20xx人教精通版英語六上unit6therearefourseasonsinayearlesson36-資料下載頁
2025-11-28 23:31本頁面
【導(dǎo)讀】和鞏固上節(jié)課所學(xué)核心語言。本課要求聽、說、認(rèn)讀的詞組是：pickapples,cutrice,makeasnowman,sweepthe. 本部分內(nèi)容主要是學(xué)習(xí)和練習(xí)正確書寫核心單詞：autumn,yellow,brown,white,理解句子的含義，在真實(shí)的語境中恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)的知識。對四季話題的談?wù)?，進(jìn)行貼近實(shí)際的交際活動(dòng)。組合的發(fā)音規(guī)律。識進(jìn)行快速的回憶?？梢宰儞Q演唱的形式，如兩人唱、小組唱、男生女生交換唱、教師可適當(dāng)轉(zhuǎn)變值日生匯報(bào)的形式，如可以將個(gè)人的匯報(bào)。組織全班同學(xué)進(jìn)行會(huì)話，操練本單元出現(xiàn)的對話和句子。又多又準(zhǔn)確，可以以組為單位挑戰(zhàn)，也可以個(gè)人來回答問題。季的順序、起始月份、天氣溫度以及人物活動(dòng)等。由師生問答逐步過渡到生生。最后師生共同對學(xué)生的作品進(jìn)行評價(jià)。生做裁判，給該學(xué)生打分。季為話題展開談?wù)摚M(jìn)行小組交流。價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生事先列出各種行為表。聽錄音，給圖片標(biāo)序號，檢測對本課基礎(chǔ)語言的理解。
【正文】 fly to south of China. In winter, it often snows. Some animals sleep till the next spring. 5. 課堂評價(jià) (Assessment) 1) 課堂教學(xué)過程中的評價(jià)。 (1) 注意對學(xué)生掌握本課語言知識、語言技能等方面進(jìn)行評價(jià)。 (2) 注意對學(xué)生整體表現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)能力、情感態(tài)度等方面進(jìn)行肯定和鼓勵(lì)。 (3) 注意對學(xué)生綜合運(yùn)用語言能力的評價(jià)。 (4) 對學(xué)生參與課堂學(xué)習(xí)情況的評價(jià)：引導(dǎo)學(xué)生對同伴和自己的行為表現(xiàn)進(jìn)行評價(jià)，從中發(fā)現(xiàn)別人的長處和自己的不足。教師可以鼓勵(lì)學(xué)生事先列出各種行為表現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)，如： 評價(jià)項(xiàng)目 1 2 3 4 5 我能正確理解并說出本課的單詞和句子 我能熟練寫出本課的核心單詞和句子 我能積極參與今天的畫圖猜謎游戲 今天的歌謠我很喜歡 2) 指導(dǎo)學(xué)生完成《活動(dòng)手冊》本課的活動(dòng) 和練習(xí) 并 進(jìn)行評價(jià)。 (1) 聽錄音，給圖片標(biāo)序號，檢測對本課基礎(chǔ)語言的理解。 (2) 看圖讀短文，把文段和對應(yīng)圖片匹配連線，檢測閱讀理解能力。 (3) 聽錄音補(bǔ)全對話，檢測聽力理解和書寫能力。 (4) 讀短文，補(bǔ)全所缺內(nèi)容，檢測對本課所學(xué)內(nèi)容的綜合運(yùn)用。 (5) 再次閱讀短文，回答問題，主要檢測書寫能力。 6. 拓展活動(dòng) (Extended activities) 1) 用字母卡片做拼詞游戲。 2) 上網(wǎng)或查閱相關(guān)書籍，介紹一些其他國家的四季特點(diǎn)，盡量用英語表述給同學(xué)。
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