【正文】 題教育年，以文明禮儀教育為重點，通過讀書活動的推進，強化學生行為習慣養(yǎng)成教育，提高學生自我管理能力。，積極開展各類實踐活動，深化學校文化內(nèi)涵。，打造特色班級，努力做到班班有特色。評選出第一批特色班級。四、工作重點狠抓學生養(yǎng)成教育，根據(jù)《學生養(yǎng)成教育實施方案》，以系列班會和主題教育為抓手，在班級內(nèi)形成“向善、向上、向師、向?qū)W、向美”的良好風氣。結(jié)合《特色班級創(chuàng)建實施方案》，結(jié)合本班特點，創(chuàng)造性地開展工作，努力打造班級特色，爭取打造成為學校第一批特色班級。踐行“修身立德”計劃。（1）突出“明禮尚德、修身踐行”的德育品牌的內(nèi)涵，結(jié)合《德育實施方案》，積極參與學校第一屆民俗節(jié)，通過對民族傳統(tǒng)節(jié)日的研究和慶祝，讓學生接受傳統(tǒng)美德的洗禮，進一步增強他們的愛國主義意識。（2）“感恩教育”：結(jié)合學校第十屆班主任節(jié)、第三屆校園感動人物的評選和九年級畢業(yè)典禮，讓學生在活動中學會感恩老師，感恩學校，感恩他人。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，開展“家長大課堂”活動，通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互溝通，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。建立班級實踐活動基地，充分發(fā)揮學校和區(qū)社會實踐活動基地的教育作用，組織學生走出課堂，深入社會，提高他們的社會實踐能力。五、具體工作（一）愛國主義教育：愛國愛家愛自己愛他人，這是學生必備的素質(zhì)品質(zhì)，所以要教會給學生這些事非常重要的。結(jié)合各項活動，讓學生親身體會各種愛國主義教育，做到愛國愛家，感恩明理。具體措施可以在班會、社會實踐活動中展開。（二）養(yǎng)成教育：抓好行為規(guī)范教育。本學期繼續(xù)堅持上學期的“行為習慣養(yǎng)成教育活動”，讓行為習慣養(yǎng)成教育貫穿學期始終，通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。教導處、年級、班級管理形成一體化，努力打造良好班風。（三）班風學風：我們班現(xiàn)在基本已經(jīng)形成了較為嚴謹?shù)陌囡L，向上的學風，但是由于學生的積極性和團體協(xié)作性還不夠強，所以要在張揚個性、團結(jié)向上等方面再努力。主要還是通過班會和社會活動促進學生的學習積極性和團結(jié)協(xié)作。（四）班隊會活動：本學期的班會活動要注重培養(yǎng)學生干部，讓干部從設(shè)定主題、組織協(xié)調(diào)、主持總結(jié)、課件制作等全方面自主進行。內(nèi)容要更符合學生的心理和需要，但是班主任仍舊要起到指導的作用。并且要發(fā)揮全班乃至于家長委員會的力量，開展家長課堂，使班隊會活動豐富多彩、有效有意起來。結(jié)合學校3月份，第十屆班主任節(jié)，主題“師生和諧共成長”。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關(guān)心、學會做人。（五）突出“明禮尚德、修身踐行”的德育品牌的內(nèi)涵，結(jié)合《德育實施方案》，通過4月份，第一屆民俗節(jié)，主題“中國風龍之魂”（端午節(jié)、清明節(jié)）等傳統(tǒng)節(jié)日的研究和慶祝，讓學生接受傳統(tǒng)美德的洗禮，進一步增強他們的愛國主義意識。（六）文體活動：結(jié)合《紅色經(jīng)典教育年的實施方案》，通過大合唱、經(jīng)典誦讀等形式對學生進行愛國主義教育。班級的活動課、校班會課、社會實踐活動中，通過集體體育比賽、音樂電影鑒賞、棋類比賽等活動，豐富學生們的課余生活，陶冶學生們向上的情操，讓學生們在愉悅的環(huán)境下積極的學習。（七）社會實踐：這學期的社會實踐活動應(yīng)該是最有時間、最有內(nèi)容的一個學期，通過上個學年的社會實踐活動，已經(jīng)大大的提高了學生的參與積極性，并且用社會事件作為抓手很好的調(diào)動起學生平日的積極性，所以這項工作將是本學期的工作重點之一。并且根據(jù)天氣和學生的各方面特點，我們可以走得遠一點，內(nèi)容在豐富一點。