【導(dǎo)讀】,由已知量求出未知量。,反應(yīng)物之間發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì),你能說(shuō)出幾個(gè)化學(xué)變化?據(jù)第2小題的提示,一個(gè)化學(xué)方程式能提供給我們哪些信息?4完成課本97頁(yè)的討論,并分別從“質(zhì)”和“量”兩方面讀出那三條化學(xué)方程式。A+B→C+D反應(yīng)中,反應(yīng)物中A、B質(zhì)量比為5:2,若反應(yīng)生成的C和D總質(zhì)量為28g,B、表示1個(gè)CuO分子與1個(gè)H2分子反應(yīng)生成1個(gè)銅原子和1個(gè)水分子。*3、22gCO2中含有多少克碳元素?有元素,可能含有元素。