20xx春北師大版語(yǔ)文九下第二單元三顧茅廬3-資料下載頁(yè)
2024-12-07 13:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】曾仿金圣嘆評(píng)點(diǎn)《三國(guó)。安排的曲折變化。刻我們對(duì)人生的感觸。懇kěn細(xì)陳衷zhōng悃。殷yīn（yān）勤畫(huà)huà策。謝教jiào肯kěn定。悃，誠(chéng)懇，真誠(chéng)。指名朗讀全文，注意不要錯(cuò)讀和漏。談?wù)勛x了文章的感受，本文的主要。文之曲折至此，雖九曲武夷，不足。學(xué)生瀏覽全文后，先思考，后討論，以小組。為單位組織分析和展示。教師在聽(tīng)取分析后。引導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確行文思路。見(jiàn)面以前的“六曲”-------. 2）你是否同意文中毛對(duì)“三顧茅廬”的評(píng)。文章用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)出“三顧茅廬”情。顧茅廬”情節(jié)的獨(dú)到之處。為豐富，人生亦搖曳多姿。折，對(duì)人生的感觸才會(huì)更加深刻。試用“毛”的評(píng)點(diǎn)法，細(xì)析《武。松打虎》中的曲折。
【正文】 做人及人生道路上，你又有怎樣的認(rèn)識(shí)。 7C中小學(xué)課件 課 堂 小 結(jié) ? 文章用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)出“三顧茅廬”情節(jié)安排的曲折之處，體現(xiàn)了作者對(duì)“三顧茅廬”情節(jié)的獨(dú)到之處。 ? 寫(xiě)作特點(diǎn)：語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，整散結(jié)合。分析細(xì)致入微。 ? 文曲才能情致。若一生坦途，便覺(jué)平淡無(wú)奇，寡而無(wú)味；若一生坎坎坷坷，經(jīng)歷許多挫折，便有諸多感觸，情感也極為豐富，人生亦搖曳多姿。人生多些曲折，對(duì)人生的感觸才會(huì)更加深刻。 7C中小學(xué)課件 課后練筆 ?試用 “ 毛 ” 的評(píng)點(diǎn)法，細(xì)析 《 武松打虎 》 中的曲折。（ 400字左右）
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