食物英語(yǔ)公開課教案-資料下載頁(yè)
2024-10-26 09:24本頁(yè)面
【正文】 ekend?/ What do you do at school? B答：I……然后C問A ：What does he/she do at the weekend? / What does he/she have at school?A答：He/She……在游戲中提醒學(xué)生注意第三人稱單數(shù)形式。傳語(yǔ)游戲B問A：What do you do at the weekend?/ What do you do at school? A 答：I……然后C問B ：What does he/she do at the weekend? / What does he/she have at school?B答：He/She……然后D問C ,C答，以此直到小組最后一個(gè)，再由這位同學(xué)把聽到的別的同學(xué)轉(zhuǎn)述的話表達(dá)出來，看是否和第一個(gè)同學(xué)說的相符。四、課堂小結(jié)五、Classisover.第五篇：英語(yǔ)公開課教案高峰小學(xué)四年級(jí)英語(yǔ)公開課教案Unitweather教者：慕垚垚一、教學(xué)內(nèi)容Unit ’s learn、let’s play、Read and write二、教學(xué)目標(biāo)，并且能夠用英語(yǔ)進(jìn)行作答。 rainy snowy windy cloudy sunny hot clod。三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：“what’s the weather like in+地名？”“it’s+表示天氣的詞”句型。難點(diǎn)：Read and write部分課文翻譯。四、教學(xué)過程：rainy snowy windy cloudy sunny hot clod?！痵 learn部分的教學(xué)，先翻譯課文主體部分，然后逐句進(jìn)行領(lǐng)讀。小小天氣預(yù)報(bào)員活動(dòng)：教會(huì)學(xué)生如何進(jìn)行weather report，教者示范后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行天氣播報(bào)。講解重點(diǎn)句型：“what’s the weather like in+地名？”“it’s+表示天氣的詞”句型。’s play部分：卡片游戲教者用小黑板展示相關(guān)城市天氣情況，由教者用英語(yǔ)讀出相關(guān)城市的天氣狀況,讓學(xué)生進(jìn)行判斷正誤，肯定回答用yes it is ,it’s......否定回答用no it’s......(游戲進(jìn)行之前要對(duì)小黑板上的詞匯進(jìn)行講解）。 and write部分課文翻譯（集體翻譯+學(xué)生個(gè)體翻譯）。解決課本所提出的問題：（1）what is the weather like in sydney？（2）Is the water cold in sydney？（3）Can John’s dad swim outside？ ，回顧本課所學(xué)內(nèi)容,重申重點(diǎn)句型?。海?）抄寫let’s play部分的重點(diǎn)句型。（2）用what’s the weather like in句型選擇三個(gè)城市，編寫該城市的天氣狀況。高峰小學(xué)：慕垚垚2017年4月6日
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