20xx春蘇教版語文七年級下冊第23課15天：最后的五個男子漢1-資料下載頁
2024-12-07 13:24本頁面
【導(dǎo)讀】過程中所遇見的艱難險阻。地震造成242769人死亡，人重傷，位列20世紀(jì)世界地震史死亡人數(shù)第二，僅次于海原地震。以前的努力完全白費。大災(zāi)大禍降臨頭上。通讀全文，概括本文的主要內(nèi)容。這是生命的奇跡，偉大的奇跡！中這個五個男子漢遇到了怎么的挫折與險阻呢？請你找出相關(guān)語句，讀一讀，領(lǐng)悟生命的啟示。讀了課文，你認(rèn)為奇跡是怎樣造就的？②五人群體的力量；③挑戰(zhàn)體能極限的毅力；出去，出去，體現(xiàn)了強烈的求生欲望。我們五個人開始掏“立槽”——那兒全堵著煤。只能一個人下去端，就讓小李小王輪著干。輪班上，老陳指揮。用大鍬“攉煤”，打通向上的立槽。頭像患了重感冒似地沉。胃里在胡亂攪和。小李兩個娃都喝吐了。五人擠進(jìn)一節(jié)車廂。結(jié)在一起，相互支撐，一起度過這艱難困苦，體現(xiàn)了團(tuán)體的力量。表現(xiàn)了五人得救后無比激動和喜悅的心情。一定可以戰(zhàn)勝困難，迎接希望。最近幾年，全球各地地震頻發(fā)。
【正文】 用當(dāng)事人回憶，作者筆錄的方式，讓讀者感覺更加真實，用這樣的方式還原事實真相，能是讀者更加感同身受，體會當(dāng)事人的情感。 文中五個男子漢的表現(xiàn)給我們帶來哪些人生啟示？ 在災(zāi)難面前，我們不能失去與自然抗?fàn)幍挠職夂土α浚灰幸痪€求生的希望，就不能輕言放棄。 課堂小結(jié) 這是一篇采訪筆錄，通過當(dāng)事人自己的敘述，作者筆錄構(gòu)成整篇文章，真實的展現(xiàn)了唐山大地震中五位男子漢面對地震、面對死亡，頑強抗?fàn)幍膱鼍?，讓我們明白困境不是最可怕的，可怕的是喪失了面對困境頑強斗爭的勇氣和決心，只要我們不放棄希望，勇往直前，就一定可以戰(zhàn)勝困難，迎接希望。 課后作業(yè) 最近幾年，全球各地地震頻發(fā)。從汶川到海地，從智利到玉樹，給各國人民生命財產(chǎn)造成了慘重?fù)p失。 假如一位災(zāi)區(qū)的同齡人在網(wǎng)上發(fā)帖，地震造成了他的父母悲慘離世，自己也對生活失去了信心。你準(zhǔn)備怎樣跟帖留言。要求不少于 30字。
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