【總結(jié)】(1)把黑板上的知識點,有序的整理在練習(xí)紙上。(2)整理好后,在小組內(nèi)說一說自己的想法以及各整理要求:知識點的具體內(nèi)容。,分別看到的是什么圖形?請用線連一連。(1)圓柱體的底面直徑是3厘米,高是,它的側(cè)面沿高展開后是一個正方形。()(2)圓錐的體積是圓柱的。()(3)一瓶罐裝可口可樂的
2025-12-02 12:34
【總結(jié)】你都學(xué)過哪些立體圖形?長方體正方體圓柱圓錐表面積:.abc體積:。2(ab+bc+ac)abca表面積:。6a2體積:。a3整
2025-11-14 12:16
【總結(jié)】(含答案) 一、單選題 ,可能是(??) A.?長方形或正方形????????????????????????????????????????B.?梯形 C.?等腰梯形??????????...
2025-04-01 22:30
【總結(jié)】(本模板為Word格式,可根據(jù)您的需要調(diào)整內(nèi)容及格式,歡迎下載。) 小學(xué)數(shù)學(xué)教案圓錐體積 小學(xué)數(shù)學(xué)教案圓錐體積1 學(xué)情分析 美國教育心理學(xué)家奧蘇伯爾說:如果我不得不把教育心理學(xué)...
2025-04-04 02:06
【總結(jié)】第一篇: 圓柱和圓錐的體積 一、本周主要內(nèi)容 圓柱和圓錐的體積 二、本周學(xué)習(xí)目標(biāo) ,讓學(xué)生探索并掌握圓柱體積的計算方法,并能運用計算公式正確計算圓柱體積或圓柱形容器的容積以及解決簡單的實際問...
2025-09-24 11:33
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 青島版小學(xué)數(shù)學(xué)《圓柱和圓錐的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、在現(xiàn)實情境中,通過觀察、操作、比較等活動認(rèn)識圓柱和圓錐,掌握它們的特征 2、經(jīng)歷探索圓柱、...
2025-10-13 05:28
【總結(jié)】第一篇:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》教學(xué)設(shè)計 福州市倉山小學(xué) 陳瑾 教學(xué)內(nèi)容:圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課 教學(xué)目標(biāo):⑴知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實踐活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特...
2025-10-16 17:12
【總結(jié)】六年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練材料圓柱和圓錐的體積姓名一、知識概述。這一講,我們研究圓柱和圓錐體積的計算問題。圓柱的體積計算公式是:V=Sh圓錐的體積計算公式是:V=Sh圓柱的體積等于和它等底等高的圓錐體積的3倍,圓錐的體積等于和它等底等高的圓柱體積的。通過研究,進(jìn)一步提高空
2025-07-24 17:31
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)故事:圓錐與圓柱 數(shù)學(xué)故事:圓錐與圓柱 一天,小強與小明在一起學(xué)習(xí),突然他們?yōu)橐坏琅袛囝}爭辯了起來。此題是“圓柱的體積是圓錐的3倍。 “圓柱的體積是圓錐的3倍,圓錐的體積是圓柱的,這...
2025-10-19 14:19
【總結(jié)】第一篇:圓柱與圓錐復(fù)習(xí)教案 《圓柱、圓錐的復(fù)習(xí)》教學(xué)設(shè)計 旺蒼縣黃洋鎮(zhèn)中心小學(xué)校 馮琳 馮丕興 教學(xué)內(nèi)容:圓柱、圓錐的復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo): 1.通過復(fù)習(xí),使學(xué)生能夠清晰的了解圓柱、圓錐單元的三大...
2025-11-06 12:59
【總結(jié)】第一篇:圓柱、圓錐的認(rèn)識教案 圓柱和圓錐的認(rèn)識 執(zhí)教: 一、初步感知圓柱和圓錐。 1、平時喜歡吃零食嗎?看,老師給你們準(zhǔn)備了一些零食,只能看,不能吃。說一說,這些包裝盒的形狀分別是我們認(rèn)識的哪...
2025-10-16 16:32
【總結(jié)】]《圓柱和圓錐復(fù)習(xí)課》---教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:人教版第十二冊圓柱和圓錐整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):⑴知識目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生通過回憶、整理、拓展等實活動,掌握圓柱與圓錐的相關(guān)特點與特征,并能熟練地運用公式進(jìn)行圓柱、圓錐表面積或體積的計算。⑵能力目標(biāo):通過讓學(xué)生對知道的整理提高學(xué)生的自主獲取知識與概括知識能力。在練習(xí)、討論、合作中發(fā)展學(xué)生
2025-11-14 13:49
【總結(jié)】第一篇:《圓柱和圓錐的認(rèn)識》精品教案(通用版) 圓柱和圓錐的認(rèn)識 教學(xué)目標(biāo) 1.使學(xué)生認(rèn)識圓柱和圓錐,知道圓柱、圓錐各部分的名稱并掌握它們的特征。 2.通過觀察、操作、思考、討論等活動,培養(yǎng)學(xué)...
2025-10-15 19:07
【總結(jié)】圓柱、圓錐、圓臺和球情境引入我們生活的幾何空間情境引入一個形的世界,我處處離不開你.情境引入情境引入情境引入情境引入學(xué)生活動問題:觀察這些幾何體,它們有什么共同特點或生成規(guī)律?建構(gòu)數(shù)學(xué)矩形直角三角形半圓直角梯形圓柱圓錐球圓臺
2025-07-25 13:34
【總結(jié)】小學(xué)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專題講解及訓(xùn)練——圓柱和圓錐的認(rèn)識主要內(nèi)容圓柱和圓錐的認(rèn)識、圓柱的表面積學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生在觀察、操作、交流等活動中感知和發(fā)現(xiàn)圓柱、圓錐的特征,知道圓柱和圓錐的底面、側(cè)面和高。2、使學(xué)生理解圓柱側(cè)面積和圓柱表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法。3、使學(xué)生在活動中進(jìn)一步積累認(rèn)識立體圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。4、使學(xué)
2025-08-04 23:58