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正文內(nèi)容

小學英語期中考試試卷分析-資料下載頁

2025-10-16 21:54本頁面
  

【正文】 文”更是與學生的生活息息相關。除了發(fā)揮測試的作用外,對考生今后學習英語、運用英語也有一定的啟迪。同時,本次測試在全面考查學生基礎知識及基本技能的基礎上,重視對學生運用所學知識分析、解決實際問題的能力,對學生應具備的基本文化素質(zhì)和能力進行了全面考查??傊?,整個試題的布局合理,題量適中,對教師的教學及學生的后續(xù)學習都有一定的導向作用。三、測試的總體情況分析。本次測試,從我所任班級和整體上來看,遠遠沒有達到了預期目標。四、個人教學中的幾點做法。期中雖已過去,但留給我們思考的問題卻很多。如何進一步加強小學英語教學,提高小學英語教學質(zhì)量,是我一直思考的問題,也是我一直努力的方向,下面就我個人在教學中的一點兒做法跟大家談談,不足之處還望領導及各位老師批評指正:努力更新語言教學觀念。為了更好地搞好教學,利用課余時間我努力學習英語《新課標》中的教學理念,以學生發(fā)展為主,注重學生聽、說、讀、寫等各種能力的培養(yǎng)。改革課堂教學模式,注重培養(yǎng)學生語言實踐能力。在課堂教學中,盡量多給學生一些聽、讀和說的機會,讓學生圍繞所學內(nèi)容,并給結(jié)合自己生活實際進行對話練習,將所學知識與學生日常生活融為一體,少一些機械記憶,多一些靈活運用。同時,課堂上盡量給學生創(chuàng)造一種寬松愉悅的學習氛圍,利用游戲、歌曲、對話表演等多種形式激發(fā)學生的學習興趣,使學生感到學習英語既容易又有趣。狠抓基礎,培養(yǎng)能力。在平時的教學中,要提高學生的各種能力,必須在扎實和活用上下功夫,因此在聽、說的基礎上,我注意抓好學生的讀寫訓練,除課間操的“每日英語”外,還督促學生堅持每天進行英語早讀,要求學生在校與老師及同學用英語打招呼。同時,為更好地幫助學生積累知識,打好扎實的語言基礎,從六年級開始,我讓學生堅持寫英語日記及英語小短文。每周一篇,日記的內(nèi)容不限,短文的內(nèi)容,有時根據(jù)每單元所學內(nèi)容制定題目寫;有時學生可自定題目,根據(jù)自己的實際,選擇自己喜歡的題目來寫;有時學生實在覺得沒東西可寫時,就讓學生摘抄一篇自己喜歡的作文或詩歌,經(jīng)過不斷的練筆,不僅促進了學生寫作能力的提高,而且學生的聽、說、讀、畫等各種能力也不斷得到提高。適當增加語言的輸入量,拓展學生的知識面。在教學中,不僅要讓學生學好書本知識,還適當增加一些聽、讀等語言材料。我從網(wǎng)上下載了一些英語短文和詩歌,供學生閱讀和欣賞,有時沒時間,就讓學生自己搜集資料。此外,我還注意學生學習方法的指導,要求每位學生準備一個小記事本,將平時遇到的生詞及時記錄下來,也可把自己喜歡的英語詩歌或諺語摘抄下來,每天隨身攜帶,有時間就拿出來看看,使那些生詞逐步變得熟悉來,以不斷增加自己的詞匯量,拓展自己的知識面??傊?,英語作為一種語言,首先要實踐,其次要注意知識的積累和運用,要經(jīng)常地接觸,反復運用。實踐越多,提高也就越快。學生的各種能力是在日常教學中不斷培養(yǎng)起來的,只要有心、只要用心你的付出就會獲得收獲,相信在大家的努力下,孩子們說英語、用英語的水平會越來越好小學三年級英語期中考試試卷分析梁 丹 華趙 公 橋 小 學
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