縮句的方法-資料下載頁
2024-10-28 13:46本頁面
【正文】 一，畫一畫，看看擴充哪些地方； 第二，想一想，可以加進哪些枝葉； 第三，連一連，看看搭配是否恰當?？s句 1縮句，就是減少修飾、限制的詞語，把一個較長、較復(fù)雜的句子或者單句壓縮成與原句意思基本相同的較短、較簡單的句子。這是一個大家認識都比較一致的關(guān)于縮句的概念。，其目的是為了讓學(xué)生能更好的分析和理解長句。以便能更好的掌握漢語。，我們要去掉的是句子的修飾或限制的成分，保留其主干。，在其意思的保留上必須和原來的長句基本相同。保持句子的清晰和完整性。方法：在指導(dǎo)學(xué)生進行縮句時，只要運用小學(xué)生的基礎(chǔ)知識，即：，前一個部分說的是“誰”、“什么”，后一部分說的是“做什么”、“怎么樣”、“是什么”。這兩個部分大多數(shù)的句子都不缺，它們是句子的基本成分。例如“我們走了?！薄ⅰ靶』ㄊ且粋€優(yōu)秀的少先隊員?！钡鹊?。有些句子在表示動詞的后面，加了一些連帶的成分，表示動詞的對象。如“爸爸完成了上級交給的任務(wù)?！痹谶@樣的句子縮句中，只要先對一個復(fù)雜的單句進行結(jié)構(gòu)分析，然后一層層的減去附加、修飾、限制的成分，最后就剩下了句子的骨干。把它們連起來就成了較簡單的句子。 。濃縮的就是精華。我們認為，一個句子的縮減程度，要以不改變原來的句子意思為準。如“一望無垠的大海里漂著一只白色的小舟?！蔽覀冎灰s減成“大海里漂著小舟?！本涂梢粤?，而沒有必要縮減成“海漂舟”。又如“我的爸爸是一個大公無私、一心為民的好人。”若縮減為“爸爸是人?！眲t讓人有一種哭笑不得的感覺。 如上所述，對一些較簡單的句子，我們只要遵循不改變原來的句子意思即可，但對于一些特殊的句子，我們又該如何處理呢？對于固定詞語的處理。一些固定詞語，如“汪洋大?！?、“自行車”、“人民解放軍”等，在縮句的時候，要整個兒保留。因為它們一旦拆解，其原來的意思將會受到影響。又如一些結(jié)合比較緊密的詞語，“小同學(xué)”“小牛”“大?！敝悾部梢砸暈楣潭ㄔ~語。因為它們一旦拆解，其意義也會受到很大的傷害。當然，在一些句子中，若縮減去“小”“大”等詞，意思并沒有太大的改變，還是可以做特殊處理的。對于同位詞組的處理。所謂同位詞組，即由兩個部分重疊在一起，指示的是同一個事物，作同一個成分。在作這樣句子的處理時，只要保留能表示人或物的主要詞語即可。如“身穿整潔服裝的工人叔叔一起去參加工廠的奠基大會。”在此句里，縮為“工人參加大會。”就可以，若縮為“工人叔叔參加大會”也行。因為縮后的句子并不是很長。但對于較長的同位詞組如“黨的好干部孔繁森”則要縮為“孔繁森”，因為不縮顯得不簡單。對于時態(tài)助詞的處理。一些表示小、時態(tài)的詞，如“著”、“了”、“下去”等，要予以保留。因為它們附在動詞的后面，表示時態(tài)。如“叔叔在今年夏天到了北京”若縮為“叔叔到北京”，其意思就和原來的有差別。對于連動詞組的處理。連動詞組是指兩個動詞直接連用在一起，它們之間沒有修飾、限制的主次之分。只是在動作上的先后而已。如“走上去握手”，都表示干什么，應(yīng)予以保留。 對于“把字句”和“被字句”的處理?！鞍炎志洹焙汀氨蛔志洹倍际莾蓚€比較特殊的句型?！鞍炎志洹钡淖饔檬前褎釉~支配的對象提到動詞的前面，以加強動作的結(jié)果。而“被字句”的作用是以“被……”為狀語，用“被”引進主動者，同時指明主語是被動者。所以，在縮句的過程中，“把……”“和被……”都成了句子的主干，都要予以保留。對于兼語詞組的處理。兼語詞組指的是一個動賓詞組和一個主謂詞組連在一起，動賓詞組的賓語兼作主謂詞組的主語。如“讓我走”等。在“媽媽托在城里的叔叔給我捎來了一件毛衣。”此句子只能縮為“媽媽托叔叔給我捎來了毛衣?！豹タs句練習(xí)受驚嚇的刺猬在鎮(zhèn)外的葡萄園里像個刺球緊緊地縮成一團漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。巨大的條石和城磚筑成了高大堅固的萬里長城。這樣氣魄雄偉的工程是一個偉大的奇跡。雪白的小兔在田野里飛快地跑來跑去。白發(fā)蒼蒼的老人第一次見到高大雄偉的天安門。年輕的媽媽臉上漸漸露出笑容。白家莊小學(xué)的學(xué)生在操場上用力地做廣播體操。海邊的沙地上都種著一望無際的碧綠的西瓜。許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。1小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。1小鳥在那愈發(fā)繁茂的綠蔓里邊發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。1大片大片的雪花從彤云密布的天空中紛紛揚揚的飄落下來1一群群光著脊梁、赤著腳的民工，向灌了水的銷煙池里撒下鹽巴。1五彩繽紛的氣球迅速飄向瓦藍瓦藍的天空1這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。1微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。1孫平用自己的腳擋住了對方踢來的球1腳落在千年萬年積累的幾尺厚的松針上。其實雄偉的萬里長城更是我們偉大祖國的象征。一、下列句子的縮句各有兩種，請你選擇正確的一句，在（中劃“√”。）。（1）紅軍粉碎了幾次進攻。（）（2）紅軍粉碎了進攻。（）。（1）妹妹穿上了衣服。（）（2）我穿上了衣服。（。（1）飛機在天空中飛翔。（）（2）飛機飛翔。（）二、判斷下列縮句是否正確，不正確的修改。弟弟是實驗小學(xué)學(xué)生。（）。小鳥在樹上叫著。（）。松鼠總是向上翹著。（）尾巴翹著。三、下列10個句子，請你快速縮句.）。。
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