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正文內(nèi)容

昭通市中小學體育教師招聘考試試卷-資料下載頁

2024-10-28 18:52本頁面
  

【正文】 ,樹立正確的體育道德觀,價值觀和人生觀。/培養(yǎng)學生吃苦耐勞,堅韌不拔的開拓精神。8當前我國學校體育的總目標是什么?增進學生健康,掌握和應(yīng)用基本的體育與健康知識和運動技能,形成運動的興趣和鍛煉的習慣,形成良好的心理品質(zhì),提高人際交往的能力與合作精神,形成健康的生活方式和積極進取的生活態(tài)度,提高少數(shù)學生的運動技術(shù)水平。8運動技能形成和發(fā)展的過程(形成規(guī)律)。(8分)(1)運動技能獲得階段──泛化過程(2)動作技能改進階段──分化過程(3)動作技能穩(wěn)定階段──鞏固過程(4)動作自動化 8學校體育工作的最高法規(guī)性文件是什么? 答:《中小學體育工作督導(dǎo)評估指標體系》90、什么是競技體育?什么是群眾體育?競技體育與群眾體育的關(guān)系如何?1)競技體育亦稱競技運動,是體育的重要組成部分,它是以體育競賽為主要特征,以創(chuàng)造優(yōu)異運動成績,奪取比賽優(yōu)勝為主要目標的社會體育活動。2)群眾體育,也稱“社會體育”、“大眾體育”。廠礦、企業(yè)、事業(yè)、機關(guān)的職工,以及城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民,為達到健身、健心、健美、娛樂、醫(yī)療等目的而進行的內(nèi)容豐富、形式多樣的身體鍛煉活動。按區(qū)域特征分有:城市體育、鄉(xiāng)鎮(zhèn)體育、農(nóng)村體育;按年齡分有:嬰幼兒體育、兒童少年體育、青年體育、中年體育和老年體育;按性別分有:女子體育、男子體育;按職業(yè)分有:職工體育、農(nóng)民體育、軍人體育;按健康狀況分有:正常人體育、殘障人體育;按活動場所分有:家庭體育、社區(qū)體育、企業(yè)體育等。3)群眾體育是競技體育的基礎(chǔ),競技體育是群眾體育的集中體現(xiàn),有了廣泛的群眾體育,才能有全民的體育熱情,才能有更多,更有潛力的競技運動員被選拔出來,沒有群眾體育,選拔競技運動員就沒有了群眾基礎(chǔ);當然競技體育是群眾體育的充分集中體現(xiàn),代表著本地區(qū),本國家的群眾體育水平。9矩陣組織的含義是什么?矩陣組織的優(yōu)點都有哪些? 矩陣組織又稱項目組織或?qū)0附M織,它是為解決某項特殊任務(wù)而組建的臨時性工作組織體制。矩陣組織是由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的長方形組織結(jié)構(gòu),一套是縱向的職能系統(tǒng),另一套是為完成某項特定任務(wù)而組成的橫向管理系統(tǒng)。矩陣組織的優(yōu)點:(1)提高了組織的靈活性,可以隨時組建、重建和解散團隊。(2)由于項目團隊成員享有較高的決策權(quán),其激勵和對組織的承諾水平較高。(3)矩陣組織中的雇員有機會學到更多的技能。(4)充分利用組織的人力資源。(5)團隊成員保留職能部門中的身份,從而在職能部門與項目團隊間建立聯(lián)系,加強了組織內(nèi)的協(xié)作。(6)對于高層管理者而言,矩陣是一種有效的分權(quán)工具。9體育區(qū)別于其他事物的特殊本質(zhì)。以身體練習為手段,發(fā)展身體,增強體質(zhì),促進人的全面發(fā)展,為社會發(fā)展服務(wù)。它在社會發(fā)展過程中,受一定的政治、經(jīng)濟制約,并為一定的政治、經(jīng)濟服務(wù)。體育具有自然的和社會的兩重屬性。自然屬性如體育的方法、手段等;社會屬性如體育的思想、制度等。9武術(shù)的特點和作用 特點:具有獨特的民族風格 既有套路演練,又有技擊格斗 具有攻防技擊性具有內(nèi)外合一,神形兼?zhèn)涞木毠Ψ椒?