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蘇教版六年級(jí)上冊(cè)語文知識(shí)點(diǎn)總結(jié)范文大全-資料下載頁

2024-10-28 19:16本頁面
  

【正文】 ()竊()峰巒().......輕盈()均勻()圓弧()諺()語螽()斯 .....萵()苣()擾()亂哀號(hào)()喧 囂().....沉 寂()劫 掠()津()津有味昂()首挺立 ....里程()碑供 給()風(fēng)箏()模()樣....訣()別什()物驚惶()驚異()墮()落 ......嫌惡.()抹.()眼淚小藏.()刀寒顫.()拆()散妄()棄呈()報(bào)滑稽()稱()職 .....頭銜()隨聲附和()()珍()奇籠()罩 .....踉()踉蹌()蹌孿()生...三、解釋下列詞語。⑴ 秘: ⑵ 瞬間: ⑶訓(xùn)誡: ⑷ 峋: ⑸啜泣: ⑹ 罕: ⑺ 心翼翼: ⑻小憩: ⑼ 天撼地: ⑽ 肅然起敬: ⑾ 庸碌: ⑿ 俊不禁: ⒀ 望不可即: ⒁ 綴: ⒂ 弦急管: ⒃紅燈綠酒: ⒄ 回: ⒅ 體而微: ⒆ 美: ⒇ 韻:(21)閑適:(22)得失之患:(23)厄運(yùn):(24)獲益匪淺:(25)猝然:(26)欣欣然:(27)朗潤:(28)醞釀:(29)呼朋引伴:(30)宛轉(zhuǎn):(31)一年之際在于春:(32)花枝招展:(33)唱和:(34)寥闊:(35)玄奧:(36)枯涸:(37)彌漫:(38)弱肉強(qiáng)食:(39)苦心孤詣:(40)匿笑:(41)莽莽榛榛:(42)踉踉蹌蹌四、根據(jù)下列解釋寫出相應(yīng)的詞語。對(duì)不住(別人的好意、期望或幫助)()長時(shí)間的站立()形容傳說中的美酒。()一輩子平庸無能。()原指祈禱鬼神加禍于所恨的人,今指咒罵。()吃過東西后余味無窮。比喻事后越想越覺得意味深長。道德高尚,聲望重。多稱頌?zāi)昀隙新曂娜恕?)(草木)清翠茂盛()(象聲詞)形容細(xì)小的摩擦聲()用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取地位和權(quán)力()1別人說什么,自己跟著說什么。形容沒有主見()1本指人瘦弱,面色不好看。文中指風(fēng)箏色彩黯淡。()1象聲詞,形容溪水,泉水流動(dòng)的聲音()五、文學(xué)常識(shí)。、《走一步,再走一步》 作者,國作家?!渡?生命》 作者原名?!蹲咸偬}瀑布》 選自作者.《 我的信念》 作者,(國 籍)人, 著名家, 曾 兩次獲獎(jiǎng).、《 春 》 選 自作 者, 字, 江 蘇 揚(yáng) 州 人 , 現(xiàn) 代 著名,.《濟(jì)南的冬天》 作者, 原名, 字, 滿族人, 代表作 《駱駝祥子》《茶館》.魯迅(1881—1936),文學(xué)家、思想家和革命家。原名____ __,字___ __,____ ___人。出身于破落封建家庭。青年時(shí)期受進(jìn)化論思想影響。1918 年 5 月,首次用筆名“魯迅” 發(fā)表現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 ___ ______,大膽揭 露人吃人的封建禮教,奠定了新文化運(yùn)動(dòng)的基石。20 年代陸續(xù)出版了《吶喊》《墳》《熱風(fēng)》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》《華蓋集》《華蓋集續(xù)篇》 等專集,表現(xiàn)出愛國主義和徹底的革命民主主義的思想特色。其中,中篇小說_____ _____是中國現(xiàn)代文學(xué)史上的杰作。泰戈?duì)?18611941),印度作家、詩人、社會(huì)活動(dòng)家。他一生創(chuàng)作豐富《新月集》《飛鳥集》 等,長篇小說有《小沙子》《沉船》。曾獲 1913 年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。冰心(19001999),現(xiàn)代散文家____ __、____ __、____ __。原名_____ __。中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名的女作家,她一步入文壇,便以宣揚(yáng) 著稱。在印度詩人泰戈?duì)?《飛鳥集》 的影響下,于 1923 年先后出 版詩集_____ ___,____ _____。、安 徒 生(18051978),原 名 ___ __,四 川 樂 山 人。___ _____,___ ____,代表作有____ ____,_____ ___等。六、文言文注釋:張目()故時(shí)有()徐噴以煙()徐噴以煙()果如()鶴唳云端()蹲其身()以叢草為林()怡然()蓋一()方出神()鞭數(shù)十()時(shí)習(xí)()不亦說乎()不慍()君子()吾日()三省()不信乎()傳不習(xí)()溫故()知新()罔()殆()誨女()是知也()見賢思齊()善者()弘毅()死而后已()然后()其恕乎()己所不欲()然數(shù)年()恒不一見()高插青冥()相顧驚疑()念近中()無何()始悟()連亙()居然()樓若者()歷歷在目()以億萬計(jì)()依稀而已()惟危樓一座()洞開(裁如星點(diǎn)()或憑或立()倏忽(遂不可見()又聞()市肆(故又名()內(nèi)集()兒女(雪驟()欣然()差可擬(未若()期行()舍去(乃至()尊君在不()相委(下車引之()入門不顧()天雨墻壞(其子()必將有盜()鄰人之父(暮而果大亡其財(cái)()甚智其子()馬無故(亡而入胡()人皆吊之(其父曰()何遽()居數(shù)月(將胡駿馬()引弦(此獨(dú)以跛之故()父子相保(七、翻譯下列句子:余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日。))))))))))))))