【正文】 、比武課時才用，這是普遍存在的現象。究其原因，除課程本身不適合用之外，與缺乏好的課件、教師使用水平不佳、硬件設施不夠好也有很大關系。好多教師由于懼怕多媒體課件制作的繁瑣、耗時以及制作技術上的困難，在平時教學中，即使是十分適合使用多媒體進行教學的課程內容也一帶而過，這白白浪費了良好的教學資源。 媒體、課件整合性不強筆者從多次多媒體輔助教學的公開課中體會到，一些教師雖然利用計算機制作了多媒體課件，但課件并沒有在教學過程中與教學內容、教學藝術有機整合，難以實現其教學目標，使得多媒體手段成了課堂上的一種擺設，失去真正意義。 學生操作、應用能力較差從計算機信息環(huán)境硬件配備來看，除一些重點中小學的配備比較齊全到位外，普通中小學的配備則顯得人機比遠遠不足，學生上機練習學習的機會比較缺乏。學生的信息技術素養(yǎng)較差，致使在多媒體輔助教學的學生操作環(huán)節(jié)中學生常常出現不會操作、質量不高等現象。多媒體輔助教學的改進建議多媒體教學在教學中存在的上述問題，影響了它的普及及應用，根據調查分析，筆者認為主要是：教師利用計算機開發(fā)的水平和手段還很有限，缺少系統(tǒng)的研究與實踐，缺少信息技術硬件配備等。為此，筆者擬定下面的實施建議。 提高教師多媒體教學的理論素養(yǎng)在多媒體教學的實施過程中，需要有比較成熟的理論去指導，即運用認知理論對多媒體課件設計進行指導，將認知理論的思想滲透到課堂教學的全過程。同時，應在一定的認知理論指導下通過精心組織教學內容與方法促進學生認知的發(fā)展。 加強多媒體開發(fā)軟件的合理選擇要根據學校教師的具體情況合理地選擇開發(fā)軟件，如可以從3個方面進行考慮：1）功能強大，多媒體開發(fā)工具應具有所見即所得、各種特殊效果豐富且容易實現的特點；2）容易上手，多媒體軟件的操作應簡單，必須使一個完全不懂程序設計甚至完全不懂計算機操作的教師在很短的時間內掌握使用方法；3）兼容性強，開發(fā)平臺必須要兼容絕大多數的媒體格式，支持各種輸入設備，能夠采用或提供各種素材，以提高使用率。 加強教師技術培訓，提高應用水平教師是實施計算機輔助教學的關鍵。為此，筆者認為要加強對教師的計算機技術的培訓工作，要使他們掌握開展多媒體輔助教學的技術必備手段。但同時也要注意要求普通教師精通計算機是不現實的，因此要合理地選擇信息技術知識作為培訓內容。 成立課件開發(fā)小組，為教師實施媒體教學提供方便基于課件開發(fā)的繁瑣和耗時的原因，學?？梢猿闪⒏鲗W科組的課件開發(fā)小組（熟悉計算機的專任技術教師或學科中計算機使用較好的各學科教師），針對上課的具體內容（當然要合適媒體課）預先做好制作課件的素材（包括技術含量較高的配套動畫素材等），把大量的素材儲備在學校資源庫中，當教師進行課件制作時，就可以利用資源庫中的現有素材進行制作。 開展研究性學習，提升媒體與課程的整合能力針對教師在媒體與課程整合方面的能力比較差的現象，學校可以成立專門的研究性學習小組，從而推進學校整體教師的整合能力。 加大計算機硬件的投入，優(yōu)化多媒體輔助教學環(huán)境學校要加大對計算機硬件設備的投入力度，要嚴格按照上級部門的規(guī)定正確配備硬件設施，以不斷優(yōu)化和提升硬件環(huán)境，如健全學校教學設備、優(yōu)化校園網、加大加快電子閱覽室的建設，等等，使教師和學生真正掌握必要的計算機使用技巧，從而真正提高多媒體教學的效率。