具有廣泛的適應(yīng)性作用:1 增強體質(zhì)、防身自衛(wèi): 2 鍛煉意志,培養(yǎng)道德情操競技觀賞,豐富文化生活4 交流技藝,增進友誼 9什么是體育手段?體育手段的特點有哪些?體育手段:人們?yōu)榱藦娚斫◇w、防病祛病、愉悅身心以及提高運動技術(shù)水平而采用的各項活動的內(nèi)容和方法的總稱。特點:歷史性、國際性和民族性、地域性; 9少數(shù)民族體育的特點。群眾性、季節(jié)性、娛樂性、多樣性、實用性、健身性、整合性、欣賞性、永久性 9體育與教育的關(guān)系1)體育是教育的重要組成部分 2)體育是一切教育的前提和基礎(chǔ) 3)教育對體育的制約和影響第五篇:體育教師招聘試卷體育教師招聘試卷(考試題)及答案二、判斷題(每題1分,共計10分)支撐擺動要求以肩為軸,腳向遠伸,髖向遠送,身體伸直。()直腿后滾翻的保護與幫助是保護者單手提拉練習者臀部,幫助推手和翻轉(zhuǎn)()韻律操比賽,可設(shè)規(guī)定動作和自選動作。規(guī)定動作由競賽組織部門確定,采用統(tǒng)一的動作和音樂進行。()側(cè)向滑步推鉛球最后用力動作是通過蹬腿、送髖、轉(zhuǎn)體、挺胸、低頭、推臂、撥球連貫動作將球推出。()足球個人進攻戰(zhàn)術(shù)包括:停球、跑位、運球過人、射門。()排球比賽中A隊隊員在接發(fā)球時,用腳將球踢到了對方場內(nèi),裁判員判其違例。()急停是快速移動中突然停止,借以甩開防守者的方法。動作有一步急停和兩步急停。()如八個隊員參加比賽,采用單淘汰制,其比賽場次為七場。()長拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。()重力休克是在劇烈運動中,由于體內(nèi)大量缺氧所引起的暫時性腦貧血而發(fā)生的休克。()三、簡答題(每題4分,共計20分)體育與健康課程標準的基本理念是什么?體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?簡述體育運動對運動系統(tǒng)的影響?學校體育應(yīng)從哪些方面為終身體育打好基礎(chǔ)?分腿騰越動作要領(lǐng)是什么?請用簡筆畫描繪動作過程。四、分析題(15分)根據(jù)體育課程標準精神的要求,分析籃球變向運球教材。請注意目標的明確,重點與難點的把握、教法與學法的創(chuàng)新。(答案)二、判斷題√√√√三、簡答題答:堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進學生健康發(fā)展。激發(fā)運動興趣,培養(yǎng)學生終身體育意識。以學生發(fā)展為中心,重視學生主體地位。關(guān)注個體差異與不同需求,確保每個學生受益。答:循序漸進的原則;全面鍛煉的原則;經(jīng)常性鍛煉原則;區(qū)別對待的原則;準備與整理活動原則。答:體育運動對骨骼結(jié)構(gòu)與機能的影響;體育運動可以增強關(guān)節(jié)的靈活性和穩(wěn)定性;體育運動對肌肉結(jié)構(gòu)和形態(tài)的影響。答:打好身體基礎(chǔ);掌握體育的知識、技能,學會自主學習、鍛煉、評價;培養(yǎng)體育興趣、愛好,養(yǎng)成鍛煉習慣;培養(yǎng)自我體育意識。答:動作要領(lǐng):加速助跑,快速踏跳,起跳后緊腰,稍屈髖,兩臂主動前伸,雙手用力推撐器械遠端,兩腿左右分開積極前擺,腳過器械后立即制動腿,兩臂斜上舉,挺身落地。四、分析題 答:目標的確定,全面、恰當、具體。教材的動作要領(lǐng)、重點、難點表述恰當。新理念的貫徹實施。教師主導(dǎo)、學生主體效應(yīng)。學生學習方法的運用。學生練習自主空間的體現(xiàn)。教師教學過程中評價的運用。一、填空(每空1分 共30分)1.把以 和 計算成績的跳躍、投擲項目叫田賽。2.運動量:指人體在身體練習中所完成的。3.小學體操教學內(nèi)容,包括基本體操、, ,低單杠等。4.跑的教材共分為四大項,即 , , ,.5.