見藐小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng)。徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀。神游其中,怡然自得。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。人不知而不慍,不亦君子乎?溫故而知新, 可以為師矣。見賢思齊焉, 見不賢而內(nèi)自省也。三人行, 必有我?guī)熝伞?歲寒, 然后知松柏之后凋也。1其恕乎!己所不欲, 勿施于人。1然數(shù)年恒不一見。1相顧驚疑,念近中無此禪院。1連亙六七里,居然城郭矣。1既而風(fēng)定天清,一切烏有。1惟危樓一座,直接霄漢。1又其上,則黯然縹緲,不可計(jì)其層次矣。1而樓上人往來屑屑,或憑或立,不一狀。倏忽如拳如豆,遂不可見。2又聞?dòng)性缧姓?,見山上人煙市肆,與世無別,市” 云。2謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。故又名“鬼2未若柳絮因風(fēng)起。2陳太丘與友期行,期日中。2與人期行,相委而去。2友人慚,下車引之。元方入門不顧。2其鄰人之父亦云。2暮而果大亡其財(cái)。2其家甚智其子,而疑鄰人之父。馬無敵亡而入胡。3此何遽不為福乎。3家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。3近塞之人,死者十九。3此獨(dú)以跛之故,父子相保。八、文言文理解?!拔锿庵ぁ?的意思是什么? 怎樣才能成為一個(gè)富有情趣的人?結(jié)合實(shí)際談一下你對(duì)“溫故而知新,可以為師矣” 的看法?!皻q寒,然后知松柏之后凋也” 只是說松柏樹嗎? 姬合實(shí)際談一下你的理解。怎樣看待“己所不欲,勿施于人” ?《觀滄?!?表現(xiàn)詩人偉大抱負(fù)的詩句是哪幾句? 變現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情?談一下你對(duì)“海日升殘夜,江春入舊年” 的理解?!跺X塘湖春行》 變現(xiàn)的是哪個(gè)季節(jié)?試從文中找出幾個(gè)詞加以說明?!暗净ㄏ憷镎f豐年,聽取蛙聲一片” 表達(dá)了詩人怎樣的心情?用自己的話講述《天凈沙 秋思》 的情景,并說說自己的感受?!对佈?營造了怎樣的家庭氣氛? 兩個(gè)比喻哪個(gè)更好?1元方“入門不顧” 是否失禮?1《智子疑鄰》 和《塞翁失馬》 的寓意分別是什么?九、默寫?!锻ぁ?的主旨句是:_____________________,不亦君子乎?_____________________,可以為師矣。_____________________,思而不學(xué)則殆。、《 論 語 》 中 說 要 善 于 向 別 人 學(xué)習(xí)的 句 子 是 :_____________________,_____________________。或_____________________,_____________________。《論語》 中以植物比喻做人的句子是_________,______________ _______。、《 觀 滄 海 》中 表 現(xiàn) 詩 人 博 大 胸 懷 的 句 子 是 _____________________,_____________________。_____________________,_____________________?!洞伪惫?山 下》 蘊(yùn)含作者積極向 上的心理的兩句詩是: _____________________,_____________________?!跺X塘湖春行》 中以動(dòng)物寫春光的兩句是_______ ______,________ ____。以植物物寫春光的兩句是_______________ _____,_______________ _____?!段鹘隆?寫出詩人閑適心情的兩句是以動(dòng)物寫春光的兩句是 ________ ____,_______ ______。1以叢草為林,_____________,____________,____________,____________。1________ ____,拔山倒樹而來。1相顧驚疑,________ ____。1未幾,________ ____,________ ____,居然城郭矣。1又其上,________ ____,不可計(jì)其層次矣。1________ ____,遂不可見。1________,公欣然曰: “________ ____? ”1兄女曰: “________ ____。”1客問元方: “________ ____? ”日中不至,________。