【正文】 生，實(shí)行分層教學(xué)。同時(shí)做好作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的落實(shí)工作，及時(shí)督促學(xué)生完成作業(yè)、練習(xí)冊(cè)。作業(yè)每天布置，及時(shí)批閱，練習(xí)冊(cè)每周檢查一到兩次。與此同時(shí)，還要堅(jiān)持定時(shí)訓(xùn)練，定時(shí)訓(xùn)練要組織嚴(yán)密，定時(shí)訓(xùn)練卷批閱講評(píng)要及時(shí)。并督促學(xué)生及時(shí)糾正錯(cuò)題。三．加強(qiáng)校本教研，大興教研之風(fēng)，建研究型教研組，提高全組教師教育教學(xué)能力：，提高教學(xué)能力：每個(gè)備課組要在教研組校本教研課題的基礎(chǔ)上，提出各備課組校本教研課題，并提出具體的研究方案，實(shí)施措施，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題，及時(shí)研究解決，不斷指導(dǎo)實(shí)際的課堂教學(xué)工作。各備課組要認(rèn)真組織安排本備課組本學(xué)期校本教研課題，在上學(xué)期進(jìn)行的同時(shí)，繼續(xù)深化課題研究，及時(shí)將研究的成果應(yīng)用到教學(xué)中去，進(jìn)行檢驗(yàn)指導(dǎo)，并做好最后的結(jié)題報(bào)告撰寫(xiě)。同時(shí)，各備課組、各科任教師要積極組織指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)濃厚的研究性學(xué)習(xí)風(fēng)氣。，加強(qiáng)組內(nèi)相互交流，達(dá)到共同提高：教研組內(nèi)要提倡聽(tīng)課評(píng)課，每個(gè)教師堅(jiān)持每周聽(tīng)課一節(jié)，并利用教研組、備課組活動(dòng)進(jìn)行評(píng)課交流，以達(dá)到共同提高。各備課組要安排組織好本學(xué)期備課組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，使聽(tīng)課評(píng)課制度化，長(zhǎng)期化。四．堅(jiān)持青教培養(yǎng)，實(shí)行新老幫扶結(jié)對(duì)子，一幫一，積極扶持中青年教師成才，不斷充實(shí)壯大教師隊(duì)伍：，實(shí)行新老結(jié)對(duì)子，一幫一：今年，物理組人數(shù)多，層次不齊，中青年教師占大多數(shù)，青教培養(yǎng)任務(wù)艱巨。組內(nèi)中教高級(jí)、中教一級(jí)要積極承擔(dān)青教培養(yǎng)任務(wù)，指導(dǎo)培養(yǎng)一到兩名青年教師。青年教師要主動(dòng)聽(tīng)取指導(dǎo)教師的課，學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)教師要聽(tīng)青年教師的匯報(bào)課，指導(dǎo)青年教師，改革教學(xué)方法，不斷提升自己的教學(xué)水平。組建各備課組內(nèi)一幫一教師幫扶對(duì)象，高一：孫存霞——楊建峰、魏新安、劉永科，史軍錄——王能輝、顏銳濤。高二：馮歲虎——馮少輝，周志龍——?jiǎng)?huì)利，王金會(huì)——董亞珍。高三：李均正——王曉斌，史軍海——李星，王扣俠——郭輝。全組教師要團(tuán)結(jié)一致，互敬互愛(ài)，分工協(xié)作，共同努力，不斷促進(jìn)物理組教師隊(duì)伍整體教學(xué)水平邁上更高的臺(tái)階。五．大力推進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化使用，形成人人講普通話，人人規(guī)范使用語(yǔ)言文字：，要老教師與青年教師結(jié)對(duì)幫扶，老教師要積極主動(dòng)請(qǐng)教學(xué)習(xí)，青年教師要積極幫助老教師學(xué)講普通話。全組教師上課都要講普通話，日常生活要規(guī)范語(yǔ)言文字使用。總之，物理組全體同志要團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，明確當(dāng)前我校面臨的形式、任務(wù)和責(zé)任，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排，遵紀(jì)守法，按時(shí)上下班，熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，勤奮工作，為法門(mén)高中教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升而努力奮斗。法門(mén)高中物理教研組2012年2月13日2011——2012學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃法門(mén)高中物理教研組2012年2月13日第五篇：2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃2015—2016學(xué)第二學(xué)期物理教研組工作計(jì)劃一．指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我組將認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)工作計(jì)劃精神，特別重視“三風(fēng)建設(shè)”（學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)），把提高課堂效率作為首要任務(wù)。