幼兒園大班語言教案家是什么及教學反思及擴展資料-資料下載頁
2025-10-16 20:49本頁面
【正文】 深遠，語言優(yōu)美，情景感人，可以更好的激發(fā)幼兒愛家的情感，更好的了解自己家的重要性。活動中，我注重從教師的支持和幼兒的互動中，讓幼兒來熟悉理解感知散文。先讓孩子認識家里的燈、門、床可以給家人帶來的意義。使幼兒感受到家是一個溫馨的、安全的、可以避風擋雨的地方，還是讓我們身心放松，為我們帶來快樂的地方，從而更好的萌發(fā)幼兒愛家的情感。理解內(nèi)容后我讓孩子再想想家還可以是什么樣子的，它又可以給我們帶來怎樣的生活呢？引導孩子發(fā)揮自己的想象。有些幼兒提到:家是一張桌子，有了桌子，家人可以坐在一起愉快享受著香噴噴的飯菜；電視可以給我們帶來歡樂和知識；家是有玩具的娛樂城，一個人時可以玩自己喜歡的東西，就不會感到孤獨和寂寞等等。好多孩子提到是自己的心聲。接著我再讓孩子看看班里的一切，告訴孩子大一班也是我們的一個家，它是一個屬于我們每個人的家，大家在一起生活、學習、游戲，一起健康、快樂的成長。2015年5月
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