六項(xiàng)措施強(qiáng)化學(xué)校安全管理-資料下載頁(yè)
2025-10-19 17:26本頁(yè)面
【正文】 工作。同時(shí)，局信訪工作領(lǐng)導(dǎo)組定期深入基層調(diào)查研究，與群眾零距離接觸，傾聽基層建議和心聲，真心實(shí)意為群眾解決問(wèn)題，化解矛盾，將一些可能上訪的事情控制在萌芽狀態(tài)之中。四是加大政務(wù)、校務(wù)公開力度。把群眾反映的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)等問(wèn)題進(jìn)行公開，讓廣大教職工和群眾了解、明白教育上的各項(xiàng)工作，減少誤解，杜絕因工作不透明、不公開而引發(fā)的上訪案件。五是堅(jiān)持以情感人，以理服人的原則?？h教體局堅(jiān)持帶著濃厚的感情做好上訪人員的穩(wěn)定工作，向信訪人員耐心細(xì)致地解答有關(guān)政策及法律法規(guī)等方面的咨詢，把他們提出的問(wèn)題不推、不拖、不回避。及時(shí)辦理，不留后患。六是加強(qiáng)值班工作，確保信訪渠道暢通。信訪工作人員的手機(jī)全天開機(jī)，實(shí)行24小時(shí)值班制度，要求每個(gè)責(zé)任人對(duì)每天的排查及處理情況進(jìn)行回報(bào)，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，堅(jiān)決杜絕集體上訪，越級(jí)上訪行為。第五篇：強(qiáng)化管理措施強(qiáng)化管理措施開展宣傳發(fā)動(dòng)，為強(qiáng)化管理造勢(shì)什么叫強(qiáng)化管理（做好細(xì)節(jié)、提高執(zhí)行力從簡(jiǎn)單事情入手，做好每一天每一件事，品牌源于細(xì)節(jié)，質(zhì)量出自平凡）開展一次活動(dòng)內(nèi)容：把簡(jiǎn)單的事情做好——就是不簡(jiǎn)單 ①、辦宣傳欄②、班組座談會(huì)—員工實(shí)例說(shuō)身邊小事的影響 ③、品牌源自細(xì)節(jié)、質(zhì)量出自平凡二、工效掛鉤細(xì)化到崗位過(guò)去工資——到班組（按產(chǎn)量、質(zhì)量計(jì)件）今年進(jìn)一步：從班組內(nèi)，根據(jù)表現(xiàn)選A、B、C三等級(jí) A+50元C30元量化指標(biāo)。每班不超過(guò)2個(gè) A、不少于2個(gè)C 對(duì)鉗電工試行打分考核三、開展各種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽班組之間、機(jī)臺(tái)之間、專題之間加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控（貴在執(zhí)行、檢查落實(shí)）主任：每天4小時(shí)在生產(chǎn)線、料場(chǎng)上巡視（含晚上抽查勞動(dòng)紀(jì)律）完善各項(xiàng)作業(yè)指導(dǎo)書（或指示牌——原料搭配）——文字化巡檢制度及時(shí)表彰發(fā)現(xiàn)隱患的建議（質(zhì)量、安全、設(shè)備）及時(shí)處罰那些在現(xiàn)場(chǎng)麻木不仁、隨意浪費(fèi)的人員，工作不在狀態(tài)的現(xiàn)象。四、加大責(zé)任事故處罰力度（三不放過(guò)），適當(dāng)引入淘汰機(jī)制五、提一項(xiàng)建議針對(duì)近來(lái)員工流動(dòng)較快，用工緊張，工人辭工不按規(guī)定手續(xù)的現(xiàn)狀，建議：試用期及試工待遇要求具體細(xì)化。停產(chǎn)生活補(bǔ)貼問(wèn)題計(jì)件工資基數(shù)問(wèn)題關(guān)于員工辭工不按程序來(lái)要有具體規(guī)定約束。
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