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正文內(nèi)容

陳模擬法庭劇本-資料下載頁

2025-10-19 19:21本頁面
  

【正文】 的事實清楚,證據(jù)確鑿、充分,指控罪名成立,予以支持。本案中的被告人畢竟還是未成年人,思想幼稚單純,有時受虛榮心或利益驅(qū)動,難免會有貪心,貪小便宜的想法,但只要我們教育方法得當(dāng),是可以挽救的。鑒于被告人XX歸案后認(rèn)罪態(tài)度較好,故本院對被告人予以酌定從輕處罰。判決如下:[書記員] :請全體起立。(站)審:一、被告人XX犯偷竊罪,判罰30小時社區(qū)公益服務(wù),并打掃本班教室衛(wèi)生一周,當(dāng)庭退還偷竊物品。二、今天系口頭宣判,在閉庭后5日內(nèi)送達判決書。如不服判決,可在接到判決書的第二日起十日內(nèi),通過本院或直接向臨澤三中八年級中級法院提出上訴。書面上訴的,應(yīng)當(dāng)提交上訴狀正本一份,副本二份。第五篇:模擬法庭劇本模 擬 法 庭 劇 本時間:2009年5月地點:待定主辦:膠南市第二實驗小學(xué)演出人員:(見附表)旁聽人員:全市教學(xué)工作會議與會人員案件審理過程:提起公訴;法庭調(diào)查;法庭辯論;被告人最后陳述;當(dāng)庭宣判;法庭教育;閉庭。演職員表及服裝序號角 色扮演者姓名1審判長(法官,啄木鳥標(biāo)志)2審判員1(法官,啄木鳥標(biāo)志)3審判員2(法官,啄木鳥標(biāo)志)4書記員(啄木鳥標(biāo)志)5司法警察(黑貓警長標(biāo)志)6司法警察(黑貓警長標(biāo)志)7公訴人1(檢察官,小刺猬標(biāo)志)8公訴人1(檢察官,小刺猬標(biāo)志)9被告人1(校服,遮面)10辯護人1(律師)11辯護人1(律師)12主持人備注:除被告人及其法定代理人外,其余角色可由同學(xué)以真名擔(dān)任。主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:你們好!為貫徹把依法治國和以德治國結(jié)合起來的治國方略及黨中央關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示,努力把廣大少年兒童培養(yǎng)成為家庭中的好孩子、學(xué)校中的好學(xué)生、社會上的好少年、大自然的好朋友,為把他們培養(yǎng)成為對祖國、對社會、對自身有責(zé)任感的好公民,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義新人奠定堅實的基礎(chǔ),我校于2003年4月創(chuàng)新性地建立了學(xué)生的自治組織“膠南市第二實驗小學(xué)少年維權(quán)中心”。制定了“少年維權(quán)中心”工作章程,成立了小白兔接待庭、小刺猬調(diào)查庭、啄木鳥審理庭、黑貓警長執(zhí)行庭、小百靈宣傳庭等5個工作機構(gòu)。六年來,我校少年維權(quán)中心以加強未成年人思想道德建設(shè)為目標(biāo),瞄準(zhǔn)內(nèi)心反省、實踐體驗、社會共建三個層面,把學(xué)生的養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、法制教育等融入到“維權(quán)”當(dāng)中,讓學(xué)生在實踐中體驗自我,在感悟中塑造人格,通過學(xué)生喜聞樂見的活動,有效地提高了學(xué)生的道德認(rèn)識和法制觀念。這一活動,引起了團市委、教體局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,在青島市青少網(wǎng)、膠南市電視臺進行了宣傳,學(xué)校撰寫的相關(guān)論文在山東省預(yù)防青少年犯罪交流會上交流,學(xué)校被評為《青島市依法治教先進單位》和“青島市青少年社區(qū)維權(quán)崗”。今天,我們在這里舉行少年維權(quán)中心模擬法庭展示活動,模擬法庭所涉及的內(nèi)容與人員均為虛構(gòu)?,F(xiàn)在我宣布:膠南市第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”模擬法庭活動,現(xiàn)在開始!庭 審 程 序一、庭前準(zhǔn)備程序書記員查明公訴人、證人、及其他訴訟參與人是否已經(jīng)到庭。