認(rèn)真按教務(wù)處、教科室工作要求，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以新課程理念指導(dǎo)教學(xué)教研工作，加強(qiáng)課題研究，開(kāi)展我組校本研究，提高我組教學(xué)教研水平，最終提高物理組教學(xué)質(zhì)量，與此同時(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師德建設(shè)，無(wú)故開(kāi)會(huì)不要請(qǐng)假。二、主要工作1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)《2016年四川省考試說(shuō)明》以及《物理教學(xué)》、《中學(xué)物理教學(xué)參考》上好的文章，積極實(shí)踐高中物理教材，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，大膽嘗試一些好的教學(xué)方法，努力提高課堂效率。2．通過(guò)說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課等主題教研形式，加強(qiáng)教材教法研究，提升駕馭教材的能力，嘗試導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)模式，確實(shí)讓學(xué)生成為課堂的主人，在課時(shí)少的情況下，向課堂要效益。借助本期全校性青年教師賽課活動(dòng)機(jī)會(huì)，錘煉青年教師教學(xué)基本功，提高賽課水平。老教師也有更多機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)青年教師的優(yōu)點(diǎn)，并相互交流。平時(shí)積極完成聽(tīng)課任務(wù)。3．加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)“六認(rèn)真”要求，提高課堂掌控能力和上課效率，對(duì)作業(yè)量的要適度控制，一次作業(yè)不要超過(guò)10個(gè)題，一般2030分鐘完成，作業(yè)盡量要有所選擇，知識(shí)點(diǎn)重復(fù)的題可不寫(xiě)。認(rèn)真填寫(xiě)《班級(jí)日志》，教師每節(jié)課對(duì)學(xué)生到位情況和課堂情況如實(shí)記載，學(xué)生也會(huì)對(duì)教師的每堂課滿(mǎn)意度進(jìn)行記載。對(duì)上課遲到、課堂紀(jì)律差、學(xué)生上課睡覺(jué)、上課玩電子產(chǎn)品不加以制止、教師提前下課、晚自習(xí)不到位、侮辱和毆打?qū)W生等現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)將找該教師個(gè)別談話。，定時(shí)、定人、定內(nèi)容，力爭(zhēng)有實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)、并填好集體備課登記表，以便期末上交教科室登記集體備課次數(shù)，集體備課少一次將被扣每人1分。5．重視有效分，更要重視平均分意識(shí)。以往有的教師在高一、高二就只重視有效分，不注重平均分，吃了很多虧。應(yīng)在高一、高二把主要精力用在抓平均分上。多關(guān)注大多數(shù)學(xué)生，不把主要精力只放在關(guān)注少數(shù)人身上；而高三應(yīng)把主要精力放在抓有效分人數(shù)上。6．重視校本教材開(kāi)發(fā)研究，編寫(xiě)出適合我校的校本教材，學(xué)科組無(wú)校本教材的扣4分。，積極申報(bào)個(gè)人校級(jí)小課題，立足解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，本著低起點(diǎn)、小切口、短周期的原則，一般一年完成。學(xué)科組無(wú)課題的扣4分。、衛(wèi)生和實(shí)驗(yàn)安全工作，做到制度、規(guī)則上墻，實(shí)驗(yàn)分組規(guī)范、實(shí)驗(yàn)有記載，每期初有實(shí)驗(yàn)室工作計(jì)劃，每期末有實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)，每期初要提出必須的采購(gòu)計(jì)劃，盡量確保教材上的所有實(shí)驗(yàn)都能做。完善實(shí)驗(yàn)室器材電子文檔登記及是否損壞等備注。主動(dòng)為一線教師服好務(wù)，主動(dòng)修復(fù)一些能修復(fù)的器材或自制一些簡(jiǎn)易器材。隨時(shí)做好迎接上一級(jí)對(duì)實(shí)驗(yàn)室的規(guī)范化檢查。三、具體事項(xiàng)：1．通報(bào)上期末高一、高二、高三各學(xué)科橫向成績(jī)。高一期末成績(jī)均分名列區(qū)第三位的學(xué)科有：英語(yǔ)、化學(xué)、生物；名列區(qū)第四位的學(xué)科有：語(yǔ)文、物理（）、政治、地理；名列區(qū)第五位的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、歷史；其中均分低于永壽高中的學(xué)科有：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、歷史、地理、政治。