（八）家校暢通：利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互溝通，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。學生的生活主要分為學校和家庭，要密切關(guān)注學生的行為必須要做到家校聯(lián)系暢通、及時、有效，所以我要下大力氣，花費更多的時間和家長溝通，主要方式不能僅以電話、飛信為主，必要的時候家訪也是要做的。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，學生才能更好的進步。（九）做好特色班級的申報、創(chuàng)建和自評工作，努力使班班有特色。結(jié)合實際，注重實效的原則。力求在上學期打造班級特色的基礎(chǔ)上，較大程度地發(fā)掘?qū)W生各方面的潛能，真正達到人人都參與，班班有特色的目的。深入挖掘班級在觀念意識，行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面的優(yōu)勢，與任課教師和班委會共同確定班級的創(chuàng)建目標和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。（十）推行書香計劃。（1）讀書計劃。充分利用校圖書館資源，積極參與學校讀書節(jié)，主題：“與圣賢為伴，與經(jīng)典同行”。每人每天帶一本書籍并寫出讀書筆記，出學校布置的每半月300子讀書心得，班級每月一千字的讀書筆記并搞好展評活動，促進學生讀書的熱情。（2）寫字計劃。把中午12：30——12：40定為寫字時間，利用與語文書同步內(nèi)容字帖進行訓練，展板開辟“書法展”專區(qū)，每周舉行一次書法比賽，把優(yōu)秀作品在展板上展示，期末進行總結(jié)表彰。（十一）以“藍色海洋教育”實驗學校為契機，創(chuàng)造性開展德育活動，形成學校德育特色。積極參與學校校報——《海之韻》的編輯、制作工作。積極開展海洋環(huán)境保護、海洋基地參觀、海洋動物關(guān)懷、海洋知識宣講等活動，組織學生走向社會，走向自然、走向生活，通過學生的親身體驗，培養(yǎng)學生海洋保護的責任心和使命感。開展“藍色大使”活動?！八{色大使”由學生組成，利用節(jié)假日和暑假，積極開展海洋環(huán)境保護、海洋基地參觀、海洋動物關(guān)懷、海洋知識宣講等活動，組織學生走向社會，走向自然、走向生活，通過學生的親身體驗，培養(yǎng)學生海洋保護的責任心和使命感。（十二）問題學生教育與轉(zhuǎn)化工作。問題學生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。（十三）法制教育工作。利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。（十四）心理健康教育工作。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。（十五）體育衛(wèi)生藝術(shù)科技工作。認真落實“愛我家園責任崗”，把責任區(qū)承包到人，做到“人人有事做，事事有人做”，學校堅持每日三檢查制度，對在衛(wèi)生中存在的問題，及時反饋到班級。落實“活力校園計劃”，協(xié)助開展好三團兩類活動。4月份，組織好四方區(qū)中小學春季田徑運動會。4月份，組織好學校春季運動會。（十）安全教育工作。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。建立班級安全檢查周匯報制度。各班級每天將班級中的電源、門和窗等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記，并馬上報總務(wù)處。安全記錄每周五放學前報總務(wù)處。在新一學期的工作中，我要努力擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關(guān)注一切學生。不歧視成績較差的學生，不放棄有問題的學生，不體罰辱罵有錯誤的學生，允許學生犯錯誤甚至出現(xiàn)反復，以愛心和寬容對待每一個學生。包容學生的不足。做好承受打擊的心理準備，不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學生。與家長及時溝通，與家長達成共識，得到家長的配合，促進班級進步。根據(jù)《青島第二十三中學學生養(yǎng)成教育實施方案》，以系列班會和主題教育為抓手，形成“向善、向上、向師、向?qū)W、向美”的良好風氣。