________,則是無禮。2________ ____,其家甚智其子,________。2人皆吊之,其父曰: “________ ____? ”2其子好騎,________ ____。2________ ____,父子相保。2《 龜 雖 壽 》中 表 現(xiàn) 詩 人 博 大 胸 懷 的 句 子 是 _____________________,_____________________。_____________________,_____________________。2《過故人莊》 中描寫農(nóng)村優(yōu)美風(fēng)光的兩句是: ____________,______ _____。、《 題 破 山 寺 》 一 詩 中 以 動(dòng) 襯 靜 的 兩 句 詩 是 :__________ ___________,_______________ ______。、《 夜 雨 寄 北 》 中 表 達(dá) 深 沉 離 情 的 兩 句 是 ____________________ _,________________ _____。、《 泊 秦 淮 》 中 暗 諷 統(tǒng) 治 階 級(jí) 的 兩 句 詩 是 ____________________ _,________________ _____。2《浣溪沙》 對(duì)仗工整的兩句是__________ _,__________ __?!?過松源》 一詩中 用 形 象的 比 喻講述深刻 道理的 詩句 是________ _,________________ _____。3興盡晚回舟,____________________ _。3《 觀 書 有感》 告 訴我 們 知 識(shí)需 要不斷更新的 兩句 詩是__________ _,________________ _____。3背誦默寫《春》、《秋天》、《金色花》、《紙船》、《天山的街市》、《靜夜》。十、課文內(nèi)容理解。《在山的那邊》 中,詩中海指“理想境界”,“山” 是重重艱難險(xiǎn)阻。全詩表達(dá)了這樣的思想感情: 要到達(dá)理想境界,是要?dú)v盡千辛萬苦的,唯有不怕困難,百折不撓,才能實(shí)現(xiàn)人生理想?!蹲咭徊剑僮咭徊健?是美國作家莫頓 亨特 65 歲那年寫的回憶 8 歲時(shí)爬懸崖的一次經(jīng)歷。文章可分為兩個(gè)部分: 前一部分?jǐn)⑹?,后一部?也就是最后一段)抒發(fā)作者的感想。(1)作者想要表達(dá)的主旨是: 小時(shí)候在“那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)”,是戰(zhàn)勝所有艱難險(xiǎn)阻的人生經(jīng)驗(yàn)(2)由此可知,解決問題的關(guān)鍵是化整為零。大困難是由小困難組成的,小困難是不難戰(zhàn)勝的,一步一步地戰(zhàn)勝小困難,最后就能戰(zhàn)勝巨大的困難。當(dāng)然,重要的還在于走好每一步,一步一步堅(jiān)持不懈地走下去。(3)作者從一件往事感悟到一個(gè)人生哲理,成為一筆精神財(cái)富。這給我們一個(gè)啟示: 生活重要善于感悟,要善于從事件中悟倒真理?!渡?生命》 一文中,作者由三個(gè)事例: 飛蛾掙扎、香瓜子萌芽生長、聆聽心臟的跳動(dòng),引發(fā)對(duì)生命的三點(diǎn)思考:(1)必須對(duì)生命負(fù)責(zé),好好地使用生命,讓人生更有意義。(2)生命短暫,生老病死無法捉摸,但我們可以讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,使自己活得更為光彩有力。(3)要珍惜聲明,珍惜時(shí)光,不論命運(yùn)如何,都要勇敢的活下去?!蹲咸偬}瀑布》 一文的主旨就是由花的經(jīng)歷感悟到盡管我們會(huì)遭遇到一些不幸與挫折,但是生命的長河是無止境的,因此,我們應(yīng)該樹立起生活的信心,鼓起勇氣面對(duì)不幸與挫折?!独硐搿?一詩的主旨是鼓舞人們樹立起理想,為理想而奮斗。行道樹有什么象征意義? 行道樹的形象就是無私奉獻(xiàn)者的形象。作者借行道樹的自白,抒寫了奉獻(xiàn)者的襟懷,贊美奉獻(xiàn)者的崇高精神。短文要表達(dá)的哲理是: 神圣的事業(yè)總是痛苦的,但是,也惟有這種痛苦能把深沉給予我們?!栋淄煤驮铝痢?寓意: 擁有巨大的利益會(huì)勾起無窮的得失之患?!堵潆y的王子》 寓意: 厄運(yùn)能是性格脆弱的人變得堅(jiān)強(qiáng)起來?!洞骸?這篇散文以詩的筆調(diào),描繪了花卉爭(zhēng)榮,生機(jī)勃勃的春天的圖畫,贊美、歌唱春的創(chuàng)造力及其帶給人們以無限希望,從而激勵(lì)人們?cè)诖蠛么汗饫镄燎趧谧鳎瑠^勇向前。《濟(jì)南的冬天》 一文的主旨是什么? 作者抓住濟(jì)南冬天“溫晴” 的特點(diǎn),以山、水為主要描寫對(duì)象,用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字,從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景,抒發(fā)了熱愛祖國河山的可貴感情?!渡街性L友》 一文的主旨是
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