小班美術(shù)活動(dòng)教案-資料下載頁(yè)
2024-10-27 21:51本頁(yè)面
【正文】 揚(yáng)大膽繪畫的幼兒，糾正個(gè)別幼兒不正確的繪畫習(xí)慣。例如：雨點(diǎn)太少了，顏色不夠豐富等情況。附：兒歌：《小雨點(diǎn)》小雨點(diǎn)，涼又甜，又蹦又跳下的歡。種子喝了發(fā)嫩芽，花兒喝了更鮮艷?；顒?dòng)反思：根據(jù)本節(jié)美術(shù)課整體過(guò)程，反映出了不同的長(zhǎng)處與短處，活動(dòng)過(guò)程中雖然有家長(zhǎng)在旁邊觀看，但是幼兒的注意力都被變色桶吸引，開(kāi)始部分幼兒常規(guī)很好，和教師的回應(yīng)也很積極，對(duì)五顏六色的油畫棒很感興趣。在講到主題“彩色雨”時(shí)，圖片不是彩色的，所以個(gè)別幼兒的注意力開(kāi)始轉(zhuǎn)向家長(zhǎng)，在最后的繪畫彩色雨時(shí)，孩子們天性的好動(dòng)、好奇心理起到很大作用，注意力十分專注地陶醉在各自的創(chuàng)作當(dāng)中。此次活動(dòng)，除了讓孩子們認(rèn)識(shí)了基本的紅、黃、藍(lán)顏色外，最大程度是開(kāi)拓了幼兒的想象思維。第五篇：小班美術(shù)活動(dòng)教案：霓虹燈活動(dòng)目標(biāo)：感受霓虹燈的色彩，嘗試用胡蘿卜拓印不同顏色的燈。樂(lè)意參加印畫活動(dòng)，注意保持畫面的整潔。在活動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)的情緒。活動(dòng)準(zhǔn)備：霓虹燈一條，小猴過(guò)生日的背景圖，小動(dòng)物圖片若干；（紅、黃、藍(lán)、綠）顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份；小猴的說(shuō)話錄音一段、音樂(lè)3段（快樂(lè)、輕柔、生日舞曲）?；顒?dòng)過(guò)程：聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)入活動(dòng)師：聽(tīng)這是什么聲音？這么高興是誰(shuí)家在辦喜事呀？引導(dǎo)觀察霓虹燈（出示背景圖）提問(wèn)：你發(fā)現(xiàn)了什么？霓虹燈是怎樣的？都有哪些顏色？學(xué)習(xí)制作霓虹燈今天小猴過(guò)生日，好開(kāi)心呀？聽(tīng)聽(tīng)他在說(shuō)什么？（聽(tīng)錄音）示范用蘿卜印不同顏色的燈，注意顏色的交替。請(qǐng)個(gè)別幼兒操作。提醒幼兒印另一種顏色前要用抹布擦干凈蘿卜的頭。幼兒自主印畫要求：在每個(gè)燈頭上裝上一個(gè)燈泡，注意顏色的交替。操作的時(shí)候要安靜，不影響別人。注意輔導(dǎo)個(gè)別能力弱的孩子，幫助其完成作品！聽(tīng)音樂(lè)跳舞，體驗(yàn)快樂(lè)情緒。把孩子的作品陳列于活動(dòng)室周圍。
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