【正文】 。與家長及時溝通，與家長達成共識，得到家長的配合，促進班級進步。包容學生的不足。在新一學期的工作中，我要努力擺正自己的心態(tài)，用寬容與愛心關注一切學生。各班級每天將班級中的電源、門和窗等進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記，并馬上報總務處。通過學生自我教育、自我管理，使學生樹立安全意識，教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng)，重視學生的交通安全教育，加強防范意識教育，創(chuàng)建安全文明的校園。4月份，組織好四方區(qū)中小學春季田徑運動會。認真落實“愛我家園責任崗”，把責任區(qū)承包到人，做到“人人有事做，事事有人做”，學校堅持每日三檢查制度，對在衛(wèi)生中存在的問題，及時反饋到班級。充分利用學校的心理健康教育咨詢室，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學生身心全面健康地發(fā)展。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學生的心理健康教育、青春期教育。利用法制教育報告會、法律知識競賽、校園之聲廣播、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。（十二）問題學生教育與轉(zhuǎn)化工作。開展“藍色大使”活動。積極參與學校校報——《海之韻》的編輯、制作工作。把中午12：30——12：40定為寫字時間，利用與語文書同步內(nèi)容字帖進行訓練，展板開辟“書法展”專區(qū)，每周舉行一次書法比賽，把優(yōu)秀作品在展板上展示，期末進行總結表彰。每人每天帶一本書籍并寫出讀書筆記，出學校布置的每半月300子讀書心得，班級每月一千字的讀書筆記并搞好展評活動，促進學生讀書的熱情。（1）讀書計劃。深入挖掘班級在觀念意識，行為活動、學習習慣、能力培養(yǎng)、才藝特長等方面的優(yōu)勢，與任課教師和班委會共同確定班級的創(chuàng)建目標和內(nèi)容，形成創(chuàng)建主題。結合實際，注重實效的原則。及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題，學生才能更好的進步。（八）家校暢通：利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互溝通，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。（七）社會實踐：這學期的社會實踐活動應該是最有時間、最有內(nèi)容的一個學期，通過上個學年的社會實踐活動，已經(jīng)大大的提高了學生的參與積極性，并且用社會事件作為抓手很好的調(diào)動起學生平日的積極性，所以這項工作將是本學期的工作重點之一。（六）文體活動：結合《紅色經(jīng)典教育年的實施方案》，通過大合唱、經(jīng)典誦讀等形式對學生進行愛國主義教育。通過主題班會等形式對學生進行教育，使學生學會關心、學會做人。結合學校3月份，第十屆班主任節(jié)，主題“師生和諧共成長”。內(nèi)容要更符合學生的心理和需要，但是班主任仍舊要起到指導的作用。主要還是通過班會和社會活動促進學生的學習積極性和團結協(xié)作。教導處、年級、班級管理形成一體化，努力打造良好班風。（二）養(yǎng)成教育：抓好行為規(guī)范教育。結合各項活動，讓學生親身體會各種愛國主義教育，做到愛國愛家，感恩明理。建立班級實踐活動基地，充分發(fā)揮學校和區(qū)社會實踐活動基地的教育作用，組織學生走出課堂，深入社會，提高他們的社會實踐能力。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校和家長委員會，開展“家長大課堂”活動，通過不同形式的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互溝通，架起一座理解的橋梁，形成教育的合力。（1）突出“明禮尚德、修身踐行”的德育品牌的內(nèi)涵，結合《德育實施方案》，積極參與學校第一屆民俗節(jié)，通過對民族傳統(tǒng)節(jié)日的研究和慶祝，讓學生接受傳統(tǒng)美德的洗禮，進一步增強他們的愛國主義意識。結合《特色班級創(chuàng)建實施方案》，結合本班特點，創(chuàng)造性地開展工作，努力打造班級特色，爭取打造成為學校第一批特色班級。評選出第一批特色班級。，積極開展各類實踐活動，深化學校文化內(nèi)涵。兩個重點：一是加強班級特色管理，二是抓好學生的養(yǎng)成教育。以社會實踐活動為載體，加強學校、家庭、社會三結合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。以中華傳統(tǒng)美德教育和藍色海洋教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和打造特色班級為重點，充分依靠學生干部和學生家長，調(diào)動積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)建一個和諧團結上進的班集體，提高學生各方面的素質(zhì)、特長，為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。加強安全教育，做好放假前的準備工作。評選班級文明學生。制定復習計劃，鼓勵學生努力學習。教育學生早睡早起，不能貪眠。第十五周班級畫畫比賽。第十四周進行勤儉節(jié)約教育。教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。繼續(xù)抓好法制和安全教育。第九周培養(yǎng)學生正確的是非觀念。第八周繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。第七周繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。進行班級口算比賽。繼續(xù)抓好常規(guī)教育。加強環(huán)境衛(wèi)生教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。對學生進行安全教育。第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》?？傊?，對個別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。具體做法如下：對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好個別學生的教育工作。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。我要在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的前進目標，并制定出有效措施，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)奮斗目標，一個奮斗目標的實現(xiàn)，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。⑴確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實意義。⑵檢查本班學生值日生工作。⑴組織好學生參加升旗和做操。爭取家長對學校工作的配合。⑶進行家庭訪問、召開家長會。⑵不定期檢查學生的作業(yè)。了解和研究學生是做好班主任工作的前提，為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：⑴與學生交談。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的中隊活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。第四篇：2014班級工作計劃2014班級工作計劃(二年級下冊)李倩一、班級基本情況和目標：我班共有學生35人，男生18人，女生17人。以上是下學期的班主任工作計劃，自己有決心不讓計劃成為一紙空文，在工作中一定按計劃完成各項工作。與此同時，注意提高他們的自身素質(zhì)和管理水平，定期召開班干部會議組織學習。在日常工作中注意發(fā)揮學生干部的表率作用。加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃作為班主任，應該充分利用班會，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。（1）開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。真心誠意地關心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為有用人才。加強對