張娟利愛心材料-資料下載頁
2024-10-28 12:17本頁面
【正文】 弱，因為本班幼兒年齡大小不均，班上4歲多的孩子較多，家長不太贊成孩子寫字，我們老師也只能讓他在多幼兒園寫寫。其它課程方面，孩子們的能力得到了不斷地發(fā)展，尤其是動手操作、語言表達能力、邏輯思維能力、觀察力和記憶力等都得到提高。二、班級管理方面本著我班幼兒活潑好動的特點，在培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)方面，我嘗試做到以下幾點：嚴格管理，重抓“養(yǎng)成教育”，從思想、行動上認真落實“一切為了孩子，為了一切孩子”的方針，在工作中努力做到認真負責、一絲不茍，做到不怕苦，不怕累，不怕難，時刻保持樂業(yè)，敬業(yè)，積極向上的精神狀態(tài)。以身作則，做幼兒學習的榜樣，嚴格要求幼兒的言行，對不良行為及時的進行教育和糾正。經(jīng)常開展一些自理能力的比賽(如疊被、穿衣脫鞋等)。培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣，嚴格要求愛護環(huán)境，做到不亂涂、亂扔、亂畫，勤剪指甲、勤洗手洗臉等。尊重幼兒，在各種活動中做到多鼓勵、多表揚、少批評。三、安全與衛(wèi)生方面。安全工作是最重要的工作之一，保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任，在日常生活中。我每周一重點進行一次安全教育課，重點引導幼兒了解一些關于防火、防洪、防電、防拐騙、防雷雨天氣等等的自我保護意識，尤其是在幼兒園內(nèi)的活動安全知識，本學期我們班在園內(nèi)沒有發(fā)生一起安全事故，不過在家中有一個小朋友在家時不小玩耍時不小心扭傷腿。休息了兩天，這方面還是需要加強的。衛(wèi)生保育方面我們做得較好。每天做好晨檢、藥物登記、午睡檢查等、經(jīng)過班級教師的共同配合下，幼兒情況非常好，大部分孩子來幼兒園后都長胖了一點，因感冒請假的也很少。四、家園共育方面家長工作也是我們教育的一個重要部分。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。許多家長非常重視教育，也知道從何下手，來配合教師。因此，開學初，我們主要是和新生的家長們溝通，詳細介紹。同時我們對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖，耐心、細心地回答他們的疑惑，讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學期幼兒園，班級、老師的工作目的及工作方法。為了讓家長更了解我們的工作，我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學習，生活。當然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，爭取將這份工作做得更好。五、團隊協(xié)作方面本班教師在工作中時刻以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)常互相交流，做到了相互學習，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進行。六、不足之處。，幼兒生成的少。區(qū)域自選活動開展不夠，目標落實不夠。，在某些活動中教師沒有真正做到成為幼兒學習活動的支持者、作者、引導者。，教師必須提高自身素質(zhì)。七、努力的方向，讓目標貫穿于一日生活中的各個環(huán)節(jié)。，要進行認真實施與反思。，也要注意個別差異，使每個幼兒都得到發(fā)展，都有成就感。張娟2016年12月30日
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