二年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃-資料下載頁
2024-10-28 15:18本頁面
【正文】 質(zhì)不好的同學(xué)進(jìn)行多種練習(xí)，使他們利用課余時間來提高自己的體能素質(zhì)，一定要遵循循序漸進(jìn)的原則，使他們更好、更快的發(fā)展第五篇：二年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃文 章來件 怎樣搬運(yùn)體育器材知道搬運(yùn)體育器材的一些方法，能正確模仿并能搬運(yùn)體育器材，二年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃。454養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣認(rèn)識個人衛(wèi)生習(xí)慣的重要性，知道個人衛(wèi)生習(xí)慣的內(nèi)容。學(xué)校安全了解校內(nèi)安全的重要性，知道怎樣注意校內(nèi)安全。認(rèn)識幾種交通標(biāo)志了解幾種常見交通標(biāo)志的意義，并能識別出幾種交通標(biāo)志?；倔w操隊列隊形原地向左、右、后轉(zhuǎn)能做出正確的四面轉(zhuǎn)法的隊列練習(xí)動作；能與同伴配合走出蛇行隊形的圖形變化。3向中看齊走成蛇行隊徒手操和輕器械操復(fù)習(xí)校園集體舞能記住集體舞各節(jié)動作名稱，并能正確、連貫、有節(jié)奏地做出全套操。能跟老師學(xué)會第二套拍手操和棍棒操，發(fā)長協(xié)調(diào)能力。5拍手操（第二套）棍棒操基本活動能力速度類走與跑高抬腿跑掌握變向跑的動作，能在游戲活動中學(xué)習(xí)跑的各種動作，提高跑的能力，學(xué)會耐久跑的動作方法，并能保持身體的正確姿勢，培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志力。9多種變向跑游戲30米快速跑障礙跑游戲各種方式的追逐跑游戲400—600米一般耐力跑跳躍類雙腳連續(xù)跳上跳下臺階能做出3—5次連續(xù)跳上跳下臺階動作，基本掌握蹲踞式跳遠(yuǎn)的動作方法，做到助跑、踏跳連貫，教學(xué)工作計劃《二年級第二學(xué)期體育教學(xué)計劃》。能充分展示自主與合作，并有自我表現(xiàn)意識，體驗(yàn)運(yùn)動樂趣。8立定跳遠(yuǎn)比賽原地起跳用手或頭觸懸掛物助跑幾步，屈腿跳過30—40厘米高的橫繩助跑幾步，一腳起跳，雙腳落入沙坑投擲類上下左右傳球樂能用實(shí)心球進(jìn)行傳、滾、拋等練習(xí)，基本掌握前拋實(shí)心球的游戲動作。體會自下而上的用力感受，提高投擲能力。7有趣的保齡球單雙手實(shí)心球射門投過一定距離和高度的標(biāo)志物雙手從體前向前拋實(shí)心球?qū)?—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)基本活動能力柔韌類仰臥成“橋”坐位體前屈做出仰臥成“橋”的動作，并能自己獨(dú)立下“橋”；完成坐位體前屈考核。2滾翻類前滾翻成蹲撐掌握連續(xù)2次前滾翻動作，并相互合作，探討，開創(chuàng)出不同方法的前滾翻動作，并進(jìn)行交流展示，體驗(yàn)成功的樂趣。4連續(xù)兩次前滾翻生活中的滾動、滾翻的開創(chuàng)練習(xí)近平衡類多種方法通過“獨(dú)木橋”學(xué)生知道創(chuàng)編平衡木組合動作的基本方法；結(jié)合單個平衡木動作進(jìn)行組合練習(xí)，合作探究，并積極參與交流。3雙人平衡木上換位游戲創(chuàng)編平衡木組合動作攀爬類爬越橫跳箱掌握正確的攀爬縱跳箱的動作，在合作練習(xí)中充滿自信心，有創(chuàng)新意識，做到動作協(xié)調(diào)，落地平穩(wěn)安全。3多種方法攀爬多種障礙物韻舞類律動組合：鉆山洞掌握跑跳步、滑步的基本舞步；能與同伴配合，隨音樂節(jié)奏，連貫完成集體舞的舞蹈動作。能與同伴相互合作，共同完成優(yōu)美舞姿。6基本舞步：跑跳步、滑步集體舞：猜拳游戲舞、兒童圓舞曲選修內(nèi)容必選內(nèi)容的拓展或?qū)W校自選內(nèi)容的安排文 章來件
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