面對飛速發(fā)展的信息時代和多媒體輔助教學的實施現狀，結合實際暴露出來的問題，共同努力，深入研究，把多媒體這一手段合理整合到教學中的每一個環(huán)節(jié)，進一步發(fā)揮好多媒體輔助教學的作用和意義。（作者單位：山東省平度市勝利路小學）第五篇：干部作風現狀及改進措施材料一：今年6月9日，上海市高院民一庭副庭長趙明華接受上海建工四建集團有限公司綜合管理部副總經理郭祥華邀請，前往南匯地區(qū)的通濟路某農家飯店晚餐，趙明華又邀市上海市高院庭長陳雪明，市高院紀檢組副組長、監(jiān)察室副主任倪政文，市高院民五庭副庭長王國軍一同前往。晚餐后，以上5人又和3名社會人員一起，前往位于惠南鎮(zhèn)的衡山度假村內的夜總會包房娛樂，接受異性陪侍服務。當晚，參與活動的一社會人員從附近某養(yǎng)身館叫來色情服務人員，趙明華、陳雪明、倪政文、郭祥華參與嫖娼活動。然而這一視頻的曝光是源于幾年前的的一件事。2008年，老陳經營的酒店需要裝修，經人介紹，上海一家負責人叫顧國相的裝修公司承包了這個工程，雙方約定，裝修費用在500萬左右，但最后結算時顧國相要求其支付1100萬。2010年，顧國相將老陳告上了上海閘北區(qū)人民法院，老陳敗訴，最后法院判定老陳支付728萬元，加上利息和違約金共計820萬，案子終結后，老陳并不服氣，認為法院判決不公，經老陳私下調查，顧國相和上海市高院副庭長趙明華有親戚關系，在此期間，老陳一直向有關部門反映，但一直沒得到回應。出于無奈，老陳決定跟蹤趙明華，找出其違法違紀的證據，為自己翻案。在跟蹤期間，老陳發(fā)現趙明華多次出沒夜總會等地方，但一直沒有找到證據，直至今年6月9日，拍到了上海市高院庭長陳雪明，副庭長趙明華等官員接受請吃、去夜總會娛樂、并集體招嫖的視頻。處分：給予趙明華、陳雪明開除黨籍處分，由上海市高院提請市人大常委會按法律規(guī)定撤銷其審判職務，開除公職。給予倪政文開除黨籍處分，免去其市高院紀檢組、監(jiān)察室相關職務，由市高院提請市人大常委會按法律規(guī)定撤銷其審判職務，開除公職。給予王國軍留黨察看兩年處分，由市高院提請市人大常委會按法律規(guī)定免去其審判職務，撤職處分。給予郭祥華開除黨籍處分，相關企業(yè)給予其撤職處分并解除勞動合同材料二：河南臨潁:干部吃住在村,聽群眾“倒苦水”據新華社鄭州12月5日電：河南省臨潁縣城關鎮(zhèn)34歲的駐村干部段曉輝吃完早飯就往五里頭村去了,年初以來他每天要訪5個農戶,聽聽農民的難事、苦事和煩心事。在72歲的村民王紅軍家里,段曉輝被領到堂屋中間取暖的小煤爐邊坐下?！吧钌嫌猩独щy沒有?”“沒啥,我辦了低保,還當衛(wèi)生員掃村里的垃圾,也有工資?！薄皩Υ謇锇l(fā)展上有啥意見?”“俺村地少,干部作大難了。群眾知道干部用勁,困難慢慢解決吧。”兩人一對一答說得很暢快,段曉輝還忙著記筆記。記者問王紅軍以前認不認識這個鎮(zhèn)里來的干部,他聲音一下子高了幾度:“咋不認識啊,經常見面!俺村的路和下水道就是他幫著修好的。”村民羅小美告訴記者:“過去見個干部難啊,現在天天看到他們在村里。”羅小美說,都太熟識了,碰見段曉輝干脆直接喊名字,沒把他當什么干部。“優(yōu)良的干部作風是凝聚黨心民心的橋梁。”臨潁縣委書記王國干說,“讓機關干部到基層去,切實了解群眾所想所盼,就能真正解決實際問題,縮短與群眾的距離,讓群眾打心眼里擁護我們?！辈牧先褐袊辶笖颠B續(xù)3年上升，總部位于德國柏林的透明國際組織3日公布“2013年全球清廉指數”報告。丹麥和新西蘭并列最清廉的國家。中國列80位，與去年相同。