20xx教科版高中物理必修1第三章牛頓運(yùn)動(dòng)定律word復(fù)習(xí)-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】目標(biāo)解讀,進(jìn)一步理解牛頓運(yùn)動(dòng)定律。方法解釋生活和科技中的現(xiàn)象。理解好力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，包括力和速度、力和加速度。理性的分析受力，正確的。應(yīng)用力的合成與分解，都是本章學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。重點(diǎn)難點(diǎn)運(yùn)用牛頓運(yùn)動(dòng)定律分析物體的運(yùn)動(dòng)和力的綜合問(wèn)題。通過(guò)對(duì)兩類基本問(wèn)題的復(fù)習(xí),讓學(xué)生深刻理解在物理問(wèn)題分析中。性、臨界性等問(wèn)題。本章知識(shí)學(xué)生的掌握情況可能有比較大的差異，要了解大多數(shù)學(xué)生處于什么狀況。什么程度也決定以什么方式復(fù)習(xí)本章內(nèi)容。預(yù)習(xí)過(guò)程梳理知識(shí)確保每一位學(xué)生處于預(yù)習(xí)狀態(tài)?；仡櫛締卧獌?nèi)容，可以查閱教材和。系和重點(diǎn)難點(diǎn)有所了解。填寫(xiě)學(xué)案的情況。少完成單元體系梳理的內(nèi)容。個(gè)物理量之間的關(guān)系?砝碼盤(pán)和砝碼嗎?那么如何才能完全消除繩子。力不相等帶來(lái)的誤差?在同樣的光滑斜面體上。組同學(xué)都完成后可交流討論。記錄要點(diǎn)教師可在學(xué)生完成后作點(diǎn)評(píng)學(xué)生在相應(yīng)的位置作筆記。有必要總結(jié)或部分點(diǎn)評(píng)一下。學(xué)生就本節(jié)所學(xué)做一個(gè)自我總結(jié)，
【正文】 的情況下學(xué)有余力的學(xué)生可自主完成 PPT課件 記錄要點(diǎn) 教師可在學(xué)生完成后作點(diǎn)評(píng) 學(xué)生在相應(yīng)的位置作筆記。 PPT課件 總結(jié)反思 知識(shí)總結(jié) 教師可根據(jù)實(shí)際情況決定有沒(méi)有必要總結(jié)或部分點(diǎn)評(píng)一下。 學(xué)生就本節(jié)所學(xué)做一個(gè)自我總結(jié)，之后可小組交流討論。 PPT課件 感悟收獲 注意有代表性的收集一些學(xué)生的體會(huì) ，以便有針對(duì)性地調(diào)整教學(xué)方法。 根據(jù)自己的感受如實(shí)填寫(xiě) 根據(jù)自己的思考找出解決方案 課外拓展 無(wú) 板書(shū)設(shè)計(jì) 課題 《牛頓運(yùn)動(dòng)定律》整合與評(píng)價(jià) 合外力 牛頓第一定律 牛頓第三定律牛頓第二定律 （ F=ma） 物體的運(yùn)動(dòng)情況 物體的受力情況 加速度 力的合成與分解 運(yùn)動(dòng)學(xué)公式 力學(xué)單位制 超重和失重
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