書記員:報告審判長,公訴人、當(dāng)事人、辯護人已經(jīng)到庭。準(zhǔn)備工作已經(jīng)就緒,報告完畢。(書記員就座)二、開庭程序?qū)徟虚L:膠南市第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”審理庭就由小刺猥調(diào)查庭起訴的被告人安然同學(xué)利用課余時間上網(wǎng)一事現(xiàn)在開庭!傳被告人安然到庭,(法警押解被告人安然到庭后,審判長擊法槌)現(xiàn)在開庭。審判長:被告人,就個人基本情況進行陳述。被告人安然:我叫安然,1998年8月12日出生于膠南市孟家灘村,漢族,現(xiàn)在第二實驗小學(xué)四年級八班就讀。審判長:你曾經(jīng)受到過什么處罰?被告人安然:沒有審判長:小刺猬調(diào)查庭的起訴書副本你收到了沒有?被告人安然:收到了審判長:什么時間收到的?被告人安然:2009年 月 日審判長:根據(jù)小刺猬調(diào)查庭的起訴,依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程第十條的規(guī)定,膠南市第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”“ 啄木鳥審理庭”今天開庭。依法公開審理安然同學(xué)利用課余時間上網(wǎng)一案。依據(jù)《少年維權(quán)中心》章程的有關(guān)規(guī)定,本庭由審判員白楊、王晨汐、董亨姝依法組成合議庭,白楊擔(dān)任審判長主審本案,書記員李潤芝擔(dān)任本庭記錄。檢察員逄金暉出庭支持公訴。依據(jù)“少年維權(quán)中心”章程的有關(guān)規(guī)定,當(dāng)事人法庭上享有如下訴訟權(quán)利:可以對合議庭組成人員、書記員、公訴人申請回避可以提出證據(jù)、申請通知新人證人到庭,調(diào)取新的證據(jù)、重新鑒定或勘驗、檢查。被告人可以自行辯護;被告人可以在法庭辯論終結(jié)后作最后陳述。審判長:被告人對以上內(nèi)容聽明白了沒有?被告人安然:聽明白了。審判長:被告人安然及其辯護人,考慮一下,是否申請回避?被告人安然:不申請回避。辯護人:不申請回避?,F(xiàn)在開始法庭調(diào)查。首先由公訴人宣讀起訴書。公訴人:宣讀起訴書(附件1)審判長:被告人安然,剛才公訴人宣讀的起訴書內(nèi)容你聽明白了沒有?被告人安然:聽明白了審判長:與你收到的起訴書副本是否一致?被告人安然:一致審判長:你現(xiàn)在是否需要再作修改陳述?被告人安然:不需要。審判長:下面由公訴人就起訴的事實對被告人進行訊問。公訴人:被告,希望你如實回答公訴人的問題?被告人安然:知道了。公訴人: 月 日你是什么時間去網(wǎng)吧的?被告人安然:下午2:00多。公訴人:玩到什么時候回家的?被告人安然:晚上11:00公訴人:去網(wǎng)吧干什么?被告人安然:先查了一會兒資料,查完后又玩了一會游戲。公訴人:既然查完資料了,為什么第二天又去了?被告人安然:覺得玩游戲很刺激,很有趣。公訴人:第二次去網(wǎng)吧,晚了多長時間?被告人安然:大約是下午2:00到晚上11:00公訴人:為什么總在這段時間去?被告人安然:因為這兩天父母的上班時間是下午2:00至晚上12:00,我在這段時間去網(wǎng)吧,父母就不會知道了。公訴人:當(dāng)同學(xué)好心勸你跟老師承認(rèn)錯誤,你是怎樣做的?被告人安然:我害怕同學(xué)去告訴老師,就拽著他的衣領(lǐng)嚇唬他,要他不要去告老師。公訴人:當(dāng)時你還把同學(xué)推倒了,導(dǎo)致同學(xué)的腳扭傷。是這樣嗎?被告人安然:是的。公訴人:為什么拒絕跟老師認(rèn)錯?被告人安然:我是花自己的壓歲錢去網(wǎng)吧的,也沒干什么壞事,所以感覺沒什么的。公訴人:審判長,公訴人發(fā)問完畢。審判長:被告安然的辯護人,是否需要對被告人安然進行發(fā)問?辯護人:需要。辯護人:被告人安然,你家里有電腦嗎?被告人安然:沒有辯護人:你去網(wǎng)吧那里所為何事?被告人安然:因為老師布置了一個研究性學(xué)習(xí)的作業(yè),我要查一查有關(guān)“北京十六景”的資料。因家里沒有電腦,所以就去了網(wǎng)吧。辯護人:你是否知道未成年人不能進網(wǎng)吧?被告人安然:不知道。辯護人:你與孟君同學(xué)以前有矛盾嗎?被告人安然:沒有矛盾。