索馬里、朝鮮和阿富汗為全球貪腐問題最嚴重的國家。據悉，在本排行榜中，中國的評分達到40分，在177個國家和地區(qū)中排在第80位。去年中國評分為39分，在176個國家和地區(qū)中同樣排在第80位。這是“清廉指數”自1995年發(fā)布以來，我國的評分第一次達到“4”這個量級，反映國際社會對中國反腐工作的評價不斷提高。我們可以從材料一看出當今社會的干部作風存在著極大的問題，首先，自律不夠，紀律松散，有的干部不能嚴格遵守黨風廉政建設有關規(guī)定，自律要求降低，丟失了艱苦奮斗的優(yōu)良作風，在別人的盛情邀請之下，接受請吃，明知道這樣是不對的卻還是本著僥幸的心理接受別人的請吃，一旦接受了別人的示好，便存在著辦事不夠公正的現象。在生活作風方面，一些干部生活不正派、情趣不高雅，甚至追求低級趣味、腐化墮落。有的干部在生活上追求享受，傍“大款”，講排場，熱衷于迎來送往、吃喝玩樂，沉迷于燈紅酒綠之中。從材料二可以看出干部作風隊伍總體是好的，在工作中就應該做到理論聯(lián)系實際為人民的利益著想，密切聯(lián)系群眾，努力了解群眾的苦、累以及心中對發(fā)展的急切需求，極力完成人民的真實愿望，為群眾辦實事、辦好事，把自身所學知識運用到改革和經濟建設中去，縮短與群眾之間的距離，讓群眾打心眼里擁護干部擁護黨，這樣的干部才是當今社會發(fā)展所需要的榜樣。從材料三可以看出我國的清廉指數上升證明近幾年我國針對干部作風問題采取的一系列措施起到了一定的作用，而清廉指數上升也代表著我國干部隊伍的素質明顯在提高，我國在這方面的制度也越來越健全，群眾的監(jiān)督意識也越來越強烈，不再像從前那樣制度只寫在紙上，掛在墻上，并沒有落實在實際上，而是真正抓落實，一抓到底，對違規(guī)違紀者，不再遷就，而是批評追究的多，如果照這樣發(fā)展，我國的清廉指數一定還會繼續(xù)上升的。從以上三則材料可以反映出一些干部的當前現狀。當前，干部工作作風存在一些傾向性問題，部分干部權欲重、效率低、亂作為，只有“唱功”沒有“做功”。主要表現：一是得過且過不作為。隨著干部隊伍年輕化的步伐加快，近年來，年齡超過35歲的干部很少能得到提拔，部分干部由此感到仕途無望、心灰意冷，身在位而心不在位，工作上消極，存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想。二是不擇手段亂作為。一些干部把黨和人民賦予的權力當作謀取小集團利益和個人私利的工具，他們有選擇性地做上級或群眾交給的工作，對于不能取得利益的事，愛理不理。對于有利益的事，搶著辦，爭著做，甚至不惜違反政策，不惜損害群眾利益。三是濫造政績假作為。一些干部不深入群眾調查研究，沒有真正地了解當前需要解決什么，群眾的困難是什么，為了急于向上級展示自己的能力，不管是否符合當地實際情況，是否違反群眾意愿，大上特上“政績工程”。這樣做的后果就是留下一個濫攤子，留給群眾一個壞樣子。四是疲于應付無作為。一些干部抱著“工作求穩(wěn)、關系求活”的心態(tài)，對待工作謹小慎微，滿足于不出亂子。把“進步”的重點放在了處理關系上，講求左右逢源，上下溝通，成天忙碌于吃喝接待，斡旋于領導、同事之間。但也有一些優(yōu)秀的干部作風值得我們表揚，并開展討論，讓更多的干部以他們?yōu)榘駱舆M行學習。建設良好的干部風氣，全心全意為人民服務，為中國的發(fā)展做出貢獻。那究竟是什么造成了這種不良風氣呢？人為因素：自身素質不高。