【總結(jié)】第一篇:小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題 五年級(jí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)卷 下面各題怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算。(1)小數(shù)加減法計(jì)算 +++++(-) ++---(+) +-+-+--- ++++--- +-+-+-...
2025-10-07 04:45
【總結(jié)】小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算9教學(xué)內(nèi)容:青島版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)84頁(yè)小電腦、自主練習(xí)5題,7一12題及我學(xué)會(huì)了嗎?教學(xué)目標(biāo)1.在現(xiàn)實(shí)情景中,理解整數(shù)加減法的運(yùn)算定律及性質(zhì)在小數(shù)加減法中同樣適用,并能根據(jù)小數(shù)數(shù)據(jù)的特點(diǎn)選擇合理的簡(jiǎn)便方法。2.通過(guò)嘗試、觀察、對(duì)比等手段掌握簡(jiǎn)算方法,能夠正確、靈活地進(jìn)行小數(shù)加、減簡(jiǎn)便計(jì)算。3.在探索與交流的活動(dòng)中,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,增強(qiáng)
2025-05-12 01:42
【總結(jié)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算【練習(xí)】小數(shù)乘法簡(jiǎn)便計(jì)算(一)××4??????××????????××4???????&
2025-03-25 00:44
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算練習(xí)題1、用簡(jiǎn)便方法計(jì)算585+189+215248+146+154768-274-126++++--2、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)(1)--=-(+)=-2=()(2)-(
2025-11-14 12:01
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 《小數(shù)加減簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1、在解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的過(guò)程中,認(rèn)識(shí)到整數(shù)加法的運(yùn)算律對(duì)小數(shù)加法同樣適用,能正確應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行一些小數(shù)加法的簡(jiǎn)便計(jì)算...
2025-10-16 20:01
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 五年級(jí)小數(shù)簡(jiǎn)便計(jì)算 --- -+ ×32× ×56 ×45+×54+ ×× × ×45+×54+ × ×(33×44) (+++)× ×+ (+)× ...
2025-10-22 07:14
【總結(jié)】簡(jiǎn)便計(jì)算,是一個(gè)變幻的迷宮,需要你仔細(xì)觀察,冷靜分析,深入反思,才能找到正確、快捷的路徑。仔細(xì)觀察冷靜分析深入反思觀察——數(shù)據(jù)、運(yùn)算符號(hào)的特點(diǎn)和位置關(guān)系分析——適用什么運(yùn)算定律?怎樣運(yùn)用?反思——這樣簡(jiǎn)算,合理嗎?結(jié)果不變(與原式比)嗎?簡(jiǎn)便計(jì)算,是一個(gè)變幻的迷宮,需要你仔細(xì)觀察,冷靜分
2025-11-14 11:00
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、在學(xué)習(xí)掌握小數(shù)加減法基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。2、提高學(xué)生的審題能力。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是否可以簡(jiǎn)算。教學(xué)難點(diǎn):正確的進(jìn)行小數(shù)加減法的簡(jiǎn)算。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情景,提出目標(biāo)。1、創(chuàng)設(shè)情景相信大家都還記得去年校運(yùn)會(huì)的情境吧,我們班男生在4*50米的接力賽上,他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,努
2025-11-12 05:51
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)反思 分?jǐn)?shù)乘法的簡(jiǎn)單計(jì)算的教學(xué)反映整數(shù)乘法的規(guī)律被擴(kuò)展到舊知識(shí)的典型使用以遷移新知識(shí)的一小部分,主要是為了使學(xué)生能夠理解在相同的分?jǐn)?shù)乘法中的運(yùn)算定律的整數(shù)乘法適用。學(xué)生...
2025-10-19 12:24
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算 《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便計(jì)算》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課老師:文冬榮 一、教學(xué)內(nèi)容第104頁(yè)例4及“做一做” 二、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能(1)通過(guò)例證使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在...
2025-10-26 05:13
【總結(jié)】第一篇:《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》評(píng)課 《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》評(píng)課 田華 今天,聽(tīng)了田中蓉老師執(zhí)教的《小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便計(jì)算》,本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是:1,,能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的習(xí)慣和靈活、...
2025-11-06 23:34
【總結(jié)】教學(xué)目的:使學(xué)生熟練掌握運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算的方法。教學(xué)重點(diǎn):會(huì)靈活運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便運(yùn)算。教學(xué)難點(diǎn):培養(yǎng)計(jì)算能力。一、直接寫出得數(shù)。+===
2025-12-04 12:16
【總結(jié)】小數(shù)乘法的簡(jiǎn)便運(yùn)算1、口算(直接寫出得數(shù))。(1)×=(2)50×=(3)500×=(4)×4=(5)×=(6)×40=(7)×8=(8)×8=(9)&
2025-11-14 11:02
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)反思 小數(shù)加減法教學(xué)反思 5月28日?qǐng)?zhí)教《小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算》,利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué)。在這次課上,我設(shè)計(jì)在復(fù)習(xí)導(dǎo)入部分先進(jìn)行小數(shù)加減口算(數(shù)字特征,能夠湊成整數(shù))...
2025-10-26 05:00
【總結(jié)】第一篇:小數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)加減法簡(jiǎn)便計(jì)算 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 1、通過(guò)有限個(gè)例證明使學(xué)生理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)運(yùn)算中同樣適用。 2、能根據(jù)數(shù)據(jù)特點(diǎn)正確應(yīng)用加法的運(yùn)算定律...
2025-10-26 04:40