辯護人:那你為什么把他的腳扭傷?被告人安然:我只是想嚇唬嚇唬他,讓他不要告老師。沒想到把他的腳扭傷了,我感到很后悔,很對不起他。辯護人:審判長,辯護人發(fā)問,暫時到此。審判長:現(xiàn)在由公訴人向法庭舉證。在舉證時請說明所舉證據(jù)想要證明的事實。公訴人:要求出示被告人安然父母的證言筆錄。審判長:本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件2)審判長:被告人安然,對此有無異議?被告人安然:沒有。審判長:被告人安然的辯護人,對此有無異議?辯護人:沒有。審判長:下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:要求出示網(wǎng)吧老板的證言筆錄。審判長:本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件3)審判長:被告人安然,對此有無異議?被告人安然:沒有。審判長:被告人安然的辯護人,對此有無異議?辯護人:沒有。審判長:下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:要求出示孟君同學(xué)的證言筆錄,展示治療單據(jù)等。審判長:本庭準(zhǔn)許。公訴人:(附件4)審判長:被告人安然,對此有無異議?被告人安然:沒有。審判長:被告人安然的辯護人,對此有無異議?辯護人:沒有。審判長:下面由公訴人繼續(xù)舉證。公訴人:審判長,公訴人就本案舉證完畢。審判長:被告人安然,你有無證據(jù)要提交法庭?被告人安然:沒有。審判長:被告人安然的辯護人,你有無證據(jù)要提交法庭?辯護人:沒有。審判長:法庭調(diào)查結(jié)束。下面開始法庭辯論,首先請公訴人發(fā)表公訴意見。公訴人:(附件5)審判長:根據(jù)訴訟法的規(guī)定,被告人可以自行辯護,請被告人安然自行辯護。被告人安然:我是因為查資料才進入網(wǎng)吧的,以前也不知道有未成年人不能進網(wǎng)吧的規(guī)定。我對不起我的父母、老師和好心幫助我的同學(xué)。我今后一定遵紀(jì)守法。希望法庭能對我寬大處理。請我的律師繼續(xù)為我辯護。審判長:被告人安然的辯護人進行辯護。辯護人:宣讀辯護詞。(見附件6)審判長:現(xiàn)在由公訴人答辯。公訴人: 宣讀答辯詞。(見附件7)審判長:法庭辯論終結(jié)。審判長:被告人安然,現(xiàn)在你可以就本案的事實、證據(jù),錯誤有無及輕重,對錯誤的認(rèn)識及處罰方面的要求,作最后陳述。被告人安然:(見附件8)審判長:休庭5分鐘,合議庭進行評議。審判長:(見附件9)結(jié)束語各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):剛才,“少年維權(quán)中心”的工作人員就小學(xué)生不文明上網(wǎng)一事進行了模擬審理,通過剛才使學(xué)生深深地懂得了不文明上網(wǎng)給自身造成的危害性,進一步了解了法庭審判的程序,同時增強了依法辦事的知識、能力,提高了維權(quán)意識,我再次倡議大家一定要遵守學(xué)校的規(guī)定,杜絕不文明上網(wǎng)的不良習(xí)慣,做一名文明的少先隊員。同時,我們每一名少先隊員都要從小學(xué)習(xí)法律知識,依法維護自身權(quán)利。剛才,我們進行的模擬法庭所涉及的人與事,都是虛構(gòu)的。感謝這些同學(xué)的精彩表現(xiàn)!希望這種法制活動能帶給大家一些啟迪!也希望更多的同學(xué)參與到活動中來,愿我們的少年維權(quán)中心越辦越好!現(xiàn)在我宣布:本次活動到此結(jié)束,請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見!附件1膠南市第二實驗小學(xué)少年維權(quán)中心小刺猬調(diào)查庭起 訴 書(2009)二實小訴字11號被告人安然,男,1998年8月12日出生,膠南市孟家灘村人,漢族,現(xiàn)在第二實驗小學(xué)四年級八班就讀。本案由膠南市第二實驗小學(xué)少年維權(quán)中心、小白兔接待庭于 月 日,經(jīng)孟君同學(xué)舉報而受理,偵查終結(jié)后,于 年 月 日向小刺猬調(diào)查庭提起公訴。經(jīng)依法查明,2009年3月 日的星期六、星期日時間,被告人安然趁家長上班不在家,私自去網(wǎng)吧,兩次共計十幾個小時。