一方面是有的機關工作人員思想認識不到位，從政道德滑坡，“官本位”思想根深蒂固，對群眾利益漠不關心，導致工作拖拖拉拉；另一方面是有的機關工作人員缺乏進取心，平時疏于學習，懶得鉆研，業(yè)務知識老化，業(yè)務能力退化。體制因素：政府職能不變。在決策方面，行政決策不科學、不民主，決策的透明度和公眾參與度不高，重大問題不堅持集體決策制度、專家咨詢制度、社會公示和聽證制度、決策責任制度，少數人說了算，導致決策失誤。在職能轉變方面，政府職能還沒有按照市場經濟的要求轉變，管得過多過細，從而導致效率低下；干部還沒有適應市場經濟的要求，服務意識不強，法制觀念淡?。粚徟贫雀母餂]有深化，項目的前置條件多、審批程序繁、辦理時限長，所以辦事難、辦事慢的問題得不到真正解決。在機構設置方面，機構改革不到位，人浮于事，職責不清，少數部門本位主義嚴重，沒有擺正自己的位置，與其它部門缺乏團結協(xié)作，導致效能低下。管理因素：教育手段不力。隨著社會經濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關系和分配方式日益多樣化，機關干部的思想也逐漸多元化。僅僅強調教育干部講奉獻，顯然已經不太管用。目前，從表面來看，教育方式不少，但是真正使干部在思想上受到教育很難，入心入腦很難，效果不夠明顯。加上干部管理的激勵機制和約束機制還不夠健全，干部的工作積極性不高，責任心欠缺，出現了干與不干一個樣，干多干少一個樣，干好干壞一個樣的現象。方法因素：制度執(zhí)行不嚴。不少單位和部門規(guī)章制度很多，但是真正得到有效貫徹執(zhí)行的不多。制度只是寫在紙上，掛在墻上，搞形式主義，真正抓落實，一抓到底的少；對違紀違規(guī)者，做老好人遷就的多，批評追究的少，久而久之，干部也就無所謂，制度形同虛設。我們應該怎樣改進呢？首先，應繼續(xù)深入加強改革監(jiān)督管理機制，特別是涉及財經紀律方面的監(jiān)督機制，要求有關單位和部門必須嚴格按法律、法規(guī)、政策和單位規(guī)章制度辦理財務工作，力求從機制上杜絕腐敗。其次，要加強對包括領導干部在內的職員的法制教育，可列舉些實際案例予以警示，要增強日常的風險防范意識，強調避免麻痹思想的繁衍，切忌要避免出現“口號式、面子式”等形象工程教育方式！力求從日常工作中防止腐敗。再者，要邀請社會各界加大監(jiān)督力度，比如可主動要求媒體和公眾實際參與監(jiān)督，多聽聽群眾的呼聲，對能有效監(jiān)督并使國家或有關單位利益免受損失的，應主動給予其精神上和物質上的獎勵，力求在社會輿論和群眾監(jiān)督中防止腐敗。最后，司法部門要加大對此類犯罪的打擊力度，進一步提高司法威懾力，維護好公平與正義的最后一道防線，徹底摧毀腐敗和犯罪分子的意志，以司法制度保障社會主義法制秩序，以懲治來預防腐敗行為的發(fā)生?？傊?，干部工作作風的好壞關乎黨的事業(yè)興衰成敗和民心向背。如果每一個干部能隨時隨地講黨性、重品行、作表率，時時刻刻權為民所用、情為民所系、利為民所謀，不忘黨紀國法，就一定能以優(yōu)良的黨風促政風帶民風。當前干部工作作風上存在的上述問題直接影響和損害黨的形象和威信，削弱黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。必須采取積極有效的對策予以克服?，F如今反腐抓得很嚴格。各個干部做事情也越來越謹慎了，腐敗現在有了明顯的好轉。我們有理由相信按照如今的情形發(fā)展下去，中國的未來無法限量，終有一天會實現幾千年的中國夢。