【導讀】形統(tǒng)計圖描述數(shù)據的特點。問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。生參與,你會組織學生觀看什么比賽呢?全世界共有幾大洲?哪個洲面積最大?所有百分比之和是多少?從中你還能得到什么信息?如果用這個圓代表總體,頂點在圓心的角叫圓心角。的度數(shù)與360º的比。某班40人,知道父母生日的同學有16人,的同學只記得爸爸、媽媽一方的生日,請你能畫題目所表示的扇形統(tǒng)計圖。
【總結】橋西區(qū)育英、東簡良、石橋聯(lián)合校谷旭霞條形統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計圖——能清楚的表示出數(shù)量之間的變化情況。(1)從上面的統(tǒng)計圖中,你得到了哪些信息?(2)每個圓表示什么?其中的每個扇形表示什么?來自六(1)班40名同學的調查結果女生45%男生55%男女生人數(shù)統(tǒng)
2024-12-11 11:51
【總結】六年級數(shù)學下冊統(tǒng)計教案(第一課時:扇形統(tǒng)計圖)教學內容扇形統(tǒng)計圖(課文第68頁的例1,練習十一相應的練習)教學目標1、使學生進一步掌握扇形統(tǒng)計圖的特征和作用,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關數(shù)據.2、使學生能正確運用扇形統(tǒng)計圖反映有關數(shù)據,提高處理數(shù)據的技能,發(fā)
2024-11-29 08:42
【總結】扇形統(tǒng)計圖教學目標:,能正確描述扇形統(tǒng)計圖所反映的有關數(shù)據。,提高處理數(shù)據的技能,發(fā)展學生的應用意識和實踐能力。。重點:扇形統(tǒng)計圖。難點:發(fā)現(xiàn)統(tǒng)計圖中存在的數(shù)據不清的問題。教學過程:一、設疑自探:呈現(xiàn)扇形統(tǒng)計圖某校學生最喜歡的文藝節(jié)目情況統(tǒng)計圖:從圖中你
2024-11-19 10:03
【總結】第一篇:六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 篇一:六年級扇形統(tǒng)計圖教學反思 在統(tǒng)計教學中,學生已經學過條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖,對條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的特征和表現(xiàn)形式有一些基本...
2024-10-24 20:37
【總結】wele西師大版六年級數(shù)學下冊扇形統(tǒng)計圖教學目標,使同學們認識扇形統(tǒng)計圖,了解扇形統(tǒng)計圖的特點和作用,知道扇形統(tǒng)計圖的適用范圍。數(shù)量,知道扇形統(tǒng)計圖中百分數(shù)所表示的意義,能根據扇形統(tǒng)計圖提供的信息解決問題。20%30%35%10%160%20%30%215%25%
2024-12-04 20:57
【總結】扇形統(tǒng)計圖西師大版六年級數(shù)學下冊教學目標了解扇形統(tǒng)計圖的特點、意義、作用;會看扇形統(tǒng)計圖,會制作扇形統(tǒng)計圖,會分析。如果你是體育委員,準備組織全班同學去觀看一場球類比賽,為了吸引盡可能多的同學參與,你會組織觀看什么比賽?最喜歡的球類活動數(shù)據來源:光明中學初一(1、2)班32
2024-12-13 11:57
【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊1.了解扇形統(tǒng)計圖的特點,掌握制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟,并能正確制作扇形統(tǒng)計圖。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括能力。3.滲透“實踐第一”觀點。在我們班,如果體育委員準備組織全班同學去觀看一場球類比賽。為了吸引盡可能多的同學參與,你說組織觀看什么比賽?議一
2024-12-13 00:01
【總結】冀教版小學數(shù)學六年級下冊第七單元石家莊市西崗頭小學張瑞芳第29屆奧運會中國獎牌情況統(tǒng)計圖體操18%射擊11%球類21%力量型項目22%水上項目23%田徑2%其他3%我校400名同學參加“奧運接力”活動,活動情況如下。活動項目剪
【總結】人教新課標六年級數(shù)學下冊1.使同學們了解扇形統(tǒng)計圖的特點,熟練掌握這種統(tǒng)計方法,能夠借助扇形統(tǒng)計圖讀懂有效的信息。2.培養(yǎng)同學們的觀察、分析、概括能力。02468101214乒乓球足球跳繩踢毽其他人數(shù)六年級(2)班40名學生喜歡的運動項目統(tǒng)計圖128659
2024-12-11 14:05
【總結】 班級:___________姓名:___________得分:___________ 一、選擇題(每小題6分,共30分) 1.為了直觀地表示出5班女生人數(shù)在全年級女生人數(shù)中所占的比例,應該選用...
2025-04-05 02:24
【總結】教學目標?,初步體會扇形統(tǒng)計圖描述數(shù)據的特點。?2.在認識扇形統(tǒng)計圖的過程中,經歷運用數(shù)據描述信息、作出判斷、解決簡單實際問題的過程,發(fā)展統(tǒng)計觀念。?3.進一步體會統(tǒng)計在實際生活中的作用,感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,發(fā)展數(shù)學應用意識。某班體育委員對該問題作了調查,并將收集到的數(shù)據,用左邊的統(tǒng)計圖形象
2024-12-04 20:37
【總結】2021/1/18教學目標?,經歷求百分比并用扇形統(tǒng)計圖表示的過程。?,能用扇形統(tǒng)計圖表示相關的簡單數(shù)據。?,激發(fā)制作扇形統(tǒng)計圖的興趣。人數(shù)/人0481216乒乓球足球跳繩踢毽其他128659
2024-12-12 23:30
2025-04-01 22:31
2025-04-02 02:52
【總結】第一篇:西師大版數(shù)學六年級下冊《扇形統(tǒng)計圖》教案 《扇形統(tǒng)計圖》教學設計及課例分析 重慶市銅梁區(qū)維新小學胡定明 教材解讀: 在學生學習扇形統(tǒng)計圖之前,已經認識了條形統(tǒng)計圖,折線統(tǒng)計圖,本節(jié)課的...
2024-11-03 22:03