20xx人教版信息技術(shù)三起六下第5課讓機器人轉(zhuǎn)向1-資料下載頁
2025-11-28 20:58本頁面
【導(dǎo)讀】邊環(huán)境加強防范，周進行嚴密巡邏。指導(dǎo)員指揮機器人準確找出藏匿的文物！以便檢查機器人的工作情況。面打開博物館地圖。在巡邏過程中果然發(fā)現(xiàn)了疑犯！現(xiàn)后，躲進了旁邊的黑屋子里了……發(fā)揮你的聰明才智,礙到達黑屋子的右下角,使用仿真功能檢測程序。認真閱讀第五課內(nèi)容。在“我的文檔”中，找到“機器人編程秘。籍”，打開查看，你會有意想不到的收獲！輕聲向同學(xué)請教，舉手向老師提問。請完成任務(wù)的同學(xué)舉手！
【正文】 通過這節(jié)課，你學(xué)會了什么？ 使用 “ 直行 ” 、 “ 轉(zhuǎn)向 ” 模塊編寫簡單程序。 使用仿真功能檢測程序。 看誰指揮的機器人抓捕任務(wù)完成最棒！ 請在仿真中打開地圖 “ 信息節(jié) ” 學(xué)習(xí)方法 你可以： ?認真閱讀第五課內(nèi)容 。 ?在“我的文檔”中，找到“ 機器人編程 秘籍 ”，打開查看，你會有意想不到的收獲！ ?輕聲向同學(xué)請教，舉手向老師提問 。 請完成任務(wù)的同學(xué) 舉手！ 時間到
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