【總結】員工職業(yè)化訓練系列課程(一)角色認知與個人定位2023/1/171(一)職場角色認知2023/1/172職場角色認知?地位:金領,總經(jīng)理?作用:要三分管今天,七分管明天,要做一個全才?地位:白領,部門經(jīng)理?作用:
2025-01-03 16:25
【總結】第一篇:員工職業(yè)化訓練 員工職業(yè)化訓練 遼陽大商電器 一了解大商的企業(yè)文化和發(fā)展概況二明確每天的工作流程三員工職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)四待客禮儀及流程五顧客投訴的處理 第一單元大商的企業(yè)文化 (一)公...
2025-09-29 22:44
【總結】員工職業(yè)化訓練火旺整體家裝居放飛夢想,成就美麗人生!——如何成為職業(yè)化員工?放飛夢想,成就美麗人生!——如何成為職業(yè)化員工?這位老人是什么職業(yè)?職業(yè)行為職業(yè)文化職業(yè)能力職業(yè)化我能做什么工作?我為什么工作?我該怎樣工作?職業(yè)危機一塊磚頭掉下來,砸死
2025-01-03 16:26
【總結】新員工培訓制作:人力資源部版本:2023年度1職業(yè)化塑造?何謂職業(yè)–是個人獲取生活來源的一項主要手段–是一個特定的社會角色–是一條自我實現(xiàn)之路2早安與問好?請組員依次向其它組員分享(每人30秒)–課程心得、個人感受–這幾天的開心
2025-01-25 14:33
【總結】歡迎參加新晉員工職業(yè)化訓練教程GECProgram1GECProgram2課程內(nèi)容l心態(tài)篇模塊1積極的心態(tài)模塊2認識企業(yè)l行動篇模塊3科學的工作方式與了解您的職務模塊4如何進行您的工作
2025-08-04 15:00
【總結】(上)第二講什么是職業(yè)化(下)三個基本點第三講挑戰(zhàn)(上)生活工作中遇到過哪些挑戰(zhàn)--能否適應時代的變革--能否把握自己的角色--能否保持良好的心態(tài)--能否承受工作的壓力--工作中理解能力差、交往中不理解他人
2025-10-30 03:20
【總結】歡迎參加新進員工職業(yè)化訓練教程1GECProgram課程內(nèi)容l心態(tài)篇模塊1積極的心態(tài)模塊2認識企業(yè)l行動篇模塊3科學的工作方式與了解您的職務模塊4如何進行您的工作l技巧篇模塊5
2025-03-10 10:26
【總結】歡迎參加《企業(yè)新晉員工職業(yè)化訓練教程》最新名師培訓視頻6千集,管理文檔8千份。QQ1589505898課程目標?克服各種各樣的焦慮、疑惑的心理,完成從新晉員工到職業(yè)人士的角色轉換;?能認識企業(yè),了解了解新晉人員應具備的職業(yè)素質(zhì);?掌握科學的工作方式及解決問題的基本方法;?掌握人際關系、溝通、時間管理、有效
2025-01-25 13:36
【總結】......課程目標1克服各種各樣的焦慮,疑惑的心理,完成從新晉員工到職業(yè)人士的角色轉換2能認識企業(yè),了解新晉人員應具備的職業(yè)素質(zhì)3掌握科學的工作方式及解決問題的基本方法4掌握人際關系,溝通,時間管理,有效的會議,演講
2025-06-25 04:07
【總結】GECProgram1歡迎參加新晉員工職業(yè)化訓練教程GECProgram2課程內(nèi)容l心態(tài)篇模塊1積極的心態(tài)模塊2認識企業(yè)l行動篇模塊3科學的工作方式與了解您的職務模塊4如何進行您的工作l
2025-05-23 15:36
2025-03-10 10:14
【總結】你為誰打工?員工職業(yè)化訓練的必修課目錄一◆成年人常犯的最大錯誤—認為自己為老板在干!◆我們到底為誰工作?◆別拿工作收入混同社會保障◆誰拿多少并非由老板說了算◆解密老板的財富來源◆把自己當作“經(jīng)營職業(yè)或者事業(yè)的老板”?!簟肮ぷ鳌币馕吨裁矗俊粑覀冊撛鯓?/span>
2025-01-03 16:21
【總結】1新員工職業(yè)化訓練教程之一枯舟夜航工作室積極的心態(tài)2新員工職業(yè)化訓練教程之一枯舟夜航工作室先講一個故事3新員工職業(yè)化訓練教程之一枯舟夜航工作室小A在合資酒店做白領,覺得自己滿腔抱負,沒有得到上級的賞識,經(jīng)常想:如果有一天能見老總,有機會展
2025-08-10 09:20
【總結】MBO目標管理人力資源部****2023年8月1日成功=設定目標+達成目標兩種人關于夢想+期限人生目標人生目標“金字塔”目標的費羅倫絲.查德威克濃霧看不到成功目標為自己而工作生產(chǎn)力集中精力競爭力
2025-03-09 21:53
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2025-02-10 21:23