【正文】 科學發(fā)展觀戰(zhàn)略思想在黨的章程中充分體現(xiàn)出黨的建設與社會發(fā)展與時俱進，使黨的奮斗目標階段性步驟更加具體，更加明確。黨的十八大報告，運用馬克思主義的立場、觀點和方法，站在世界歷史進步和中國發(fā)展的時代新高度，全面總結(jié)新時期新階段的實踐經(jīng)驗，科學規(guī)劃未來社會進步的宏偉藍圖，形成全面建成小康社會，加速民族復興的行動綱領(lǐng)。深入研究十八大報告，是高校師生進一步形成文化自覺、政治自信、理論自強的重要條件。十八大報告內(nèi)容豐富、內(nèi)涵深刻、高屋建瓴，是理論武裝和指導黨和國家工作的綱領(lǐng)性文件，是對大學生進行馬克思主義基本原理教育和中國特色社會主義理論教育的生動教材，要早謀劃、早動手、早滲透。會議圍繞《馬克思主義基本原理概論》教學如何貫徹黨的十八大精神展開討論。西北大學教授李剛指出，十八大有許多新思想、新觀點、新亮點，如何進課堂，一是要動作快，形成一個進課堂的意見，供教師參考；二是要利用十八大的學習宣傳，加強與教學有關(guān)的課題申報，以研究促學習；三是可以舉辦專題研討會，結(jié)合教材相關(guān)內(nèi)容，有針對性地開展研討。西北工業(yè)大學丁社教教授指出，十八大報告強調(diào)，要堅持中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，思想政治理論課教師也要堅定馬克思主義基本原理的自信，這是理論自信的根。要讓學生對理論自信，要讓教師有職業(yè)自信，要結(jié)合十八大精神開展馬克思主義理論的科研立項工作，利用多種方式把十八大精神滲透到教學中。外事學院戎毓春教授指出，十八大精神進課堂要盡快制訂出實施意見，在歷史唯物主義等部分，可以就人類社會發(fā)展規(guī)律進行深入研究，把“五位一體”的總體布局滲透到教學中。同時，和諧社會的構(gòu)建也可以在原理中體現(xiàn)，教材許多地方都可以體現(xiàn)十八大精神。西安交通大學劉儒教授指出，十八大精神進課堂，一方面要體現(xiàn)整體性，另一方面也要有具體的對應點，例如科學社會主義部分的內(nèi)容可以體現(xiàn)社會主義初級階段的理論創(chuàng)新。西安交通大學李永勝教授指出，十八大精神進課堂，關(guān)鍵是要把握十八大的精神實質(zhì)，要把科學發(fā)展觀作為馬克思主義中國化的最新理論成果滲透到教學中，結(jié)合十八大精神要加強專題研討，還可以搞一些示范教學。王穎在總結(jié)講話時說，十八大剛剛閉幕，陜西省《馬克思主義基本原理概論》教學研究會就迅速行動，研究十八大精神進課堂工作，反映了政治上的敏銳和高度的責任感。學習貫徹十八大精神是當前和今后一段時期重要的政治任務，思想政治理論課責無旁貸?！恶R克思主義基本原理概論》課應重點從把握十八大精神實質(zhì)上進行體現(xiàn)和滲透，應召集專家進行專門的梳理和研究，制訂出指導性的文件，在更大的范圍內(nèi)進行討論和征求意見，盡快下發(fā)，用以指導《馬克思主義基本原理概論》課教學。常務理事會決定，請有關(guān)專家盡快制定十八大精神進《馬克思主義基本原理概論》課教學的指導意見，2013年元月中旬在西安外事學院召開全省《原理》課教學貫徹十八大精神工作推進會?！敖ㄔO中國特色社會主義，總依據(jù)是社會主義初級階段，總布局是五位一體，總?cè)蝿帐菍崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復興?！焙\濤同志在十八大報告中指出，“必須更加自覺地把全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，全面落實經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現(xiàn)代化建設各方面相協(xié)調(diào)，促進生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟基礎相協(xié)調(diào)，不斷開拓生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路?！睅滋靵恚逦灰惑w已經(jīng)成為代表們討論的“熱詞”。五位一體，與時俱進的理論創(chuàng)新十八大代表中，很多人既是中國特色社會主義事業(yè)的實踐者，也是見證者。結(jié)合五位一體總布局的提出，代表們深深感慨，從三位一體到四位一體，再到五位一體，我們黨的每一次理論創(chuàng)新和重大部署，都是根據(jù)實踐與時俱進的結(jié)果。