小班美術(shù)活動(dòng)教案(存儲(chǔ)版)
【正文】 圖：幼兒對(duì)顏色有較高的興趣，能大膽而富有個(gè)性的涂色。魔術(shù)變幻，認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)。小結(jié)：下大雨時(shí)，像根直直的、長長的線；下小雨時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的。（1）引導(dǎo)創(chuàng)作：下雨啦，我們一起來看漂亮的小雨點(diǎn)。活動(dòng)反思：根據(jù)本節(jié)美術(shù)課整體過程，反映出了不同的長處與短處，活動(dòng)過程中雖然有家長在旁邊觀看，但是幼兒的注意力都被變色桶吸引，開始部分幼兒常規(guī)很好，和教師的回應(yīng)也很積極，對(duì)五顏六色的油畫棒很感興趣。請(qǐng)個(gè)別幼兒操作?；顒?dòng)準(zhǔn)備：霓虹燈一條，小猴過生日的背景圖，小動(dòng)物圖片若干；（紅、黃、藍(lán)、綠）顏料每桌一份，切好的蘿卜、抹布人手一份；小猴的說話錄音一段、音樂3段（快樂、輕柔、生日舞曲）。附：兒歌：《小雨點(diǎn)》小雨點(diǎn)，涼又甜，又蹦又跳下的歡。（2）這么漂亮的小雨點(diǎn)，我們給它起個(gè)什么名字呢？（幼兒取名：七彩雨、美麗的雨等）（3）老師講解幼兒要注意的地方，及繪畫的方法。（1）啟發(fā)談話，引起興趣教師：“今天太陽公公很高興，見到我們小朋友，可是忽然一陣風(fēng)吹來了，“嘀答、嘀答”下雨了?；顒?dòng)準(zhǔn)備：材料準(zhǔn)備：油畫棒、魔術(shù)水桶3個(gè)、幼兒人手一份畫有雨傘的畫紙、范畫一幅。讓幼兒發(fā)揮想象力進(jìn)行裝飾，盡量和別人不一樣。引導(dǎo)幼兒喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手操作能力。2）觀察幼兒能否畫出大小基本相同的雨點(diǎn)。雨是從哪兒掉下來的？小朋友，你們見過小雨點(diǎn)嗎？是什么樣的？小結(jié)：下大雨時(shí)，像根直直的、長長的線；下小雨時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)的。知道魚生活在哪里嗎？還有哪些小動(dòng)物也是生活在魚里的呢？出示玩具—— 認(rèn)識(shí)各種海洋里的小動(dòng)物。2提問：那這些魚寶寶都一樣嗎？哪里不一樣？（尋找區(qū)分形狀，顏色，花紋）的不同。第一篇：小班美術(shù)活動(dòng)教案小班生活化美術(shù)活動(dòng)——五彩的報(bào)紙魚活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒認(rèn)識(shí)魚的外
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