高二理科所有學(xué)科（除物理學(xué)科外）平均分成績(jī)均名列區(qū)第三位，物理學(xué)科平均分名列區(qū)第四位（）。高一、高二物理均分與永壽高中非常接近，值得引起相關(guān)教師的警惕。學(xué)校要求對(duì)連續(xù)幾次成績(jī)低于區(qū)高中的我校教師將調(diào)離教學(xué)第一線。高三xx一診理科所有學(xué)科（除化學(xué)外）均分成績(jī)均名列區(qū)第三位，化學(xué)均分成績(jī)均名列區(qū)第四位。xx一診物理成績(jī)高三實(shí)驗(yàn)班2班成績(jī)突出，平均分比普通班高出14分和18分；而高一、高二期末物理成績(jī)實(shí)驗(yàn)班比普通版沒(méi)有太大優(yōu)勢(shì)，實(shí)驗(yàn)班僅比普通班高幾分，值得思考。按照學(xué)校剛發(fā)的學(xué)科組考核細(xì)則，期末考試成績(jī)名列第3名得5分，高考成績(jī)名列第3名得6分；期末或高考名列第4名得0分；期末名列第5名扣6分，高考名列第5名扣8分。2．本期學(xué)校舉行35歲以下的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，共42人次參與，其中理科組參賽19人，物理學(xué)科賀兵參加，其中理科組評(píng)出一等獎(jiǎng)2人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)6人，其余7人無(wú)獎(jiǎng)。高三要求4月初結(jié)束賽課，其余年級(jí)6月初結(jié)束，組上建議賀兵最好把參賽那一節(jié)課上兩次，先組內(nèi)上一次，根據(jù)大家的建議加以改進(jìn)并熟悉錄播教室、熟練使用電子白板后再參加校賽課，賽后向教科室提交一份詳細(xì)教案（含作業(yè)的布置、板書(shū)設(shè)計(jì)）及課后反思和PPT課件（先交到組上，組上填好《賽課紀(jì)要表》并收集各位評(píng)委填寫(xiě)的《課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表》一并上交教科室）。賽課當(dāng)天學(xué)校要求物理組全體老師參加聽(tīng)課，也鼓勵(lì)有空多聽(tīng)其他學(xué)科組青年教師的賽課。3．校長(zhǎng)要求各組成立學(xué)生社團(tuán)，給時(shí)間、給場(chǎng)地、給待遇，有意愿的可向教研組或?qū)W校申請(qǐng)。4．5月份學(xué)校要開(kāi)展科技節(jié)活動(dòng)。學(xué)校要求理、化、生和地理必須要有科技作品參與展出。大家看是否可以這樣：物理組高一、高二、實(shí)驗(yàn)室最低各出2件作品，共6件都有點(diǎn)拿不出手，少了估計(jì)不好交差。高一鐘書(shū)貴負(fù)責(zé)，高二張曉宏負(fù)責(zé)，實(shí)驗(yàn)室李淑清負(fù)責(zé)，科技節(jié)期間物理組還有一次科普知識(shí)講座，看誰(shuí)有意愿承擔(dān)，如果沒(méi)人就鐘書(shū)貴負(fù)責(zé)。高三的重心在教學(xué)上，不參加此次活動(dòng)。5．備課組長(zhǎng)做好每次月考和期中考試試卷分析，并交教研組存檔，期末交教科室登記。6．本學(xué)期上課僅有18周，其中放假3天半的有3次，放假2天半的有2次，月考有3次（含期中考試），因此各位要制訂好工作計(jì)劃進(jìn)度，確保不前松后緊。高三要精選練習(xí)題，讓學(xué)生熟練掌握重要的物理模型，如傳送帶模型、滑塊模型、彈簧類(lèi)模型...抓好踩線生。7．學(xué)校本期要求各組選定一個(gè)組信息發(fā)布員（有津貼補(bǔ)助），將組內(nèi)的重要事件，如優(yōu)質(zhì)教案、學(xué)案、教研活動(dòng)（每次開(kāi)會(huì)負(fù)責(zé)照12張相片）、賽課、論文等音像視頻等上傳給校信息發(fā)布員，學(xué)校審核后向校外發(fā)布，先發(fā)布到校內(nèi)郵箱MSCZ@，學(xué)校根據(jù)各組單篇發(fā)布的次數(shù)在目標(biāo)考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。8．本期學(xué)校要求各學(xué)科組（含備課組）進(jìn)行不少于10次學(xué)科內(nèi)教研活動(dòng)，其中學(xué)科組學(xué)習(xí)校長(zhǎng)、教科室、教務(wù)處計(jì)劃精神，研討學(xué)科組工作計(jì)劃（1次）；教材教法研究活動(dòng)（2次）；教育理論學(xué)校（2次）；說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)（3次）；校本課程建設(shè)、教材開(kāi)發(fā)研究（2次）期末交有關(guān)記錄和《學(xué)科組建設(shè)手冊(cè)》一并上交教科室。9．本期教研會(huì)安排： 時(shí)間 主題 主講人 地點(diǎn)第3周（周五第2節(jié)）學(xué)習(xí)校長(zhǎng)及處、室工作計(jì)劃精神，研討物理組工作計(jì)劃 鐘書(shū)貴物理組辦公室第7周（周五第2節(jié)）市教研會(huì)精神學(xué)習(xí)吳俊東、祝夏茹 物理組辦公室第9周（周五第2節(jié)）說(shuō)課、聽(tīng)課與評(píng)課 郭維和、鐘書(shū)貴 物理組辦公室第12周（周五第2節(jié)）教材教法研究 張曉宏、李季平物理組辦公室第15周（周五第2節(jié)）理論學(xué)習(xí)： 許家文、賀兵 物理組辦公室xx中學(xué)物理組201639