)計時，安校長的意見是利用白天，同學(xué)們的意見是利用晚上，大家推選你去和安校長溝通，請你列出和安校長溝通的內(nèi)容要點。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________二、綜合素質(zhì)積累。（4 分，）2我國的國旗是 ___________________2每年的“植樹節(jié)”是__________2火警急救電話是______________2我國的四大名著分別是________________，_________________，________________，_______________ 22014年國慶節(jié)是我們偉大祖國成立______周年。聯(lián)系上下文解釋詞語。（3分）仿佛：_______________________________________陶醉：_______________________________________（二）課外閱讀（11分）粽 子每年端午節(jié)，媽媽總要給我包粽子。粽子的形狀很特別，既不是方的，也不是圓的。你知道它包含幾個頂角，幾條棱，幾個平面，幾個三角形嗎？粽子用（）的蘆葉包裹著（）的糯米和酡紅的棗子，煮熟后，剝開蘆葉，只見米團里仿佛嵌著幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。粽子的味道美極了，蘆葉散發(fā)著清香，咬一口粽子，甜而不膩。它既是驅(qū)邪消暑的開胃美食，又是營養(yǎng)豐富的滋補佳品。所以大人小孩都喜歡吃。粽子不但以它特有的形狀、顏色和滋味惹人喜愛，而且能引起人們對偉大詩人屈原的懷念。傳說吃粽子是為了紀念古代詩人屈原，屈原一生寫過許多著名的詩篇，提出過許多愛國的政治主張，但是君王不采納。后來君王淪喪，他滿懷憂憤跳江自盡。人民懷念他，崇敬他。兩千多年來，每年端午節(jié)，人們把粽子投入江中，作為敬獻給詩人的祭品——這就是粽子的由來。老人們說吃粽子時，可要學(xué)習(xí)屈原的崇高品質(zhì)和愛國精神。是的，每逢端午節(jié)，人們怎么會忘記偉大的詩人屈原呢？3在文中的括號里填上表示顏色的詞。（2分）3這篇短文寫了粽子的__________、__________、__________和__________。（4分）3抄寫文中打比方的句子；這個句子把____________ 比作_________。（3分）3簡要說說，端午節(jié)為什么要吃粽子。（2分）三、閱讀。（17分）（一）課內(nèi)閱讀（7分）皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海，月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上，霎時間灑遍了銀光。月亮越升越高，穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著崖邊涌過來〃〃〃〃〃〃皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛看到了，看到了她從來沒有看到過的景象，在月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們清醒過來，貝多芬早已離開了茅屋。2文中畫有橫線句子內(nèi)容就是這首鋼琴曲《》所展現(xiàn)的內(nèi)容。（1分）2請把短文中描寫月光照耀下的波濤洶涌的大海樣子的句子抄寫在橫線上。（2分）________________________________________________________________________________________________2請把短文中描寫海面靜態(tài)的句子抄寫在橫線上。（1分）________________________________________________________________________________________________三、寫作。（30分）小學(xué)六年的校園生活里肯定有你難以忘懷的事或人，請以《我不會忘記》為題寫一篇500字左右的作文。德江縣第三小學(xué)2014屆畢業(yè)考試語文試題時間：120分鐘滿分：100分