跳躍是小學的重要教材內(nèi)容之一。分為一般性跳躍、跳高、跳遠等。其中跳高的過桿姿勢有 , ,.6.傳統(tǒng)體育教學提倡“三基教學”,它們是: , ,.7.體育課的類型是根據(jù)體育教學任務(wù)而劃分的課的種類。小學體育課的類型一般分為 .根據(jù)人體生理機能活動變化規(guī)律,一節(jié)體育課可分為 , , 三個部分。9.體育課的分組教學,一般分為 和 兩種形式。10.練習密度是指一堂課中,學生 與 的比例。11.體育課的運動負荷包括 和 兩種。12.體育與健康課程是一門以 為主要手段、以學習為基本內(nèi)容,以增進中小學生 為主要目的地必修課程。其功能與價值是。二、選擇題( 共30分)1.三級跳遠技術(shù)中的第二跳,又叫做()2.新課程評價強調(diào),應(yīng)建立促進學生() ,本次課程改革的顯著特征和核心任務(wù)是(),是教師進行教學不可缺少的依據(jù)。包括()A.教學工作計劃、學期教學計劃、單元教學計劃、課時計劃B.教學工作計劃、教案C.教學工作計劃、學期教學計劃、教學進度計劃、課時計劃D.教學進度計劃、學期教學計劃、課時計劃 ,共有() () (),它們是()、適當速度、過程動作、結(jié)束姿勢 、表象運動、技能鞏固、熟練技巧 ,計算100米跑的距離是從() ,可把體操中的技巧動作分為平衡動作和() ——前滾成蹲立動作下列說法正確的是(),向后倒肩、舉腿、先舉腿,,同時舉腿、翻臀()247。247。肺活量 ()() ()() 8 :():::指隊伍的兩端 :每一排的排頭稱為基準學生。(),陶冶美的情操 ,增進健康,增強體質(zhì),促進德智體全面發(fā)展,為提高全民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ) “三基”()、 領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。()三、判斷題(每題1分 共10分)1.學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。()2.體育教學中的籃球運動是一項集體對抗性的球類游戲。()3.學生彼此之間左右相距的間隙叫距離。()4.跑一般分為起跑、途中跑、終點沖刺三部分。()5.跳高技術(shù)分為助跑、起跳、過桿和落地四部分。()6.體育課的結(jié)構(gòu)是指一堂課的教材內(nèi)容安排和教學組織、教法步驟的合理順序,以及各個環(huán)節(jié)的時間分配。()7.球類比賽的淘汰制分為單淘汰和雙淘汰兩種;循環(huán)制分為單循環(huán)、雙循環(huán)和分組循環(huán)三種。()8.有8個隊參加單循環(huán)比賽,則比賽場次為26場。()9.課堂常規(guī)是教師和學生上課時所必須遵守的規(guī)章制度。包括課前、課中、課后常規(guī)。()10.在實施《標準》時,五個學習領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。()四、簡答題(每題5分 共20分)1.簡述前滾翻動作要領(lǐng)。2.簡述小學體育教學的一般性原則。3.在體育教學中如何進行思想品德教育?4.《體育與健康課程標準》的基本理念是什么?五、論述題(10分)小學生體育鍛煉應(yīng)遵循哪些原則?聯(lián)系你的工作實際,說一說如何貫徹這些原則。一、公共理論(20分)(一)、填充題:[每空1分,共10分]《中華人民共和國教師法》把教師界定為:履行 工作的專門人員。教師的言行是學生的榜樣,學生具有 的特點。教師的專業(yè)態(tài)度要求教師對待學生:傾心相愛,誨人不倦。對待自己: ,。是教育的心臟。江澤民同志反復(fù)指出,“ 是一個民族進步的靈魂?!编囆∑酵緸楸本┚吧綄W校題詞,具體內(nèi)容是教育要、______________________,______________________________。教師的專業(yè)知識包括具有廣博的普通文化知識,所教學科的專業(yè)知識和。