清華大學國情研究中心主任胡鞍鋼代表、遼寧沈陽市委書記曾維代表、寧夏中衛(wèi)市委書記馬廷禮代表、貴州貴陽市委書記李軍代表都不約而同地回憶起從三位一體發(fā)展至五位一體的歷程：從十六大的三位一體，到十七大的四位一體，增加了社會建設的重要內(nèi)容，強調(diào)構(gòu)建社會主義和諧社會的重大任務，從注重物的增長到尊重人的發(fā)展，這是在著力解決現(xiàn)代化進程中人與人的關(guān)系，為現(xiàn)代化進程提供穩(wěn)定的社會架構(gòu)，是科學發(fā)展的內(nèi)在要求。從十七大的四位一體再到如今的五位一體，增加了生態(tài)文明建設，強調(diào)為人民創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境，這是在著力解決現(xiàn)代化進程中人與自然的關(guān)系，努力使中國的現(xiàn)代化走上可持續(xù)發(fā)展道路，這是科學發(fā)展的本質(zhì)要求和升華之舉?！叭灰惑w到四位一體再到五位一體，為發(fā)展的內(nèi)涵增添了新元素，為發(fā)展的品質(zhì)賦予了新標準，為發(fā)展的方式確立了新坐標?！瘪R廷禮評價說?！斑@個總布局意味著中國進入21世紀后，從局部現(xiàn)代化到全面現(xiàn)代化，從不大協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化到全面協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化?！焙颁撛u價說?！斑@體現(xiàn)了我們黨對社會主義建設規(guī)律的認識更加深刻，表明了我們黨治國理政的方略更加完善。”曾維評價說?！斑@不僅使中國特色社會主義總布局更加完善、更加科學，而且使中國特色社會主義的內(nèi)涵得到極大的豐富和拓展?！崩钴娫u價說。生態(tài)文明，五位一體的新亮點 “生態(tài)文明建設”成為五位一體中代表們討論的熱點?！斑^去，東北老工業(yè)基地在經(jīng)濟建設過程中，?生態(tài)欠賬?比較多，這些年，加強生態(tài)文明建設，開始償還?欠賬?，讓天藍了、山綠了、水清了”。這是遼寧代表團熱議的焦點。遼寧省鞍山市委書記谷春立代表的話很中肯，“我們城市的發(fā)展近百年來都是以犧牲環(huán)境為代價。近幾年來，我們強調(diào)?綠色GDP?，用生態(tài)文明建設指導礦產(chǎn)開發(fā)，讓生態(tài)文明建設促進其他四項文明的建設?？雌饋硗度朐黾恿?，但實際上，收益遠遠大于投入。更重要的是，我們學會了可持續(xù)發(fā)展，創(chuàng)造了文明的發(fā)展方式?！北本┦形Ｎ⒔y(tǒng)戰(zhàn)部部長牛有成代表也從實踐中談體會：生態(tài)，從某種意義上講，就是人們對生命的態(tài)度、對生存的態(tài)度、對生活的態(tài)度。北京下大決心調(diào)結(jié)構(gòu)，實行首鋼搬遷；轉(zhuǎn)方式，大力發(fā)展服務業(yè)；創(chuàng)新驅(qū)動，中關(guān)村自主創(chuàng)新示范區(qū)生機勃勃；今年，北京全年將完成25萬畝造林任務……這些都是踐行生態(tài)文明的例證。江西農(nóng)業(yè)大學校長、中科院院士黃路生代表說：“綠水青山”與“金山銀山”既存在矛盾，又相互依存，是對立統(tǒng)一的關(guān)系。只有正確處理快速發(fā)展和持續(xù)發(fā)展的關(guān)系，在生機盎然的綠水青山中持續(xù)地追求并享有幸福，才能真正擁有“金山銀山”。全面協(xié)調(diào)，未來發(fā)展堅持可持續(xù)“五位”如何一體？“五位一體，是一個相互聯(lián)系、相互協(xié)調(diào)、相互促進、相輔相成的有機整體，不能?顧此失彼?，也不能?單兵突進??！边|寧營口市委書記魏小鵬代表說?！皧Z取中國特色社會主義新勝利，經(jīng)濟建設是根本，政治建設是保障，文化建設是靈魂，社會建設是條件，生態(tài)文明建設是基礎?！痹S說。談到未來，代表們信心滿懷。江蘇泰州市委書記張雷代表說，我們要始終做到“四個堅持”，即堅持把率先發(fā)展、科學發(fā)展作為核心任務，堅持把深化改革、擴大開放作為重要動力，堅持把改善民生、造福于民作為根本目標，堅持把創(chuàng)先爭優(yōu)、奮勇爭先作為不懈追求。馬廷禮說，為了更好地落實五位一體，要做到五個“堅定不移”：堅定不移地推進旅游業(yè)發(fā)展，尊重自然、保護自然、順應自然；堅定不移地走新型工業(yè)化道路，一定要選擇綠色、環(huán)保、循環(huán)、低碳的工業(yè)；堅定不移地推進城市化，不是簡單地造房子，而是打造人與自然和諧統(tǒng)一的聚居地；堅定不移地打好扶貧攻堅戰(zhàn)，努力縮小城鄉(xiāng)差距、區(qū)域差距；堅定不移地抓好黨風政風建設。