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),讓其主動向老師承認(rèn)錯誤時,他非但不顧同學(xué)的善意勸告,還惡語相向,用武力威脅同學(xué)不要告訴老師,并導(dǎo)致同學(xué)腳部輕微扭傷。證據(jù)如下:被告人安然的供述;被告人安然父母的證言筆錄;網(wǎng)吧老板的證言筆錄。amp。瞞著家長私自外出,是我辜負(fù)了爸爸、媽媽對我的期望。我還要向孟君同學(xué)真誠的道歉,感謝你的及時制止,否則我迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲,會把自己的前程毀掉的。也會給社家人帶來了更大的傷害。我一定自己的行為深刻反省,做一個遵紀(jì)守法的人。請求法庭對我寬大處理。最后我還要對那些想去網(wǎng)吧和迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲的人說,快別干了,網(wǎng)絡(luò)游戲就像吸毒,沾了就上癮,千萬別去網(wǎng)吧了!被告人:安然附件9宣判書認(rèn)為,經(jīng)過剛才的法庭調(diào)查和法庭辯論,經(jīng)合議庭評議,本法庭就本案的開庭審理已經(jīng)完畢,現(xiàn)在進行宣判。被告人安然私自去網(wǎng)吧并致同學(xué)腳部扭傷一案,由膠南市第二實驗小學(xué)少年維權(quán)中心小刺猬調(diào)查庭于2009年 月 日向本庭提起公訴。本庭依法組成合議庭,審理了本案。公訴機關(guān)指控被告人安然的行為違反了《小學(xué)生守則 》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定。應(yīng)當(dāng)適用《膠南市第二實驗小學(xué)關(guān)于對不良行為學(xué)生的幫教措施》、《膠南市第二實驗小學(xué)紀(jì)律百分競賽的有關(guān)規(guī)定》和《膠南市第二實驗小學(xué)班級管理規(guī)定》,對其進行處罰。經(jīng)審理查明,2009年3月 日的星期六、星期日時間,被告人安然趁家長上班之際,私自去網(wǎng)吧,兩次共計十幾個小時。當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn),非但不顧同學(xué)的善意勸告,還武力威脅同學(xué)不要告訴老師,并導(dǎo)致同學(xué)腳部輕微扭傷。上述事實,由被告人安然的供述,被告人安然父母的證言筆錄,網(wǎng)吧老板的證言筆錄和受傷同學(xué)的證言筆錄、醫(yī)院診斷結(jié)果及藥費單據(jù)等證據(jù)予以佐證。上述證據(jù)均經(jīng)當(dāng)庭查證屬實,具有證明效力,本院予以認(rèn)定。法庭認(rèn)為,公訴機關(guān)指控被告人安然所犯錯誤的事實清楚,證據(jù)確實、充分,指控的依據(jù)正確,予以支持。被告人的辯護人提出,被告人安然系未成年人,且歸案后認(rèn)錯態(tài)度較好,屬于初犯,后果不大,請求對被告人減輕處罰的辯護意見,經(jīng)查屬實,予以采納。本案中被告人安然法制意識淡薄,辨別是非的能力差,誤入網(wǎng)吧,多虧及時發(fā)現(xiàn)及時制止。被告人應(yīng)增強法制觀念,提高行為規(guī)范意識,認(rèn)真悔過自新。據(jù)此,本院基于以上條款,依照膠南市第二實驗小學(xué)《少年維權(quán)中心章程》有關(guān)規(guī)定,判決如下:責(zé)令安然同學(xué)寫出書面檢查,承認(rèn)錯誤。并寫出決心書改正自已的不良行為。利用班隊會時間,向本班同學(xué)公開檢討。并全校通報。責(zé)令安然同學(xué)向孟君同學(xué)道歉。如不服以上判決可以在三日內(nèi)向?qū)W校“少年維權(quán)中心”工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出上訴。所判決的內(nèi)容由“少年維權(quán)中心”執(zhí)行庭的工作人員監(jiān)督執(zhí)行。第二實驗小學(xué)“少年維權(quán)中心”關(guān)于審理安然同學(xué)利用課余時間上網(wǎng)一事到此結(jié)束,退庭!
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