【導讀】搜集王安石的相關資料。(一)出示預習要求。21世紀教育網(wǎng)版權所有。同桌互相講解、欣賞。
【總結】北京版一年級語文科導學案審核領導:主備教師參備教師年級一時間課題zhchshr第一課時課型預習+展示學生姓名精彩導入一輪紅日上山頭,獅
2024-12-08 19:47
【總結】《bpmf》導學案第一標:設置目標學習目標:1.學會聲母bpmf,能夠讀準音,認清形,并能正確書寫。2.認識音節(jié),學習“兩拼法”,能準確拼讀bpmf與單韻母組成的音節(jié)。教學重點1.教讀、教寫bpmf2.學習拼讀音節(jié)。3.教學帶調(diào)拼讀。第二標:達成目標一、激發(fā)情趣、談話導入我們已經(jīng)
2024-12-07 22:04
【總結】qiūfēnɡ5秋風zhishicisiyiyuyiyuanyinyun
2024-12-13 15:45
【總結】1桃花春天11荷花夏天21菊花秋天31冬天4151617181méihuā梅花qiángjiǎoshùzhīméi墻角數(shù)
2024-12-12 17:19
【總結】梅花教學目標認知目標會認“梅、角、枝、寒、雪、為”六個生字。能力目標正確、流利地朗讀古詩。背誦古詩。德育情感目標通過誦讀古詩,初步感受梅花堅強的品性。教學重難點重點掌握要求會認的6個生字。難點在朗讀的基礎上初步感受梅花堅強的品性。教具準備生字、詞語卡片。教學
2024-11-18 16:32
【總結】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來?!边@就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是??!梅花多可貴啊!百花都在春天開
2024-11-11 06:15
【總結】15、一次比一次有進步學習目標:1、我能認識本課13個生字,認識新筆畫橫鉤,新偏旁王字旁。2、我能寫出“我會寫”的三個生字。學習重點:識字寫字預習任務:1、借助音節(jié)朗讀課文。2、圈出本課生字,再讀一讀,并自制生字卡片。自主、合作、探究:1、小組一起找出本課帶生字的詞語,在下面畫上橫線,再讀一讀。2、小老師教一教帶生字的詞語,正音,認識新筆畫橫鉤,新偏旁
2025-08-04 10:46
【總結】《jqx》導學案第一課時【學習目標】1、學會jqx三個聲母,讀準音,認清形,正確書寫。2、初步掌握ü上兩點省寫規(guī)則?!緦W習重難點】1、聲母|jqx的發(fā)音及韻母拼讀音節(jié)2、jqx
2024-12-07 22:02
【總結】1語文園地一《識字1》學習目標:12個生字,會寫5個生字“萬、丁、齊、冬、百”。、流利地朗讀。重點、難點:1、掌握生字2、記憶字形;整體感悟春天。學習過程:預習學案:1、自讀,圈出生字。2、把圈出的生字讀一讀,認一認。(不認識的,請別的小朋友來幫忙)3、同桌互讀
2024-11-01 03:40
【總結】同學們,我們從小開始一定接觸了不少的古詩了吧?你會背哪些古詩?給大家展示一下好嗎?第三單元《山村》同學們,你們會背這么多詩了,真好,今天我們再來學一首小詩好嗎?山村《山村》(宋)邵雍請大家一起來看看以下幾副圖。看幾副圖上都有一些什么內(nèi)容?一去二三里,第
2024-12-12 16:27
【總結】鳳泉區(qū)大塊第二小學導學案大塊鄉(xiāng)主備人:審核人:學科語文年級六年級課型自學展示課題你,浪花的一滴水總課時2課時分課時第一課時學習目標、流利、深情的誦讀全詩,2.理解詩歌的思想內(nèi)容,感受詩人的思想感情。學習重點正確、流利、深
2024-11-19 07:21
【總結】11wūyā烏鴉1wūyāhē1wūyākǒukědàochù烏鴉口渴到處píngzihēbùzháo瓶子喝不
2024-12-12 17:14
【總結】——走進梅花傳奇遙知不是雪凌寒獨自開墻角數(shù)枝梅唯有暗香來梅花之?“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”這就是宋朝著名詩人王安石的《梅花》這首詩贊美了梅花不畏嚴寒的頑強精神。?是啊!梅花多可貴??!百花都在春天開
2024-12-13 15:54
【總結】新一年級上冊全冊導學案 小學導學案 年級 一年級 學科 數(shù)學 章(組) 第一單元 主備人 學習內(nèi)容 數(shù)一數(shù) 課型 新授課 學習內(nèi)容分析 教科書第4~5頁各集合圈中的...
2025-04-02 02:33
【總結】人教版一年級上冊全冊導學案 小學導學案 年級 一年級 學科 數(shù)學 章(組) 第一單元 主備人 學習內(nèi)容 數(shù)一數(shù) 課型 新授課 學習內(nèi)容分析 教科書第4~5頁各集合圈...
2025-04-01 22:14