20xx人教版六年級(jí)下冊(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖word教案-資料下載頁(yè)
2025-10-18 08:20本頁(yè)面
【正文】 們一起來(lái)認(rèn)識(shí)另一種統(tǒng)計(jì)圖“扇形統(tǒng)計(jì)圖”。板書(shū)課題：扇形統(tǒng)計(jì)圖二、探究新知課件展示在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體上出現(xiàn)的扇形統(tǒng)計(jì)圖。出示例1：我國(guó)陸地地形分布情況統(tǒng)計(jì)圖。你能從下面的統(tǒng)計(jì)圖中了解到什么？在小組內(nèi)交流、分析。大組匯報(bào)、相互評(píng)價(jià)。在學(xué)生分析數(shù)據(jù)的同時(shí)，教師進(jìn)行說(shuō)明與引導(dǎo)?？梢宰穯?wèn)是怎樣從圖中看出這些信息的、是怎樣比較的??扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖有什么區(qū)別？揭示：這樣的統(tǒng)計(jì)圖是扇形統(tǒng)計(jì)圖，扇形統(tǒng)計(jì)圖可以清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)量的關(guān)系。用計(jì)算器計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中各類地形的面積。說(shuō)說(shuō)是怎樣想的？從統(tǒng)計(jì)表中你又知道了什么？這樣的信息從扇形統(tǒng)計(jì)圖中能知道嗎？學(xué)生看圖思考。三、鞏固練習(xí)1．指導(dǎo)完成“練一練”第1題。說(shuō)說(shuō)從統(tǒng)計(jì)圖中你能知道什么？ 獨(dú)立解答前兩個(gè)問(wèn)題。鼓勵(lì)學(xué)生自己提出問(wèn)題并進(jìn)行解答。2．指導(dǎo)完成“練一練”第2題。觀察統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)說(shuō)從圖中你獲得了哪些信息？ 你有什么想法？在班級(jí)進(jìn)行交流。3．練習(xí)十五第1題。說(shuō)出小華家兩天消費(fèi)的各類食物所占的百分比。交流：哪天的食物搭配比較合理。4．練習(xí)十五第2題。先觀察拼盤(pán)圖，并根據(jù)花生米大約占了干果拼盤(pán)的20%進(jìn)行估計(jì)。5．練習(xí)十五第3題。根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，你能知道些什么？ 用計(jì)算器計(jì)算，并填寫(xiě)統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)統(tǒng)計(jì)表你又知道了什么？6．再次出示在報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體上出現(xiàn)的扇形統(tǒng)計(jì)圖。你能從圖中讀出什么？ 今后你會(huì)怎么去做？四、評(píng)價(jià)延伸誰(shuí)愿意總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)？你們的收獲是什么？還有哪些疑問(wèn)？你能用今天學(xué)到的知識(shí)統(tǒng)計(jì)自己家里一個(gè)月的消費(fèi)支出情況并進(jìn)行分析嗎？第五篇：人教新課標(biāo)六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 扇形統(tǒng)計(jì)圖 1教學(xué)設(shè)計(jì)扇形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo) ：,能正確描述扇形統(tǒng)計(jì)圖所反映的有關(guān)數(shù)據(jù)。,提高處理數(shù)據(jù)的技能,發(fā)展學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力。重點(diǎn): 扇形統(tǒng)計(jì)圖。難點(diǎn): 發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖中存在的數(shù)據(jù)不清的問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、設(shè)疑自探：呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計(jì)圖某校學(xué)生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計(jì)圖:從圖中你能了解到哪些信息?(1)喜歡同一首歌的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的45％喜歡相聲的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的18％喜歡小品的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的25％喜歡其他文藝節(jié)目的人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的12％(2)喜歡同一首歌的人數(shù)最多絕大部分同學(xué)都喜歡同一首歌,小品和相聲喜歡其他文藝節(jié)目的人數(shù)最少,它有什么特征?(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖(2)特征:可以清楚地反映出各部分量占總量的百分之幾二、解疑合探：教學(xué)例1出示課文例題統(tǒng)計(jì)圖下面是一幅彩電市場(chǎng)各部分品牌占有率的統(tǒng)計(jì)圖(1)從圖中你了解到哪些信息?A、牌彩電占市場(chǎng)銷(xiāo)售量的20％B、牌彩電占市場(chǎng)銷(xiāo)售量的15％C、牌彩電占市場(chǎng)銷(xiāo)售量的10％D、牌彩電占市場(chǎng)銷(xiāo)售量的8％其他品牌彩電占市場(chǎng)銷(xiāo)售量的47％(2)有人認(rèn)為A牌彩電最暢銷(xiāo),你同意他的觀點(diǎn)嗎?①學(xué)生獨(dú)立思考,分析題中的數(shù)量②小組交流,學(xué)生在小組中說(shuō)一說(shuō)自己的看法匯報(bào)交流結(jié)果經(jīng)過(guò)討論,交流,使全體同學(xué)懂得:在“其他”里面還可能包含有比A牌更暢銷(xiāo)的彩電。所以,從這個(gè)統(tǒng)計(jì)圖不能判斷出哪個(gè)品牌的彩電最暢銷(xiāo)。(3)建議上面這幅統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù)不清,無(wú)法全面地反映有關(guān)彩電市場(chǎng)各品牌占有率的情況,你有什么修改建議?①通過(guò)交流,使學(xué)生懂得:“其他”所占有的份額應(yīng)該是最小的部分,這樣才能全面地反映各個(gè)數(shù)量占有率的情況,突出扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征和作用。②建議:在進(jìn)行數(shù)據(jù)整理時(shí),將“其他”當(dāng)中的一些品牌彩電所占份額單單獨(dú)計(jì)算,在統(tǒng)計(jì)圖中詳細(xì)標(biāo)出它的占有率三、質(zhì)疑再探：，你又掌握了什么新的本領(lǐng)？有哪些收獲？，提出來(lái)與大家一起討論解決？學(xué)生提出問(wèn)題，教師引導(dǎo)學(xué)生討論解決。四、運(yùn)用拓展：(1)說(shuō)一說(shuō),你從圖中得到哪些信息。(2)從圖中你能判斷出喜歡哪種文藝節(jié)目的人數(shù)最多嗎?為什么?(3)你有什么修改建議?
外語(yǔ)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1