【導讀】周圍也存在著磁場.個方向繞制一定匝數(shù)的線圈,匝數(shù)和有無鐵芯有關。象知道電磁鐵磁性的強弱?電磁鐵的極性變換,可用_______________來實現(xiàn)。
【總結(jié)】探究電磁鐵的磁性教學目標知識目標。,知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素。。[來源:]教學重點1.研究電磁鐵有什么特點。2.電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關系。教學難點:用控制變量法探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關系。器材準備一個線圈匝數(shù)可以改變的電磁鐵、電源、開關、滑動變阻器、電流表、一小堆大
2025-11-30 12:38
【總結(jié)】探究電磁鐵的磁性課前小測:1、奧斯特實驗證實了。2、通電螺線管的周圍存在,與磁體的磁場相似,請你舉出一個生活中應用電生磁的實例:
2025-11-30 05:17
【總結(jié)】案例五探究影響電磁鐵磁性強弱的因素一、問題的提出在物理課上,老師在講完磁體之后,對大家說:“是不是只有磁體才能吸引鐵塊?”,過了一會,老師拿出一個教具給大家做了一個實驗,這個裝置不通電時不能吸引鐵塊,一通電就可以吸引鐵塊。老師告訴大家這個裝置叫做電磁鐵,并問大家是否見過這樣類似的裝置。同學們十分踴躍地就說開了:有的說在別人修洗衣機時見到過;有的說
【總結(jié)】《探究電磁鐵的磁性》同步練習一、基礎演練:1、通電螺線管周圍的磁場跟﹍﹍﹍﹍﹍周圍的磁場相似。我們把帶有鐵芯的通電螺線管稱為﹍﹍﹍﹍﹍。通電螺線管內(nèi)部放入鐵芯后磁性會大大增強,其原因是鐵芯被﹍﹍﹍﹍﹍也有了磁性。2、螺線管與電磁鐵的區(qū)別是﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍。電磁鐵的磁性比螺線管的磁性﹍﹍﹍﹍﹍,這是因為
2025-11-25 17:44
【總結(jié)】同學們,這是你們需要了解的問題:教學目標:,知道力的方向與電流及磁場的方向都有關系。磁場強弱有關。,用磁場對電流的作用力分析解決某些實際問題。向器,換向器的作用。知道電動機的能量轉(zhuǎn)化。?重難點:(1)通電導體在磁場中受到力的大小跟電流強弱和磁場強弱有關。(2)分析電動機的工作
2025-11-28 21:19
【總結(jié)】教學目標?知道什么是壓力,壓力與重力的區(qū)別。?知道壓力的作用效果與哪些因素有關?知道什么是壓強、壓強的計算公式及單位。?知道增大壓強及減小壓強的方法有哪些檢測預習一:?1、什么是壓力,壓力的方向如何??2、壓力與重力的區(qū)別??壓力-----垂直作用在物體表面上的力“一本重力
【總結(jié)】復習:通電導體和______一樣,周圍也存在著______。磁體_________很相似.條形磁鐵,可以來判定。其內(nèi)容是:用______握住螺線管,四指彎向螺線管中____的方向,則大拇指所指的那端
2025-11-07 23:08
【總結(jié)】探究—影響電磁鐵磁性強弱的因素溫故知新:1、標出下圖中小磁針的磁極。2、畫出下圖中導線的繞線方法。小試牛刀:1、把螺線管緊密套在______上,這樣就制成了一個電磁鐵,它是利用電流的______效
【總結(jié)】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素復習提問::.奧斯特:。通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
【總結(jié)】電磁鐵與自動控制第十六章復習課課件物體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)。具有磁性的物體3、每個磁體有個磁極,一個叫做極,又叫極,一個叫極,又叫極4、磁體兩端的磁性最。其它部位磁性比較弱,中間磁性最。1、
【總結(jié)】第八章電磁相互作用及應用第一節(jié)電磁鐵九年級物理下冊(教科版)曲周縣第四中學復習提問::.奧斯特:。通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。
2025-11-21 07:12
【總結(jié)】什么是電磁鐵?::電磁鐵是一個帶有鐵芯的螺線管.線圈鐵芯提出問題電磁鐵磁性強弱跟哪些因素有關?猜想與假設可能與電流大小、線圈匝數(shù)、電磁鐵長度、粗細、有無鐵芯有關怎樣判斷電磁鐵磁性強弱?設計實驗采用方法:控制變量法、間接測量法。比較吸引大頭針個數(shù)或比較彈簧的伸長長度實驗
【總結(jié)】教科版同步教學課件1.通電螺線管這種磁體,在有電流通過時有磁性,沒有電流時就失去磁性,我們把這種磁體叫做電磁鐵。一、電磁鐵:電磁鐵是利用電流的磁效應來工作的。:二、怎樣使電磁鐵磁性強?電磁鐵的磁性強弱跟什么因素有關?猜想:設計實驗與進行實驗①電流的
2025-11-29 10:32
【總結(jié)】小兔:我的磁性強小毛:我的磁性強圖2甲乙第十六章《電磁鐵與自動控制》單元測試卷一、填空題1.磁體上______________地方叫磁極,每個磁體都有_________極和_________極.條形磁鐵磁性最強的地方是_________,磁性最弱的地方是_________。2.能夠長期保持
2025-11-19 00:46
【總結(jié)】探究--影響電磁鐵磁性強弱的因素》教學設計一.教育目標(一)知識目標1.知道電磁鐵的結(jié)構(gòu)及工作原理;2.知道電磁鐵的特點(與條形磁鐵相比);3.知道影響電磁鐵的磁性強弱、極性的因素;(二)能力目標1.會用控制變量法進行實驗方案設計。2.能從實驗結(jié)果定性得出影響電磁鐵磁性強弱的因素及
2025-11-29 11:02