(二)、簡答題:[共10分,每小題5分]簡要敘述陶行知“生活教育”理論的主要內(nèi)容。簡要敘述素質(zhì)教育的基本特征。二、專業(yè)知識(80分)(一)是非題(對的在括號內(nèi)打“√”錯的打“”,本小題1分,共10分)籃球比賽中裁判鳴哨時所有球員應(yīng)立即暫停所有動作,等候判決。()運動除了可以增進人體的生理功能外,更可增進心理功能,使人的態(tài)度積極,穩(wěn)定情緒,舒解壓力及有成就感。()中長跑采用分道、站立式起跑出發(fā)。()防守籃板球的爭搶,個人的彈跳力應(yīng)重要于防守的卡位。()從事重量訓(xùn)練時應(yīng)先做小肌群的動作再做大肌群的動作。()臺階試驗,主要用以測定心血管系統(tǒng)功能,也可以間接推斷機體的耐力。()在實施《標準》時,五個學習領(lǐng)域目標在每節(jié)體育課上都要有所體現(xiàn)。()徑賽的距離應(yīng)以起點線的后沿量至終點線的后沿。()籃球比賽中持球隊員身體部位觸接端線或邊線均判出界。()排球比賽中后排隊員不得參與進攻。()(二)選擇題(在括號里填入A、B、C、D即可,每小題1分,共10分)羽毛球女子單打先得幾分的球員,為勝一局?()A、9分 B、11分 C、15分 D、21分初中男子110m欄比賽欄架高度應(yīng)為()A、 B、 C、1m D、當飲食的攝取量大于身體的活動量,身體的體量會()A、增加 B、減少 C、不變 D以上皆錯正式排球比賽中,球員的輪轉(zhuǎn)方式為()A、順時針 B、逆時針 C、隨意輪轉(zhuǎn) D、以上皆非在水中游泳時,如果遇到身體抽筋應(yīng)先()A、呼喊周圍環(huán)境的人 B、自已想辦法自救C、不管它繼續(xù)游泳 D、聽天由命下列何者是理想的減肥方法?()A、斷食 B、吃減肥藥 C、運動 D、吃瀉藥標準田徑賽場地一圈為多少米?()A、200m B、300m C、400m D、800m為了幫助學生掌握較難動作而采取的技術(shù)結(jié)構(gòu)與所學身體練習相似的簡單技術(shù)動作的練習是()練習。A、綜合性 B、一般性 C、輔助性 D、專門性為了發(fā)展學生的身體素質(zhì)和跑的能力,下列一組輔助練習中用于增強腿部力量,提高大腿高抬幅度,發(fā)展跑的頻率的練習是()A、后蹬跑 B、單足跳 C、弓箭步走 D、高抬腿跑柔韌性訓(xùn)練的基本方法是()A、重復(fù)訓(xùn)練法 B、間歇訓(xùn)練法 C、拉伸法 D、變換訓(xùn)練法(三)填空題(,共10分)《學生體質(zhì)健康標準》是促進學生、激勵學生積極進行體育鍛煉的教育手段,是學生體質(zhì)健康的,也是學生畢業(yè)的基本條件。體育與健康課程學習成績評定內(nèi)容有:體能、情意表現(xiàn)與合作態(tài)度。安全地進行體育活動是 領(lǐng)域目標的內(nèi)容之一。影響投擲遠度因素:、出手高度等因素??鐧谂苤校^欄技術(shù)動作要求擺動腿高抬屈膝前伸。2008年奧運會在中國的 召開,主題為、科技奧運、人文奧運。三級跳遠第一跳如是左腳起跳,第二跳應(yīng)是 腿踏跳,第三跳應(yīng)是右腳踏跳。在田徑比賽中,、。常用的球類比賽的編排有、循環(huán)制、積分制三種??缭绞教撸瑧?yīng) 腿先過桿,然后 腿再過桿。1口令一般由 和 組成。1標準籃球場長28米,寬 米,籃球圈上沿離地面 米;排球場長 米,寬9米,進攻線距中線3米。(四)名詞解釋(每小題3分,共12分)路——異質(zhì)分組——單元數(shù)學——健康——(五)請用單線圖的畫法畫出下列一組技巧典型動作圖(10分)俯平衡————手倒立————前滾翻————蹲立————起立(六)簡述題(28分)根據(jù)所任學段的教學特點,談?wù)勌飶交蝮w操教材對促進學生身心健康方面的功能與價值。(本小題11分)近年來,體育教學原則主要包括哪八個方面?(本小題12分)(本題5
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