馬克思主義哲學原理”課貫徹“三個代表”重要思想要對歷史唯物主義部分的內(nèi)容進行梳理，使廣大學生進一步認識“三個代表”重要思想是對黨的性質(zhì)、根本宗旨、歷史任務作了辯證唯物主義和歷史唯物主義的進一步表述。關(guān)鍵詞：馬克思主義，共產(chǎn)黨本學期我們學習了馬克思主義基本原理概論，通過學習，我不僅掌握了基本的哲學知識，同時，也為構(gòu)造自己的正確的世界觀、人生觀、價值觀找到了正確的方向?！榜R克思主義哲學原理”課貫徹“三個代表”重要思想要對歷史唯物主義部分的內(nèi)容進行梳理，使廣大學生進一步認識“三個代表”重要思想是對黨的性質(zhì)、根本宗旨、歷史任務作了辯證唯物主義和歷史唯物主義的進一步表述。我覺得學習這門課程對我最大的益處，不僅在于學習到了理論知識，更多的是讓我自己的思想覺悟提高許多，分析和解決生活學習問題的能力有了很大的提高?！恶R克思主義基本原理概論 》 課程主要是對學生進行馬克思主義理論教育 ,幫助學生掌握馬克思主義的世界觀和方法論 ,樹立馬克思主義的人生觀和價值觀 ,學會運用馬克思主義世界觀、方法論觀察和分析問題 ,為學生確立建設有中國特色社會主義的理想信念 ,自覺堅持馬克思主義基本理論 ,奠定扎實的馬克思主義理論基礎。學習理論 ,最重要的是讓我們青年學生能堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義的信仰、增強對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心、對黨和政府的信任等。由此我認為 這門課程在整個大學生的思想政治教育中都起著舉足輕重的作用。馬克思主義理論要永葆生機和活力，就必須民族化、當代化、現(xiàn)代化。馬克思主義的誕生如果以1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表為標志，至今已有158年了。馬克思主義于德國產(chǎn)生后，就把解放全人類、在全世界實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義作為自己的奮斗目標和崇高使命。而要實現(xiàn)這樣的偉大理想，馬克思主義的基本原理就必須和各國的具體實際相結(jié)合，這樣馬克思主義就必然要走出德國。馬克思主義的基本原理和各國的具體實際相結(jié)合的過程，就是馬克思主義在世界各國的民族化過程。馬克思主義誕生于158年前，它要繼續(xù)指導當今和將來的世界社會主義與共產(chǎn)主義運動，就不能停留在原有的水平上，就要在實踐中不斷向前發(fā)展，就要不斷以新的內(nèi)容來豐富和發(fā)展自己，以使自己始終充滿生機活力。也就是說要不斷與時俱進，實現(xiàn)其當代化和現(xiàn)代化。馬克思主義中國化是馬克思主義民族化、當代化、現(xiàn)代化的一個重要成果。是否以科學態(tài)度對待馬克思主義關(guān)系到黨的生死存亡。從我們黨85年的歷程來看，土地革命戰(zhàn)爭時期，王明“左”傾錯誤就是以教條主義、本本主義來對待馬克思主義，不從中國實際情況出發(fā)搞革命，因而給黨和紅軍造成了嚴重危害。從20世紀50年代后期到“文化大革命”，我們黨所犯的一系列“左”的錯誤，反映了我們對什么是社會主義、怎樣建設社會主義沒有完全搞清楚。從這個意義上說，這也是對什么是馬克思主義、怎樣堅持馬克思主義沒有完全搞清楚。只有以科學態(tài)度對待馬克思主義，把馬克思主義與中國革命、建設和改革開放的具體實際緊密結(jié)合起來，不斷推動馬克思主義的新發(fā)展，我們黨的事業(yè)才能勝利發(fā)展。聯(lián)系社會實際。我們處在一個偉大的時代 ,這樣的時代與馬克思恩格斯所處的時代相比已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。國際共產(chǎn)主義運動已經(jīng)具有將近160年的歷程 ,社會主義制度已經(jīng)經(jīng)過了 90多年的發(fā)展 ,和平、發(fā)展、合作成為當今時代的主題 ,經(jīng)濟全球化深入展 ,科技進步日新月異。同時 ,國際環(huán)境復雜多變 ,影響和平與發(fā)展的不穩(wěn)定不確定因素增多 ,世界發(fā)展不平衡狀況加劇。所以 ,我們要聯(lián)系國際、國內(nèi)的實際情況來理解馬克思主義理論。聯(lián)系我們學生實際。有些學生認為這門課程深奧難懂 ,離我們很遠。有學生說:雖然從初中政治就開始接觸到《馬克思主義基本原理概論 》 了 ,但卻一直認為它只是一門離現(xiàn)實比較遙遠的科目 ,而且認為很少能在實際生活中得以運用。但是我在學習這門課程時 ,發(fā)現(xiàn)在生活中的很多現(xiàn)象都能體現(xiàn)出其中的原理。比如辯證法的三大規(guī)律 ,在我們學生的現(xiàn)實生活中時時可以用到 ,在生活中運用這些原理來解決問題 ,是一種生活的智慧。