【導(dǎo)讀】,平行四邊形的形狀會發(fā)生.②當兩條對角線的長度相等時,平行四邊形有什么特征?你能得到一個怎樣的猜想?請證明你的結(jié)論,并與同伴交流.此定理的證明過程請同學(xué)們參考教科書.已知,的兩條對角線AC,BD相交于點O,△AOB是等邊三角形,求∠BAD的度數(shù).CB,CD,AD分別是∠EAC,∠MCA,∠ACN,本節(jié)課你有哪些收獲?有三個角是直角的四邊形是矩形.
【總結(jié)】學(xué)習(xí)方法報數(shù)學(xué)周刊正方形的性質(zhì)與判定(2)⑴有一組鄰邊相等的平行四邊形(菱形)⑵并且有一個角是直角的平行四邊形(矩形)兩層含義正方形有一組鄰邊相等,并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形.正方形的定義:正方形再認識有一組鄰邊相等且有一個角是直角各平行四邊形關(guān)系
2025-11-28 15:13
【總結(jié)】矩形的判定復(fù)習(xí)回顧四邊形平行四邊形兩組對邊分別平行一個角是直角∟矩形四邊形集合平行四邊形集合矩形集合定義:有一個角是直角的平行四邊形叫做矩形。邊對角線角ABCDO矩形對邊平行且相等;矩形的四個角都是直角;矩形的對角線相等
2024-12-08 14:07
【總結(jié)】分數(shù)的初步認識學(xué)習(xí)目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù),認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。五仁五仁五仁
2025-11-08 00:13
【總結(jié)】?計算?猜一猜:當a≥0時,二次根式的值是什么?議一議????????????202512322,,,2a二次根式有哪些性質(zhì)?????20aaa??2||aa??a(≥0)aa?(0)a復(fù)
2025-11-08 00:40
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計3月30日課題二次根式的性質(zhì)(2)課時1課型新授教學(xué)目標知識目標:1、經(jīng)歷二次根式的性質(zhì)ba=ba(a≥0,b>0)的發(fā)現(xiàn)過程,體驗歸納、類比的思想方法。2、了解二次根式的性質(zhì),并會用二次根式
2025-11-10 12:45
【總結(jié)】授課年級八年級學(xué)科數(shù)學(xué)課題二次根式性質(zhì)授課教師張麗娟課型新授課課時1授課日期教材分析本節(jié)內(nèi)容“二次根式”是《課程標準》“數(shù)與代數(shù)”的重要內(nèi)容。本節(jié)主要學(xué)習(xí)二次根式的性質(zhì),它是二次根式相關(guān)內(nèi)容的發(fā)展,又是后面二次根式的基礎(chǔ),本
【總結(jié)】猜一猜:下面描述的是哪一個地形區(qū)?從飛機上看上去,褐黃色的原野,幾乎看不到一絲綠色。?從出發(fā)地看目的地并不遠,但車子上坡下坡,繞了好幾道梁子才到。?這里的人們因地制宜,挖了窯洞居住,冬暖夏涼。?黃河穿過,成了地地道道的黃河。面積64萬平方千米海拔1000----2020米第二節(jié)
2025-11-08 13:54
【總結(jié)】20.2矩形(1)課型:新授課學(xué)習(xí)目標1.掌握矩形的定義,知道矩形與平行四邊形的關(guān)系.2.掌握矩形的判定定理.教法設(shè)計:觀察、啟發(fā)、總結(jié)、提高,類比探討,討論分析,啟發(fā)式.學(xué)習(xí)重點:矩形的性質(zhì)及其推論.學(xué)習(xí)難點:矩形的本質(zhì)屬性及性質(zhì)定理的綜合應(yīng)用.教具學(xué)具準備:教具(一個活動的平行四邊形),一.
2025-11-09 18:12
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)0aaa?當時,表示關(guān)于的什么意義?00aa?當時,表示關(guān)于的什么意義?是一個非負數(shù))0(?aa0a?因此.0aaa當時,表示的算數(shù)平方根,問題1:問題2:0aaaa?當=0時,表示的算術(shù)平方根,因此.
2025-11-29 02:56
【總結(jié)】第二節(jié)彈力彈簧測力計1.物體形狀或體積的改變叫做____________。作用在物體上的外力越大,物體的________就越大。根據(jù)這個特性制成的________,可以測量力的大小,________就是其中的一種。2.物體形變能產(chǎn)生力,這個力叫做________。拉力、壓力都屬于______。3.實驗室測量力的工具叫________,它
2025-11-19 16:55
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件4列夫·托爾斯泰理想的書籍,是智慧的鑰匙7C中小學(xué)課件列夫·托爾斯泰?19世紀中期俄國批判現(xiàn)實主義作家、文學(xué)家、思想家,哲學(xué)家。世襲伯爵,曾參加克里米亞戰(zhàn)爭。返回雅斯納·亞波利亞納的農(nóng)莊后致力于農(nóng)民教育。1862年結(jié)婚后,創(chuàng)作了俄羅斯文學(xué)史上的巨著《戰(zhàn)爭與和平》(
2025-11-29 03:20
【總結(jié)】早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。《出師》一表真名世,千載誰堪伯仲間?!懹巍稌鴳崱坟┫囔籼煤翁帉??錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音
2025-11-29 02:48
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),同學(xué)們結(jié)合實際問題理解并掌握小數(shù)的性質(zhì),知道小數(shù)末尾的0在實際問題中表示的含義。能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。一、復(fù)習(xí)1分米=()厘米10=()毫米100500分=()角=()元505(1)在(
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】第二節(jié)彈力彈簧測力計一、教學(xué)課題(一)知識與技能1、了解彈性、塑性及其在生活中的應(yīng)用2、研究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系3、會正確使用彈簧測力計測量力的大?。ǘ┻^程與方法1、經(jīng)歷彈性、塑性的體驗,探究彈簧伸長長度與拉力關(guān)系2、培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,學(xué)會將理論應(yīng)用于實踐、理論服務(wù)于實踐的能力(三)情感態(tài)度與
【總結(jié)】第五節(jié)功的原理(一)教材:魯科版八年級下冊(二)教學(xué)目標(1)常識性了解功的原理。知道使用任何機械都不省功。(2)會應(yīng)用功的原理進行簡單的計算(3)利用不同的研究方法得到功的原理,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力。(三)教學(xué)重點:使用任何機械都不省功(四)教學(xué)難點:實驗結(jié)論的歸納得出功的原理(五)教學(xué)要求(
2025-11-10 04:15